第五章 物體的運(yùn)動 單元復(fù)習(xí)學(xué)案 2023-2024學(xué)年蘇科版物理八年級上冊含答案

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【課題】第五章復(fù)習(xí)與知識梳理

【復(fù)習(xí)目標(biāo)】

1．學(xué)會刻度尺、秒表的使用，掌握長度、時間、速度三個物理量的測量。

2．理解速度的定義，物體勻速直線運(yùn)動的特點(diǎn)。

3．知道參照物的選擇，物體運(yùn)動的相對性。

4．能用科學(xué)的語言描述物體的運(yùn)動和靜止，會用圖像的方法分析物體的運(yùn)動.

【知識網(wǎng)絡(luò)】

【復(fù)習(xí)重難點(diǎn)】

重點(diǎn)：理解速度的定義，知道物體勻速直線運(yùn)動的特點(diǎn)。

難點(diǎn)：能用科學(xué)的語言描述物體的運(yùn)動和靜止，會用圖像的方法分析物體的運(yùn)動.

【復(fù)習(xí)方法】講授法、自主閱讀、小組合作交流、網(wǎng)絡(luò)資源多媒體輔助、當(dāng)堂訓(xùn)練反饋

【教學(xué)器材】多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)資源

【知識回顧】

1、長度的測量

選：選擇一個清晰的刻度開始測量

放：放正刻度尺、緊靠被測物體

看：測量時視線應(yīng)與尺面垂直

讀：估讀到分度值的下一位（分度值：刻度尺里面最小的刻度值）

記：記下數(shù)值和單位

例：圖中測出的該物長度是1.00cm.

2、長度單位換算

1Km=103m1m=10dm=100cm=103mm=106m=109nm

例：45m=4.510-5m0.23dm=2.3107nm

3、速度的計算

公式：v=s/t其中：（1）計算時將s和t的單位化成m/s或者km/h

（2）式中三個物理量應(yīng)對應(yīng)于同一個物體

（3）懂得將題中的物理情景畫成簡圖，找出相應(yīng)的方程

例：某同學(xué)乘坐的汽艇遙對一座高崖，他向高崖大喊一聲，歷時5秒他

聽到了回聲。若汽艇以100m/s的速度正對高崖駛?cè)ィ皶r離高崖是多遠(yuǎn)？

解：5秒內(nèi)人走的路程為：S船=V船t=100m/s5s=500m

5秒內(nèi)聲音走的路程為：S聲=V聲t=340m/s5s=1700m

如上圖可知：他喊時離高崖的距離為：S=(S船+S聲)/2=1100m

4、平均速度

嚴(yán)格按公式v=來計算，切勿利用V=來計算。

例：汽車在長100m的公路上行駛,前50m的速度為20m/s,后50m的速度為10m/s,汽車在這100m公路上的平均速度為_______m/s。

解：前半段時間為：t===2.5s

后半段時間為：t===5s

所以全程的平均速度為：v===13.3m/s

5、運(yùn)動的相對性

一個物體對參照物的位置如果發(fā)生改變則稱該物體運(yùn)動，若對參照物的位置沒有改變，則稱該物體靜止。

例：教室相對于行走的人是運(yùn)動的。龍舟相對于河岸是運(yùn)動的。

同步衛(wèi)星相對于地球是靜止的。龍舟相對于舟上的人是靜止的。

【知識梳理】

1．動與靜

(1)機(jī)械運(yùn)動

物理學(xué)里把一個物體相對于另一個物體位置的改變叫做機(jī)械運(yùn)動．

(2)參照物

研究物體是運(yùn)動還是靜止，首先應(yīng)選擇一個物體作為參照標(biāo)準(zhǔn)，這個物體就叫參照物．如果物體相對于參照物的位置發(fā)生改變，我們就說物體是運(yùn)動的；如果物體相對于參照物的位置沒有發(fā)生改變，我們就說物體是靜止的．

(3)參照物選擇的注意事項(xiàng)

①參照物是人為假定不動的，不是真正不動的．②同一物體，選擇不同的參照物，所判定的運(yùn)動狀態(tài)是不同的．③參照物可以任意選擇，但為了研究方便，應(yīng)選擇最合適的物體作為參照物．在研究地面上的物體時，通常我們選擇地面和地面上的物體作為參照物．④參照物一般不選研究對象本身．

(4)運(yùn)動和靜止的相對性

宇宙中的一切物體都在運(yùn)動著，絕對靜止的物體是沒有的．我們平時所說的運(yùn)動和靜止是相對的，都是相對于某個物體而言的．如果一個物體相對于另一個物體的位置發(fā)生了變化，我們就說這個物體是運(yùn)動的；如果一個物體相對于另一個物體的位置沒有發(fā)生改變，我們就說這個物體是靜止的．對于同一個物體，若選擇不同的物體作參照標(biāo)準(zhǔn)來研究它的運(yùn)動情況，得到的結(jié)論可能是不同的．因此，不事先選擇參照物，就無法判定物體是否在運(yùn)動。

