八年級物理知識點歸納總結(jié)歸納

八年級物理知識點歸納總結(jié)歸納的定義速度是描述物體運動快慢和方向的物理量，用公式v=Δs/Δt表示，其中v表示速度，Δs表示位移，Δt表示時間。6、速度的單位及換算國際單位是米每秒（m/s），常用的單位有千米每小時（km/h），英里每小時（mph）等。1m/s=3.6km/h=2.237mph7、速度的表示方法（1）矢量表示法：用箭頭表示速度大小和方向，箭頭的長度表示速度大小，箭頭的方向表示速度方向。（2）標(biāo)量表示法：只表示速度大小，不表示方向。8、加速度的定義加速度是描述物體速度變化率的物理量，用公式a=Δv/Δt表示，其中a表示加速度，Δv表示速度變化量，Δt表示時間。9、勻加速直線運動速度按照一定的加速度大小和方向改變，經(jīng)過的路線是直線的運動，叫做勻加速直線運動。10、勻加速直線運動的公式（1）速度公式：v=v0+at，其中v0表示初速度，t表示時間，a表示加速度。（2）位移公式：Δs=v0t+1/2at2，其中Δs表示位移，t表示時間，v0表示初速度，a表示加速度。（3）速度和位移公式：v2-v02=2aΔs，其中v表示末速度，v0表示初速度，a表示加速度，Δs表示位移。11、自由落體運動物體僅受重力作用，沿豎直方向做勻加速直線運動的運動，叫做自由落體運動。12、自由落體運動的公式（1）速度公式：v=v0+gt，其中v0表示初速度為0，t表示時間，g表示重力加速度。（2）位移公式：Δs=1/2gt2，其中Δs表示位移，t表示時間，g表示重力加速度。（3）速度和位移公式：v2=2gΔs，其中v表示末速度為0，Δs表示位移，g表示重力加速度。速度是表示物體運動快慢的物理量。在勻速直線運動中，速度等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程。速度公式為v=St。速度的國際單位是m/s，常用單位是km/h。1m/s相當(dāng)于3.6km/h。平均速度是指變速運動的物體通過某段路程所用的時間與該段路程之比。求平均速度時必須指明是在哪段路程或時間內(nèi)的平均速度。測量平均速度的原理是v=s/t，測量工具包括刻度尺、停表等。聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，不是所有物體振動發(fā)出的聲音都能被人耳聽到。振動停止后，聲音并不立即消失，因為原來發(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播。發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體。聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體和氣體都可以傳播聲音的介質(zhì)。一般情況下，聲音在固體中傳播得最快，在氣體中傳播得最慢（軟木除外）。聲音以波（聲波）的形式傳播，聲速是物體在每秒內(nèi)傳播的距離，單位是m/s。聲速的計算公式是v=s/t，聲音在空氣中的速度為340m/s?；芈暿侵嘎曇粼趥鞑ミ^程中遇到障礙物被反射回來，再傳入人的耳朵里，人耳聽到反射回來的聲音叫回聲。聽見回聲的條件是原聲與回聲之間的時間間隔在0.1秒以上?；芈暱梢杂糜跍y量距離，例如車到山、海深、冰川到船的距離。聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色。音調(diào)是聲音的高低，頻率越高，音調(diào)越高。響度是聲音的強弱，物體振幅越大，響度越強，聽者距發(fā)聲者越遠響度越弱。音色是不同物體的音調(diào)和響度盡管可能相同，但音色卻一定不同。超聲波和次聲波是聲波的一種，超聲波頻率高于20kHz，次聲波頻率低于20Hz。人耳可以感受到20Hz～20000Hz之間的聲音，高于20000Hz的叫做超聲波，低于20Hz的叫做次聲波。不同的動物聽覺范圍也不同，例如大象可以通過次聲波進行交流，而地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、海嘯等自然災(zāi)害都會產(chǎn)生次聲波。