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《曬曬我作品》說課設(shè)計(jì)麗水市蓮都區(qū)天寧小學(xué)鐘曉紅評(píng)價(jià)突新知評(píng)價(jià)引創(chuàng)新第1頁第1頁環(huán)節(jié)一:曬作品識(shí)工具完畢課堂評(píng)價(jià)表
圖中利用了哪些繪圖工具?
我能行,我得了
星(說出幾種得幾顆星)第2頁第2頁
一曬平時(shí)教學(xué)中積累優(yōu)秀作品二曬本課學(xué)生創(chuàng)作作品(一)教材分析和處理第3頁第3頁
(二)教學(xué)目的知識(shí)與技能:①綜合利用各種工具繪制一幅完整圖畫。②能將畫設(shè)置成桌面背景,初步學(xué)會(huì)打印圖畫。過程與辦法:通過繪制一幅完整畫過程,純熟掌握各種工具使用辦法。情感態(tài)度價(jià)值觀:學(xué)會(huì)欣賞評(píng)價(jià)別人作品。教學(xué)重點(diǎn):繪圖工具綜合利用。教學(xué)難點(diǎn):如何引導(dǎo)學(xué)生正確評(píng)價(jià)別人作品第4頁第4頁教學(xué)過程
為了更加好地突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),我以“評(píng)價(jià)突新知評(píng)價(jià)引創(chuàng)新”為主線,以評(píng)價(jià)來推動(dòng)我教學(xué)過程。第5頁第5頁環(huán)節(jié)二互評(píng)互助創(chuàng)新圖完畢相應(yīng)評(píng)價(jià)表第6頁第6頁環(huán)節(jié)三組內(nèi)互評(píng)享成就
1、落實(shí)知識(shí):作品設(shè)置為桌面背景2、曬作品享成就提能力第7頁第7頁環(huán)節(jié)四教師點(diǎn)評(píng)品喜悅第8頁第8頁(三)板書設(shè)計(jì)第9頁第9頁
學(xué)生學(xué)習(xí)過程
教學(xué)過程欣賞作品結(jié)識(shí)工作展示作品指導(dǎo)學(xué)習(xí)同桌作評(píng)創(chuàng)作作品指導(dǎo)學(xué)習(xí)引導(dǎo)創(chuàng)作小組評(píng)價(jià)提升能力作品評(píng)品培養(yǎng)能力第10頁第10頁五、一點(diǎn)思考對(duì)這節(jié)課在畫圖部分沒有新知識(shí)點(diǎn),但實(shí)際操作過程中老師能夠?qū)ⅰ扒€”“多邊形”工具教給學(xué)生,由于以后沒有單獨(dú)畫圖軟件教學(xué)內(nèi)容,而這兩個(gè)工具應(yīng)用才干讓學(xué)生畫出更加好作品。展示圖畫方面,即使是兩個(gè)新知識(shí)點(diǎn),設(shè)置桌面背景,主要讓學(xué)生自主探究,合作交流完畢。而打印方面,只需要學(xué)生理解就以了。無需按教材上是
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