2．長度的測量和時間的測量

(1)長度的測量工具：刻度尺。

(2)正確使用刻度尺

①使用前，要了解刻度尺的量程、分度值、零點(diǎn)；②測量時，要將刻度尺放正，并使有刻度的一邊緊靠被測物體；③讀數(shù)時，視線要與尺面垂直，并正對刻度線；④記錄測量結(jié)果時，要寫出數(shù)值和單位；⑤精確測量時，要進(jìn)行估讀，并多次測量取平均值。

(3)長度測量的特殊方法

有些物體的長度不能用刻度尺直接進(jìn)行測量，需采用間接測量的方法．常用的長度的特殊測量方法有：平移法、累積法、化曲為直法等．

(4)誤差

①定義：測量值和真實(shí)值之間的差異叫做誤差．

②減小誤差的方法：通過選用精密儀器，改進(jìn)測量方法來減小誤差；而在物理實(shí)驗(yàn)室中多采用多次測量求平均值的方法來減小誤差．

③錯誤和誤差不同：錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測量結(jié)果時粗心等原因造成的，是能避免的．誤差是由測量工具本身的精密程度、測量環(huán)境等客觀的影響加上測量者自身主觀因素的影響而造成的，只可以減小而不可以消除．

(5)時間的測量工具：①古代人：日晷、沙漏、漏壺；②現(xiàn)代人：生活中使用的各種手表、鐘表，實(shí)驗(yàn)室中常用的停表(秒表)、節(jié)拍器等．

3．快與慢

(1)速度的概念

速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量．

物理學(xué)中，把物體單位時間內(nèi)通過的路程叫做速度．

速度的常用單位是：m/s或km/h。它們之間的換算關(guān)系是：1m/s=3.6km/h．

(2)速度計算的定義式

速度的定義式為v=s/t通過這個計算公式我們可以看出：在經(jīng)過相同的距離(s)，所用時間(t)越長，速度(v)越小．在使用這個公式計算時應(yīng)注意單位的統(tǒng)一，時間t用s(h)，路程s用m(km)，速度v用m/s(km/h)．計算路程的變形式：s=vt；計算時間的變形式：t=s/v。

(3)比較運(yùn)動快慢的方法

①時間相同，比較路程。在相同的時間內(nèi)，通過的路程越長，運(yùn)動越快．

②路程相同，比較時間．通過相同的路程，所用的時間越少，運(yùn)動越快．

③計算物體的運(yùn)動速度．因?yàn)樗俣仁敲枋鑫矬w運(yùn)動快慢的物理量，所以計算出物體的運(yùn)動速度作比較即可。

(4)運(yùn)動的分類

根據(jù)經(jīng)過的路線是直線還是曲線可以把運(yùn)動分為直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動．直線運(yùn)動根據(jù)速度不變和改變分為勻速直線運(yùn)動和變速直線運(yùn)動．理解勻速直線運(yùn)動，關(guān)鍵抓住兩點(diǎn)：

①勻速，即快慢不變；②直線，即沿直線運(yùn)動，經(jīng)過的路線是直的．在勻速直線運(yùn)動中，因?yàn)槲矬w的運(yùn)動速度和運(yùn)動方向都保持不變，所以它被稱為最簡單的機(jī)械運(yùn)動．求變速運(yùn)動的速度是比較復(fù)雜的計算．在粗略研究時，我們常用v=s／t來計算，這樣求出來的速度叫平均速度．平均速度只能粗略地描述物體運(yùn)動的快慢情況．

4．速度的變化

(1)變速運(yùn)動比勻速運(yùn)動復(fù)雜，在不要求很精確，只作粗略研究的情況下，也可以用v=s/t求它的速度，不過這時求出的速度v，表示的是物體在通過路程s中的平均快慢程度，應(yīng)該叫平均速度．

(2)我們說一個物體的平均速度，必須指出它是在某段時間內(nèi)，或某段路程中的平均速度，否則平均速度的含義就不確切了．在公式v=s/t中，s和t之間有著嚴(yán)格的一一對應(yīng)關(guān)系，s一定是t時間內(nèi)通過的路程，t一定是通過路程s所用的時間．

【課堂鞏固、課后作業(yè)】

一、選擇題

1.某同學(xué)用一刻度尺測量物理課本的寬記錄為:17.82cm、17.80cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,則物理課本的寬應(yīng)為()