噪聲是指物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音，也包括那些干擾人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音。相反，物體做有規(guī)則振動發(fā)出的聲音被稱為樂音。常見的噪聲來源包括飛機轟鳴聲、汽車鳴笛聲、鞭炮聲和金屬摩擦聲等。噪聲的等級用分貝表示，超過90dB會對健康造成損害，而0dB則是人耳能夠聽到的最弱聲音?？刂圃肼暤姆椒òㄔ诼曉刺幨褂孟暺?、在傳播過程中使用植樹或隔音墻，以及在人耳處使用耳塞。聲音可以被用于超聲波清洗、回聲定位和傳遞信息等方面。超聲波能量大、頻率高，可以用于打結(jié)石和清洗精密儀器。溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量，我們通常用攝氏度作為溫度的單位。攝氏溫度的規(guī)定是將一個大氣壓下的冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃，將一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃，并將0℃和100℃之間分成100等份，每一等份代表1℃。常用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮原理制造的，使用時要注意量程和分度值，并確保溫度不超過溫度計的量程。讀數(shù)時，要保持玻璃泡與被測液體接觸，等待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再進行讀數(shù)，同時視線應(yīng)與溫度計中夜柱的上表面相平。體溫計是專門用于測量人體溫度的儀器，其測量范圍為35℃～42℃，分度值為0.1℃。在讀數(shù)時，可以離開人體。其特殊構(gòu)造是在玻璃泡和直玻璃管之間有一極細的、彎曲的細管（縮口）。物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，存在于固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間，這與物體的溫度有關(guān)。物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)的變化稱為熔化，從液態(tài)到固態(tài)的變化稱為凝固。在熔化和凝固過程中，物質(zhì)會吸熱和放熱。這兩種變化是可逆的過程。固體可以分為晶體和非晶體，其中晶體在熔化時有固定溫度（熔點），而非晶體在熔化時沒有固定溫度。晶體的熔化和凝固條件是溫度達到熔點或凝固點，并繼續(xù)吸收或放出熱量。同一晶體的熔點和凝固點相同。晶體的熔化和凝固過程可以用熔化、凝固曲線表示。物質(zhì)從液態(tài)到氣態(tài)的變化稱為汽化，從氣態(tài)到液態(tài)的變化稱為液化。汽化和液化是互為可逆的過程，汽化需要吸熱，液化需要放熱。汽化又可以分為沸騰和蒸發(fā)，蒸發(fā)是在任何溫度下都能發(fā)生，只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象。本文介紹了液體的蒸發(fā)、沸騰，以及蒸發(fā)和沸騰的區(qū)別和聯(lián)系。液體的蒸發(fā)快慢與液體溫度、表面積大小和空氣流動的快慢有關(guān)。沸騰是在一定溫度下發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象，液體的沸點與壓強有關(guān)。蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象，但沸騰只在液體沸點時發(fā)生，而蒸發(fā)在任何溫度下都能進行，且只在液體表面進行。蒸發(fā)可致冷，不同物體蒸發(fā)的快慢也不同。液化的方法有降低溫度和壓縮體積。升華是物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，凝華是物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)，升華吸熱，凝華放熱。云、霜、露、霧、雨、雪、雹和“白氣”的形成與溫度有關(guān)。