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第5頁(yè)共5頁(yè)2023?年頂崗實(shí)?習(xí)個(gè)人工?作總結(jié)范?本時(shí)光?飛逝,歲?月如梭。?轉(zhuǎn)眼來(lái)到?獻(xiàn)縣一中?已經(jīng)半年?的時(shí)間,?在這期間?遇到過(guò)困?難,有過(guò)?傷心,有?過(guò)難過(guò)。?同樣,我?也收獲很?多的開(kāi)心?以及很多?的經(jīng)驗(yàn)。?一、思?想政治表?現(xiàn)方面?作為一名?師范類學(xué)?生,作為?一名未來(lái)?的人民教?師。在實(shí)?習(xí)期間,?我肩負(fù)起?我的責(zé)任?與使命。?在工作時(shí)?,我認(rèn)真?努力,踏?實(shí)肯干,?力求做到?最好。在?上課之前?,認(rèn)真嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膫湔n?,在不懂?或不是十?分清楚時(shí)?,向其他?有經(jīng)驗(yàn)的?老師請(qǐng)教?。我十分?珍惜這來(lái)?之不易的?實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?,不斷地?鍛煉自己?,提高自?己的能力?。二、?教學(xué)實(shí)習(xí)?方面來(lái)?到獻(xiàn)縣一?中以后,?每天自己?先把這節(jié)?課該怎么?講,怎么?講使學(xué)生?聽(tīng)起來(lái)更?容易明白?。在自己?備完課以?后,每天?再聽(tīng)取一?些有經(jīng)驗(yàn)?的老師的?課,然后?在和自己?的比較,?找出自己?的不足之?處,進(jìn)行?改進(jìn),再?給學(xué)生上?課。晚自?習(xí)的時(shí)候?給學(xué)生再?進(jìn)行輔導(dǎo)?。在這半?年的教學(xué)?實(shí)習(xí)中,?我感到自?己的能力?有了很大?的提高。?以前的我?,在面對(duì)?陌生的人?時(shí),會(huì)感?到莫名的?緊張。在?這半年的?時(shí)間里,?我們數(shù)學(xué)?組的老師?有事時(shí),?我經(jīng)常幫?其他的老?師上課,?在面對(duì)這?些陌生的?學(xué)生的面?孔時(shí),我?變得不再?緊張了,?我非常的?開(kāi)心。同?時(shí),在這?半年的時(shí)?間里我在?教學(xué)技能?方面也有?了很大的?提高,是?自己具備?了一些教?師的基本?素質(zhì),鍛?煉了自己?。感謝幫?助我的老?師們使我?的能力得?到了提高?。三、?班主任工?作方面?首先,在?我實(shí)習(xí)班?主任期間?,我堅(jiān)持?每天早上?和學(xué)生一?起去跑操?,我們班?的學(xué)生每?天都是跑?的最齊的?一個(gè)班,?同時(shí)我們?班也沒(méi)有?遲到的,?這是我最?欣慰的,?我感覺(jué)自?己的付出?沒(méi)有白費(fèi)?;其次,?在實(shí)習(xí)班?主任期間?,我和班?干部一起?努力,使?班級(jí)樹(shù)立?了良好的?班風(fēng)和學(xué)?風(fēng),加強(qiáng)?班級(jí)紀(jì)律?管理,是?班級(jí)紀(jì)律?是最好的?一個(gè)班;?再次,我?深入的了?解學(xué)生的?情況,與?學(xué)生溝通?交流,在?生活和學(xué)?習(xí)方面對(duì)?他們進(jìn)行?有效的進(jìn)?行幫助;?最后,在?管理班級(jí)?方面,要?獎(jiǎng)罰分明?,對(duì)不同?的學(xué)生進(jìn)?行不同的?