A.17.50cmB.17.503cmC.17.8cmD.17.81cm

2.媽媽用電動自行車送小婷上學(xué)，途中媽媽提醒小婷“坐好，別動！”．這個“別動”的參照物是（）

A.電動自行車上的座位B.路旁的樹木

C.迎面走來的行人D.從旁邊超越的汽車

3.下列關(guān)于機(jī)械運(yùn)動的說法中正確的是（）

A.物體的運(yùn)動和靜止都是絕對的

B.只能選靜止不動的物體作為參照物

C.研究機(jī)械運(yùn)動不一定都要選參照物

D.選擇不同參照物，對同一物體在同一運(yùn)動過程的描述可能是不同的

4.坐在行駛汽車?yán)锏某丝?，看到公路兩旁的樹木迅速向后退，他所選擇的參照物是（）

A.樹木B.地面C.行駛的汽車D.天空中的云

5.下列數(shù)值中比較符合實(shí)際情況的是()

A.課桌的高度約為180cmB.一支新28鉛筆的長度約為20mm

C.快速寫出漢字“二”用時約為1sD.正常人10次脈搏的時間約為1min

6.如圖所示，飛機(jī)空中加油時，受油機(jī)與加油機(jī)以同樣速度向同一方向水平飛行，下列說法正確的是（）

A.選地面為參照物，受油機(jī)是靜止的B.選地面為參照物，加油機(jī)是靜止的

C.選加油機(jī)為參照物，受油機(jī)是運(yùn)動的D.選受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是靜止的

7.一物體做勻速直線運(yùn)動，由公式v=可知（）

A.v與s成正比B.v與t成反比C.s與t正比D.以上說法都不對

8.如圖在使用刻度尺測量木塊的長度時，操作正確的是（）

A.B.C.D.

9.如圖所示，是利用每秒閃光30次的照相機(jī)拍攝到的4個物體的閃光照片，箭頭表示物體運(yùn)動的方向，其中做勻速直線運(yùn)動的物體是（）

A.B.C.D.

10.正常人平時步行的速度大約是（）

A.1.2m/sB.12m/sC.1.2cm/sD.1.2km/s

11.小燕同學(xué)在測量記錄中忘了寫單位，下列數(shù)據(jù)中單位是“m”的是（）

A.一只鉛筆的直徑是7B.茶杯的高度是10

C.物理書的長度是2.5D.自己的身高是1.57

12.2023年1月3日，“玉兔二號”從停穩(wěn)在月球表面的“嫦娥四號”上沿軌道緩緩下行，到達(dá)月球表面，如圖所示，關(guān)于“玉兔二號”下行的過程，下列說法正確的是（）

A.若以月球表面為參照物，“嫦娥四號”是運(yùn)動的

B．若以月球表面為參照物，“玉兔二號”是靜止的

C.若以軌道為參照物，“玉兔二號”是運(yùn)動的

D.若以“嫦娥四號”為參照物，“玉兔二號”是靜止的

二、填空題

13.圖甲中物體的長度為________cm。圖乙中物體的長度是________dm，合________cm。

14.在4×100m接力比賽中，為使交接棒順利進(jìn)行，交接棒時兩運(yùn)動員盡可能做到________。

15.時間的國際單位是________，長度的國際單位是________，測量時間的工具是________，測量長度的基本工具是________．

16.小明騎自行車外出郊游，他看到路邊的小樹向后運(yùn)動，是以自行車為參照物的．若自行車在30min內(nèi)通過9km的路程，則自行車的平均速度是________km/h．

17．如圖所示刻度尺，它的量程為_____cm，分度值為__________；若小超用此刻度尺測量某物體的長度，記錄結(jié)果為5.170cm，此記錄結(jié)果是_____（選填“正確”或“不正確“）的。

18.在下列橫線上填上合適的速度單位或數(shù)字：正常人步行的速度約是5________；騎自行車正常行駛時的速度約是4.2________；汽車2min內(nèi)勻速行駛了3600m，汽車的速度是________km/h．

三、實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)．

（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用________和________測平均速度．

（2）該實(shí)驗(yàn)原理是________

（3）實(shí)驗(yàn)時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動是________直線運(yùn)動．（選填“勻速”或“變速”）

（4）實(shí)驗(yàn)中測得路程sAC上的平均速度為v1，路程sAB上的平均速度為v2，路程sBC上的平均速度為v3．那么，v1、v2、v3的大小關(guān)系是________．

20．甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運(yùn)動，它們運(yùn)動的圖象如圖所示，由圖象可知：經(jīng)過5s，跑在最前面的小車是______．圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是______（選填“速度”、“路程”、“時間”）

21．如圖為小明用手機(jī)APP軟件記錄自己某一次跑步的數(shù)據(jù)截圖．分析該圖可知：他本次跑步時間為_______min，通過的路程為_______km，每跑一步的平均長度為_______m．

2250總步數(shù):步150步頻:步/分鐘

8.10時速:千米/小時124消耗:大卡

22．a(chǎn)、b兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引下豎直向上運(yùn)動，它們運(yùn)動的s﹣t圖象分別如圖甲、乙所示，根據(jù)圖象可知，貨物________做勻速直線運(yùn)動；前6秒內(nèi)，a貨物運(yùn)動的平均速度________m/s；b貨物運(yùn)動的平均速度________