三年級下冊美術(shù)教案-第3課 巧折巧剪｜浙美版_第1頁
三年級下冊美術(shù)教案-第3課 巧折巧剪｜浙美版_第2頁
三年級下冊美術(shù)教案-第3課 巧折巧剪｜浙美版_第3頁
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文檔簡介

三年級下冊美術(shù)教案-第3課巧折巧剪｜浙美版一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)基本的折紙技巧，包括山折和谷折。能夠運用折紙技術(shù)制作基礎(chǔ)的剪紙作品。了解中國傳統(tǒng)剪紙文化，增強(qiáng)對民間藝術(shù)的興趣。二、教學(xué)重點和難點重點折紙技巧的教授和實踐。與孩子們一起完成剪紙作品。難點小學(xué)生對折紙技藝的掌握需要時間，老師需要有耐心和細(xì)心。更為復(fù)雜的剪紙作品需要更多練習(xí)。三、教學(xué)方法觀察引導(dǎo)法講解示范法體驗演示法四、教學(xué)準(zhǔn)備一些有顏色的方形紙，最好是折紙專用紙，以便成品效果更好。（建議20張）剪刀膠水彩色鉛筆、顏色筆等裝飾工具。五、教學(xué)過程1.集體提問老師先向孩子們展示一些簡單的折紙作品，同時提問，“大家能猜出這些作品是如何制作的嗎？”2.折紙技巧教學(xué)介紹折紙技巧的基礎(chǔ)概念：山折、谷折。演示如何進(jìn)行山折和谷折，并讓孩子們跟著老師一起完成。再次進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。3.剪紙作品創(chuàng)作每個學(xué)生拿到一張方形紙進(jìn)行折紙實踐。在基礎(chǔ)折紙技巧的基礎(chǔ)上，老師向孩子們展示如何在折疊好的紙上進(jìn)行細(xì)小的剪紙操作。然后請孩子們動手制作自己的剪紙作品，老師在旁給予指導(dǎo)和幫助。讓孩子們進(jìn)行裝飾，可以使用彩色鉛筆、顏色筆等工具。老師最后指導(dǎo)孩子們把自己的作品展示在課堂上。4.課堂總結(jié)老師讓孩子們展示自己的作品，分享創(chuàng)作經(jīng)驗和感受。讓孩子們發(fā)表看法，談?wù)搶艏埼幕睦斫夂透惺堋Ａ?、板書設(shè)計山折和谷折的定義剪紙作品制作步驟七、作業(yè)布置老師可以布置一道相對簡單的作業(yè)，供孩子們課余時間練習(xí)。比如讓孩子們制作不同形狀、不同顏色的剪紙作品，老師下節(jié)課可以選取一些優(yōu)秀作品展示于課上。八、教學(xué)反思折紙技藝是小學(xué)生喜愛的活動之一，該節(jié)課的教學(xué)也獲得了孩子們的高度認(rèn)可。由于時間的限制和孩子們技術(shù)的不成熟，部分孩子的作品完成度較低，難以達(dá)到預(yù)期效果

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