光源可分為冷光源和熱光源、天然光源和人造光源、生物光源和非生物光源。光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，可以用于小孔成像。光學(xué)是研究光的傳播和性質(zhì)的學(xué)科。在日常生活中，我們常?？梢钥吹焦獾默F(xiàn)象，比如陽光、燈光、月光等。下面是關(guān)于光學(xué)的一些基礎(chǔ)知識。一、光的傳播方式：1、直線傳播：光線在同一介質(zhì)中傳播時，是沿著一條直線傳播的。2、折射傳播：光線從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)時，會發(fā)生折射現(xiàn)象。3、反射傳播：光線射到物體表面時，會發(fā)生反射現(xiàn)象。二、光線：1、光線是表示光傳播方向的線。2、在光學(xué)中，常用帶箭頭的直線表示光的徑跡和方向。三、光速：1、真空中光速是宇宙中最快的速度。2、在計算中，真空或空氣中光速為c=3×108m/s。3、光在水中的速度約為3/4c，光在玻璃中的速度約為3/5c。4、光年是光在一年中傳播的距離，是長度單位。1光年約等于9.46×1015m。四、光的反射：1、當(dāng)光射到物體表面時，會發(fā)生反射現(xiàn)象。2、我們看到的不發(fā)光的物體是因為它們反射的光進入了我們的眼睛。3、反射定律：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內(nèi)；反射角等于入射角。4、利用光的反射定律可以畫出一般的光路圖。5、光的反射有兩種：鏡面反射和漫反射。以上是光學(xué)的基礎(chǔ)知識，了解這些知識可以幫助我們更好地理解光的傳播和性質(zhì)。鏡面反射和漫反射都是反射現(xiàn)象，遵守反射定律。它們的不同之處在于反射面的不同，一個方向的入射光，在鏡面反射中，反射光只射向一個方向，而在漫反射中，反射光射向四面八方。例如，在下雨天向光走時，應(yīng)該走向暗處，因為積水會發(fā)生鏡面反射，而地面則會發(fā)生漫反射。電影屏幕和黑板都利用漫反射將光射向四處，黑板上的“反光”是發(fā)生了鏡面反射。平面鏡成像的特點是像是虛像，像和物關(guān)于鏡面對稱，像和物的大小相等，像和物對應(yīng)點的連線和鏡面垂直，到鏡面的距離相等。像和物上下相同，左右相反。例如，鏡中人的左手是人的右手，看鏡子中的鐘的時間要看紙張的反面。物體遠離或靠近鏡面時，像的大小不變，但是距離要與物體相同的距離。水中倒影的形成是因為平靜的水面就好像一個平面鏡，它可以成像，對實物的每一點來說，它在水中所成的像點都與物點“等距”，無數(shù)個點組成的像在水面上看就是倒影了。平面鏡成虛像的原因是物體射到平面鏡上的光經(jīng)平面鏡反射后的反射光線沒有會聚而是發(fā)散的，這些光線的反向延長線相交成的像不能呈現(xiàn)在光屏上，只能通過人眼觀察到，故稱為虛像。平面鏡的作用是可以成像，也可以改變光的傳播方向。實像是光線會聚相交而形成，光屏可以承接。凸面鏡以球的外表面為反射面，對光有發(fā)散作用，可增大視野，例如汽車上的觀后鏡。凹面鏡以球的內(nèi)表面為反射面，對光有會聚作用，例如太陽灶，利用光路可逆制作電筒。光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向會發(fā)生偏折。光在同種介質(zhì)中傳播，當(dāng)介質(zhì)不均勻時，光的傳播方向也會發(fā)生變化。折射角是折射光線和法線間的夾角。在光的折射中，三線共面，法線居中，遵循光的折射定律。光線、光軸、焦點、焦距、物距、像距、放大率三、光的傳播規(guī)律1、平行光線經(jīng)凸透鏡折射后匯聚于焦點（實焦點）；平行光線經(jīng)凹透鏡折射后發(fā)散，似乎來自焦點（虛焦點）；2、經(jīng)過凸透鏡的光線自焦點出發(fā)，經(jīng)過凹透鏡的光線匯聚于焦點；3、物距與像距的關(guān)系：1/f=1/v+1/u（f為焦距，v為像距，u為物距）；4、放大率：m=v/u=-f/u+f/v（v為像距，u為物距，f為焦距）；四、透鏡組1、透鏡組：由兩個或兩個以上的透鏡組成；2、透鏡組的分類：正截頭錐形透鏡組、負截頭錐形透鏡組、等厚透鏡組；五、應(yīng)用1、眼睛中的晶狀體是一個凸透鏡，可調(diào)節(jié)焦距，使眼睛對遠近物體都能夠清晰看到；2、照相機、放大鏡、望遠鏡等光學(xué)儀器都采用透鏡組來成像；3、顯微鏡、望遠鏡等光學(xué)儀器也采用透鏡組來放大物體；4、眼鏡、隱形眼鏡等都是透鏡的應(yīng)用。