新聞評論應(yīng)用教程

新聞評論應(yīng)用教程20xx年北京大學(xué)出版社出版的圖書01作者簡介（第二版）（第一版）目錄0302基本信息《新聞評論應(yīng)用教程》的作者是賈奎林，中國傳媒大學(xué)新聞學(xué)碩士，本書適合各類高校新聞傳播專業(yè)使用，也可供從事新聞傳播的人員閱讀。作者簡介作者簡介賈奎林，中國傳媒大學(xué)新聞學(xué)碩士，現(xiàn)為廊坊師范學(xué)院新聞系教授，在國家核心期刊發(fā)表論文十多篇，出版專著多部。（第一版）圖書目錄內(nèi)容簡介（第一版）內(nèi)容簡介《新聞評論應(yīng)用教程》適合各類高校新聞傳播專業(yè)使用，也可供從事新聞傳播的人員閱讀。新聞評論是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的理論學(xué)科。實(shí)踐性方面要求在有限的課堂教學(xué)時間內(nèi)塑造言論寫作能力，言論寫作能力的習(xí)得既需要扎實(shí)刻苦的業(yè)務(wù)磨煉，更需要內(nèi)蘊(yùn)深厚的理論功底。為了鍛煉業(yè)務(wù)實(shí)踐能力，本教程主體凸顯實(shí)踐性特征。從教學(xué)內(nèi)容安排方面，以能力訓(xùn)練為主的內(nèi)容占到二分之一強(qiáng)。配合教程理論內(nèi)容安排的大量案例及課堂論辯與時評寫作部分，都以辯證思維訓(xùn)練、語言表達(dá)能力和言論寫作能力訓(xùn)練為目的。訓(xùn)練內(nèi)容集中在辯證思維認(rèn)知能力和語言表達(dá)能力。

圖書目錄第一章新聞評論綜述第一節(jié)新聞評論發(fā)展源流分析第二節(jié)中國新聞評論的淵源第三節(jié)新聞評論界說第四節(jié)新聞評論的現(xiàn)狀、功能和效應(yīng)第二章義理·考據(jù)·辭章第一節(jié)選題第二節(jié)立論第三節(jié)論據(jù)與論證原則第四節(jié)論證方法第五節(jié)論證的思維過程（第二版）基本信息內(nèi)容簡介編輯推薦圖書目錄（第二版）基本信息新聞評論應(yīng)用教程（第二版）內(nèi)容簡介《普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材·全國高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材·新聞傳播系列:新聞評論應(yīng)用教程(第2版)》的教材修訂，進(jìn)一步完善了第一版提出的新聞言論實(shí)踐理論體系，主要表現(xiàn)在內(nèi)容創(chuàng)新性、結(jié)構(gòu)開放性和論證正義性三個方面。主體內(nèi)容創(chuàng)新方面，教材在吸納傳統(tǒng)教材知識體系的前提下，結(jié)合我國文化傳統(tǒng)和國內(nèi)外言論工作實(shí)際，進(jìn)一步創(chuàng)新內(nèi)容體系。論證理論方面，將論辯涉及的邏輯思維原理、論證方法，結(jié)合案例進(jìn)行了較為詳盡的分析說明；言論實(shí)際方面，將東西方言論工作方式、方法、倫理等方面的異同進(jìn)行了較為詳盡的比較。同時結(jié)合新聞學(xué)、傳播學(xué)相關(guān)原理，在理論與實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上對東西方言論工作實(shí)踐進(jìn)行了全方位的闡釋和解讀，并對其未來發(fā)展前景進(jìn)行了較為科學(xué)可信的預(yù)測。編輯推薦《普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材·全國高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材·新聞傳播系列:新聞評論應(yīng)用教程(第2版)》的第二版如約面世。教材的修訂秉承第一版教材內(nèi)容體系建構(gòu)的實(shí)用性特征，更換了部分陳舊、不合時宜的案例，對原版內(nèi)容存在的訛誤和不詳之處進(jìn)行了糾正和補(bǔ)救，也增加了一些新的內(nèi)容。總體而言，第二版教材基本體現(xiàn)了“存精華、棄糟粕、融新知”的修訂思想。圖書目錄第一章新聞評論綜述第一節(jié)新聞評論發(fā)展源流分析第二節(jié)中國新聞評論的淵源第三節(jié)新聞評論界說第四節(jié)新聞評論的現(xiàn)狀、功能