獎(jiǎng)罰措施?。在這?期間,針?對(duì)我們班?學(xué)生懶惰?,不愛(ài)學(xué)?習(xí)的情況?,我給他?們放了一?場(chǎng)電影,?電影的名?字是《幸?福來(lái)敲門(mén)?》。觀看?完電影讓?他們?cè)谟^?后感,并?進(jìn)行了主?題班會(huì),?在班會(huì)上?學(xué)生們積?極發(fā)言,?把自己看?完電影的?感受大聲?的朗讀出?來(lái)。學(xué)生?們深深地?被其中的?父子感動(dòng)?,立誓要?好好的學(xué)?習(xí),不再?浪費(fèi)光陰?。這次班?會(huì)課之后?,學(xué)生們?的學(xué)習(xí)積?極性明顯?的有了很?大的提高?。上課時(shí)?沒(méi)有睡覺(jué)?的了,都?聚精會(huì)神?的聽(tīng)老師?講課,作?業(yè)交的也?多了。最?明顯的是?,問(wèn)題的?也多了。?這次的班?會(huì)效著很?明顯,我?非常的開(kāi)?心。2?023年?頂崗實(shí)習(xí)?個(gè)人工作?總結(jié)范本?(二)?轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)?生活就要?結(jié)束了,?真有點(diǎn)舍?不得。細(xì)?細(xì)回想_?___月?____?日我們踏?上頂崗的?征程。_?___月?____?日一大早?,系主任?就來(lái)送我?們出發(fā)。?當(dāng)?shù)巧峡?車,我們?就漸漸遠(yuǎn)?離了陽(yáng)泉?師專,前?往一個(gè)新?的環(huán)境。?車在路上?行駛了兩?個(gè)多小時(shí)?,才漸入?郊區(qū)境,?一會(huì)就到?了郊區(qū)教?育局。在?那里我們?將要見(jiàn)到?所要任教?的學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo),也?是在那里?,我們一?行六十多?人又將被?分往不同?的地點(diǎn)。?我所要去?的是郊區(qū)?桃苑學(xué)校?,兩點(diǎn)鐘?我們才抵?達(dá)桃苑學(xué)?校,安排?好宿舍。?從___?_月八號(hào)?起,我們?二個(gè)人將?在這里度?過(guò)將近半?年的實(shí)習(xí)?生活。轉(zhuǎn)?眼間,我?們的實(shí)習(xí)?已經(jīng)接近?尾聲,在?這段時(shí)間?里,我感?到我的綜?合素質(zhì)在?各方面都?得到很大?的提高,?而且,我?也為這的?教學(xué)工作?開(kāi)展進(jìn)了?自己的一?份力量。?我來(lái)這?的第二周?才登上講?臺(tái),剛來(lái)?的時(shí)候因?為沒(méi)有經(jīng)?驗(yàn),所以?剛來(lái)的那?幾天一直?在聽(tīng)課中?度過(guò)。我?不僅去聽(tīng)?實(shí)習(xí)老師?的課,而?且去聽(tīng)當(dāng)?地老師的?課,當(dāng)然?在聽(tīng)當(dāng)?shù)?老師的課?的時(shí)候主?要是聽(tīng)數(shù)?學(xué)課。他?們講課各?有各的特?點(diǎn),有許?多值得我?學(xué)習(xí)的方?面。比如?說(shuō),荊老?師在講特?殊三角函?數(shù)的那幾?個(gè)值的記?法時(shí),采?用手指來(lái)?當(dāng)向?qū)В?那樣既方?便又有趣?。所以那?節(jié)課是我?在聽(tīng)課過(guò)?程中,印?象最深的?課中的一?節(jié)。直?到___?_月十八?號(hào),我才?登上講臺(tái)?,開(kāi)始了?我在桃苑?的第一節(jié)?課,學(xué)校?給我安排?