本文介紹了凸透鏡的基本概念和成像規(guī)律，以及照相機、投影儀和放大鏡的原理。在文章中，主光軸、光心、焦點和焦距是凸透鏡的基本概念，需要用符號“O”、“F”和“f”來表示。凸透鏡和凹透鏡都有兩個焦點，但凸透鏡的焦點是實焦點，凹透鏡的焦點是虛焦點。文章還介紹了三條特殊光線的畫法，以及粗略測量凸透鏡焦距的方法和辨別凸透鏡和凹透鏡的方法。在照相機和投影儀中，透鏡的作用是讓物體成像，而物體到透鏡的距離決定了成像的性質(zhì)。放大鏡也是凸透鏡，但要讓物體更大，應(yīng)該讓放大鏡遠離物體。最后，文章介紹了探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗方法和“三心共線”原理。本文介紹了關(guān)于光學(xué)和物理學(xué)方面的知識，以及質(zhì)量和密度的相關(guān)知識。首先，文章介紹了倒立、放大的實像和正立、放大的虛像，以及v﹥2f投影儀和V﹥f放大鏡的原理?？谠E“一焦分虛實、二焦分大??；虛像同側(cè)正，實像異側(cè)倒；物遠實像小，虛像大”也被提到，方便讀者記憶。此外，凹透鏡的特點也被介紹，它始終成縮小、正立的虛像。接著，文章講解了眼睛的晶狀體和視網(wǎng)膜的作用，以及近視眼和遠視眼需要佩戴的透鏡類型。此外，顯微鏡和望遠鏡的原理也被介紹，物鏡和目鏡的作用也被講述。在質(zhì)量和密度方面，文章首先介紹了質(zhì)量的定義和國際單位，以及常用的質(zhì)量測量工具。正確使用天平的方法也被提到，包括把天平放在水平臺上、調(diào)節(jié)平衡螺母、用鑷子向右盤中加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置等。此外，稱物質(zhì)時的注意事項也被列舉出來。最后，文章講解了密度的定義和計算公式，以及密度是物質(zhì)的一種特性。水的密度ρ=1.0×103kg/m3也被提到?？傊?，本文簡潔明了地介紹了光學(xué)和物理學(xué)方面的知識，以及質(zhì)量和密度的相關(guān)知識，對初學(xué)者有很好的幫助。密度知識的應(yīng)用：我們可以通過測量物質(zhì)的質(zhì)量和體積來計算物質(zhì)的密度，并通過密度表來鑒別物質(zhì)。根據(jù)公式m=ρV，我們可以求得物質(zhì)的質(zhì)量或體積。初中物理研究問題的方法專題：轉(zhuǎn)換法：通過一些直觀的現(xiàn)象或容易測量的物理量間接測量那些看不見摸不著的物理量，從而研究問題。等效替代法：通過抓住兩個不同的物理過程，尋求其相同的效果，來探究物理概念和規(guī)律，解決物理問題。實驗推理法：由于一些物理現(xiàn)象受到實驗條件的限制，無法直接驗證，我們需要進行實驗，并通過合理的推理得出正確的結(jié)論。類比法：通過將一個物理現(xiàn)象與另一個已知的現(xiàn)象進行類比，來認識和理解新的物理概念。圖表法：通過按表格進行探究實驗，來很容易地得出物理規(guī)律。建立理想模型法：通過引入理想模型來形象地表示物理現(xiàn)象。比較法：通過比較不同物理現(xiàn)象的異同點，來認識和理解物理概念。第七章力：力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的。力的存在可通過力的作用效果來判斷，它可以改變物體的運動狀態(tài)和形狀。力的大小、方向和作用點是力的三要素，它們都能影響力的作用效果。力的單位是牛頓(N)。我們可以通過畫力的示意圖來表示力的大小和方向。彈力是物體受力發(fā)生形變后不受力自動恢復(fù)原來形狀的特性。塑性是指物體受到力后發(fā)生形變，不能自動恢復(fù)原來形狀的特性。彈力則是指物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力，如壓力、支持力和拉力。產(chǎn)生彈性形變是產(chǎn)生彈力的條件。