的是六年?級(jí)72班?的數(shù)學(xué),?學(xué)校校長(zhǎng)?把我交給?小學(xué)部的?荊老師后?,就跟著?荊老師。?原本是荊?老師帶著?這個(gè)班,?我來(lái)以后?我們一起?帶一個(gè)班?,我是在?臺(tái)上講,?荊老師在?下面聽(tīng),?有什么不?對(duì)的荊老?師會(huì)指導(dǎo)?我。剛開(kāi)?始心里特?別緊張,?尤其在十?七號(hào)晚上?備課的時(shí)?候,生怕?哪里出現(xiàn)?紕漏耽誤?明天的課?程進(jìn)度。?雖然以前?在學(xué)校也?進(jìn)行過(guò)教?學(xué)實(shí)踐,?但是,這?次畢竟才?是真真正?正的登上?講臺(tái)。為?了來(lái)桃苑?學(xué)校的第?一節(jié)課,?我整整準(zhǔn)?備了兩個(gè)?小時(shí),反?復(fù)的進(jìn)行?練習(xí)。?第一次登?上講臺(tái)心?里很緊張?,而且聲?音都有點(diǎn)?打顫,但?是不一會(huì)?就將自己?調(diào)整好,?沒(méi)有了剛?來(lái)時(shí)的羞?澀。隨著?教學(xué)的進(jìn)?一步進(jìn)行?,上課前?的那種緊?張全部消?失了。每?天我可以?自然的、?面帶微笑?的面對(duì)他?們。原?來(lái)備課也?是一門(mén)藝?術(shù),第一?節(jié)課我備?了兩個(gè)小?時(shí),總是?反復(fù)記憶?。而且講?課的內(nèi)容?都是按教?案設(shè)計(jì)一?步一步進(jìn)?行,課上?內(nèi)容稍微?一改變就?進(jìn)行不下?去了。在?這一段時(shí)?間的訓(xùn)練?中,備課?成了一件?輕松事。?不管課堂?上內(nèi)容改?變有多大?,我都能?靈活應(yīng)用?了。,有?時(shí)可以完?全脫離教?案進(jìn)行授?課。進(jìn)行?教學(xué)的這?段時(shí)間,?對(duì)我真的?是一個(gè)很?好的鍛煉?,不僅備?課,而且?板書(shū)設(shè)計(jì)?也比以前?好了很多?。剛來(lái)的?時(shí)候上的?那幾節(jié)課?,一節(jié)課?下來(lái)黑板?上都是密?密麻麻的?粉筆字。?數(shù)學(xué)課上?數(shù)字應(yīng)該?占主要地?位,但我?的課上好?像在教他?們認(rèn)識(shí)漢?字。經(jīng)過(guò)?這段時(shí)間?的教學(xué)實(shí)?習(xí),雖然?字還是不?大好看,?但是板書(shū)?設(shè)計(jì)改進(jìn)?了不少。?我不僅在?教學(xué)中提?升了自己?,而且在?處理與學(xué)?生的關(guān)系?中也使自?己得到了?鍛煉。在?課堂上不?僅要保留?老師的威?嚴(yán),而且?要保留大?哥哥的關(guān)?懷,不能?總嚴(yán)厲,?也不能總?放任他們?,畢竟他?們正處于?青春叛逆?期,自控?能力不是?太好。?這幫孩子?可愛(ài)、好?學(xué),但基?礎(chǔ)很差,?所以在教?學(xué)中經(jīng)常?會(huì)遇到一?些困難,?有時(shí)一道?題講兩三?遍,他們?還處在朦?朧階段。?有時(shí)我也?無(wú)可奈何?,但沒(méi)有?辦法,只?有反復(fù)說(shuō)?重點(diǎn),加?深他們的?記憶。有?時(shí),我會(huì)?自己去翻?閱一些資?料,總結(jié)?一些知識(shí)?點(diǎn)或者將?某種題型?歸納到一?起講,這?樣容易形?成對(duì)比,?記憶也比?較深刻。?在處理習(xí)?題的過(guò)程?中
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