彈簧測力計是一種用于測量力大小的工具。其工作原理是在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比。使用彈簧測力計時需要注意量程和分度值不能超過其測量范圍，指針要校零，測量前需要檢查指針、彈簧和外殼之間是否有過大的摩擦，被測力的方向要與彈簧的軸線方向一致，指針穩(wěn)定后再進行讀數(shù)。重力是由于地球與物體間存在吸引力而產(chǎn)生的力，用字母G表示。重力的大小又叫重量或物重，與物體的質(zhì)量成正比。重力的大小與物體的質(zhì)量、地理位置有關(guān)，質(zhì)量越大，物體受到的重力越大；在地球上，越靠近赤道，物體受到的重力越小，越靠近兩極，物體受到的重力越大。重力的施力物體是地球，方向是豎直向下。重垂線是利用重力豎直向下的特性制成的，可以用于檢查墻壁是否豎直，桌面是否水平。作用點是重心。牛頓第一定律也叫慣性定律，指在沒有受到力的作用時，物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。這一定律是通過實驗事實和科學(xué)推理得出的，無法直接驗證。阻力對物體運動的影響可以通過同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下的實驗來體現(xiàn)，阻力的大小可以用小車在木板上滑動的距離的長短來表示。在受力物體上畫力的示意圖時，常常把力的作用點畫在重心上，方便研究問題。1.慣性是物體固有的一種屬性，指物體保持原來運動狀態(tài)不變的特性。無論物體處于何種狀態(tài)，都具有慣性。2.慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的形狀、速度、是否受力等因素?zé)o關(guān)。因此，慣性不是力，不能說有慣性力的作用。3.汽車安裝安全氣囊、安全帶等措施是為了防止慣性現(xiàn)象帶來的傷害。而跳遠助跑和拍打衣服除塵則是利用了慣性現(xiàn)象。4.當(dāng)汽車突然剎車時，乘客的腳受到摩擦力的作用，隨著汽車的突然停止而停下來。但乘客的上身由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向汽車行駛的方向運動，導(dǎo)致傾倒的現(xiàn)象。5.物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，稱為平衡狀態(tài)。物體處于平衡狀態(tài)時，受到的力叫平衡力。而作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。6.根據(jù)受力情況判斷物體的運動狀態(tài)，或根據(jù)物體的運動狀態(tài)判斷物體的受力情況，都可以應(yīng)用二力平衡條件。7.物體保持平衡狀態(tài)的條件是不受力或受平衡力。而力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是維持物體運動的原因。8.摩擦力是兩個相互接觸的物體在相對運動時產(chǎn)生的一種阻礙相對運動的力。摩擦力的大小受到壓力的大小和接觸面的粗糙程度的影響，方向與物體相對運動的方向相反。摩擦力有滑動摩擦、靜摩擦和滾動摩擦三種種類。用彈簧測力計拉物體做勻速直線運動時，摩擦力的大小與彈簧測力計的讀數(shù)相等。這是因為在物體做勻速直線運動時，物體在水平方向的拉力和摩擦力構(gòu)成一對平衡力，即二力平衡。為了增大有益摩擦，可以采取兩種方法：一是增大壓力，二是增大接觸面的粗糙程度。相反地，要減小有害摩擦，則可以采取減少壓力、減少接觸面的粗糙程度、用滾動摩擦代替滑動摩擦、使兩接觸面分離等方法。壓強是表示壓力作用效果的物理量。它與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)。壓強的定義是物體單位面積上受到的壓力。單位為帕斯卡（Pa），1Pa=1N/m。為了增大壓強，可以增大壓力或減小受力面積。相反地，要減小壓強，則可以減小壓力或增大受力面積。液體受到重力作用時會產(chǎn)生液體壓強。液體對容器的底部和側(cè)壁都有壓強，且液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強。在同一深度，各個方向的壓強相等，且隨著深度增加而增大。液體壓強的公式為P=ρgh，其中ρ為液體的密度，g為重力加速度，h為液體深度。計算液體對容器的壓力時，需要先算出液體的壓強，再用P=F/S計算壓力。連通器是一種上端開口、下端連通的容器，其中的液體不流動時，各容器中的液面總保持相平。大氣壓強是大氣對浸在其中的物體產(chǎn)生的壓強。它與海拔高度有關(guān)，海拔越高，大氣壓強越小。2、產(chǎn)生大氣壓的原因是因為氣體受到重力的作用，同時具有流動性，所以能夠向各個方向?qū)肫渲械奈矬w產(chǎn)生壓強。3、馬德堡半球?qū)嶒炇侵淖C明大氣壓存在的實驗之一。除此之外，吸盤掛衣鉤能緊貼在墻上、利用吸管吸飲料等現(xiàn)象也能證明大氣壓的存在。4、托里拆利實驗是首次準(zhǔn)確測出大氣壓值的實驗。5、大氣壓隨著海拔的增加而減小，在海拔3000米內(nèi)，每升高10米，大氣壓就會減小100帕斯卡。同時，大氣壓還受氣候的影響。6、氣壓計主要有水銀氣壓計和金屬盒氣壓計等種類。7、大氣壓的應(yīng)用實例包括抽水機抽水、用吸管吸飲料、注射器吸藥液等。8、液體的沸點隨著液體表面的氣壓增大而增大，這一現(xiàn)象可以應(yīng)用于高壓鍋等設(shè)備中。9、在流體中，流速越大的位置，壓強越小。這一原理被應(yīng)用于乘客候車時需要站在安全線外以及飛機機翼的設(shè)計中。10.1、浮力是指浸在液體或氣體中的物體所受到的向上托的力，其方向是豎直向上的，產(chǎn)生原因是液體或氣體對物體向上和向下的壓力差。10.2、阿基米德原理指出，浸入液體中的物體受到的浮力大小等于物體排開液體所受的重力。浮力的大小只與液體的密度和物體排液的體積有關(guān)，與物體的形狀、密度、質(zhì)量、體積以及在液體中的深度和運動狀態(tài)無關(guān)。10.3、物體的浮沉條件取決于物體的密度和液體的密度，如果物體的密度小于液體的密度，物體就會浮起來。這一原理被應(yīng)用于造船、潛水等領(lǐng)域。物體的浮沉條件可以根據(jù)物體的狀態(tài)分為上浮、下沉、懸浮和漂浮四種情況。當(dāng)物體受到的浮力大于物體所受的重力時，物體會上??；當(dāng)浮力小于重力時，物體會下沉；當(dāng)浮力等于重力時，物體會懸?。划?dāng)物體密度小于液體密度時，物體會漂浮。浮力的應(yīng)用有很多種，例如輪船采用空心的方法來增大浮力，潛水艇通過改變自身重力實現(xiàn)上浮或下潛，氣球和飛艇則充入密度小于空氣的氣體來改變浮力。密度計是漂浮在液面上來工作的，其刻度是“上小下大”。浮力的計算可以使用壓力差法、稱量法、漂浮懸浮法和阿基米德法。其中阿基米德法適用于題目中出現(xiàn)體積條件的情況。功是一個力作用在物體上，使得物體在力的方向上移動了一段距離的量。其計算公式為W=Fs，其中W表示功，F(xiàn)表示力，s表示距離。在豎直提升物體克服重力做功或重力做功時，計算公式可以寫成W=Gh；在克服摩擦做功時，計算公式可以寫成W=Fs。功率表示物體做功的快慢，其定義為單位時間內(nèi)所做的功。其計算公式為P=W/t，其中P表示功率，W表示功，t表示時間。使用機械時，人們所做的功不會少于直接用手所做的功，即使用任何機械都不省功。當(dāng)不考慮摩擦、機械自身重等因素時，人們利用機械所做的功（Fs）等于直接用手所做的功（Gh），這是一種理想情況，也是最簡單的情況。11.3動能和勢能能量是指物體能夠?qū)ν庾龉Φ哪芰?，其單位為焦耳，具有能量的物體不一定正在做功，但做功的物體一定具有能量。動能是指物體由于運動而具有的能量，其大小受物體質(zhì)量和運動速度的影響。質(zhì)量相同的物體，速度越大，動能越大；速度相同的物體，質(zhì)量越大，動能越大。靜止的物體動能為零，勻速運動且質(zhì)量一定的物體動能不變。勢能包括重力勢能和彈性勢能。重力勢能是指物體由于高度所決定的能量，其大小受物體質(zhì)量和高度的影響。被舉得越高，重力勢能越大；質(zhì)量越大，重力勢能越大。水平地面上的物體重力勢能為零，位置升高且質(zhì)量一定的物體重力勢能增大，位置降低且質(zhì)量一定的物體重力勢能減小，高度不變