初三學生的的學習計劃范文（2篇）

第4頁共4頁初三學生?的的學習?計劃范文?一、學?習和奮斗?目標逐?漸掌握各?個學科的?基礎知識?、基礎技?能，各個?學科成績?平均分在?第一學期?期末初步?定為__?__分，?下個學期?一模穩(wěn)定?達到__?__分（?分值按_?___分?滿換算）?，也就是?良好程度?。中考考?上學校第?一定位二?中、僑中?（___?_分上）?，第二定?位一中、?英才僑中?（___?_分上）?。第三?定位（_?___分?左右），?建議就讀?里中。?二、具體?方法和計?劃1、?每天的作?息時間安?排：_?___分?起床（可?能的話_?___點?起床）。?6.3?0-6.?40刷牙?洗臉等。?6.4?0-7.?00讀英?語單詞.?每次記住?____?個就可以?了，不需?要多。?7.00?-7.3?0吃飯和?騎車上學?。然后按?照學校規(guī)?定執(zhí)行。?中午放學?回家，可?以擠點時?間的話，?就背下英?語單詞，?不需要多?____?個就可以?了。吃飯?時或吃晚?飯可以看?會新聞（?當然吃飯?時看電視?對身體不?好）。準?時到校午?寫。放學?回家到7?.00為?自由設定?時間，可?以幫忙家?務、看會?新聞、回?映英語單?詞古詩、?朋友聊天?什么的???不能看?小說、電?影、電視?連續(xù)劇了?。7.?00到1?0.00?是晚上學?習時間。?也可以短?點，但不?要少于_?___個?小時。保?證每天用?于學習的?時間要_?___個?小時以上?。10?.00睡?覺，睡前?要像放電?影似的，?放映下今?天學的知?識，特別?是英語單?詞。不要?晚過10?.30睡?，要保證?有充足的?睡眠時間?。星期天?是唯一沒?上學的一?天，你可?以自由安?排下時間?。最好把?老師布置?的作業(yè)完?成，在抽?3到__?__個小?時復習。?2、新?課學習和?復習同步?進行，要?做到2不?誤。新課?學習包括?預習、課?堂聽講、?課后復習?3大要點?，預習可?以在晚上?抽時間預?習，或者?是在課間?休息抽幾?分鐘瀏覽?下課文，?在課本上?劃出重點?（建議：?除英語個?別學科外?，其他學?科可以試?試）。課?堂聽講結?合課堂筆?記當堂記?住本堂課?的重點，?要點，有?時間要做?下練習（?掌握知識?點的應用?）。當天?上午學習?學科的重?要知識點?可以在午?寫時間復?習，結合?每節(jié)課優(yōu)?化設計上?的隨堂練?習（加強?記憶今天?課堂學到?的知識點?）。有時?間可以在?做下優(yōu)化?作業(yè)部分?（學會知?識的運用?）。有時?候時間不?夠可以留?在晚上（?因為每天?學習的學?科難度有?時候不同?）。晚上?抽時間復?習下午學?的各個學?科，同時?完成各個?學科的作?業(yè)（時間?長短可以?按具體情?況定，晚?上___?_點到_?___點?____?分左右）?。3、?把初三的?復習計劃?分為三大?階段。每?個階段有?不同的任?務、不同?的目標和?不同的學?習方法。?第一階?段，是整?個初三第?一學期時?間。這個?階段時間?大約五個?月，約占?整個初三?復習的一?半時間左?右。第?一階段可?以稱為基?礎復習階?段。每一?個科目都?在逐冊逐?章節(jié)地進?行復習，?你應該和?學校的教?師步伐一?致，進行?各科的細?致復習。?要充分利?用這五個?月，把每?一科在中?考范圍內?的每個知?識點都逐?章逐節(jié)、?逐篇逐段?，甚至農?字逐句地?復習到，?應做到毫?無遺漏。?這個階段?，復習中?切忌急躁?、浮躁，?要知道“?萬丈高樓?增地起”?，只有這?時候循序?漸進、查?缺補漏、?鞏固基礎?，才能在?中考中取?得好成績?;只有這?時候把邊?邊沿沿、?枝枝杈杈?的地方都?復習到，?才能在今?后更多的?時間去攻?克一些綜?合性、高?難度的題?目。第?二階段從?寒假至第?一次模擬?考試前，?時間大約?四個月。?這個階段?是復習工?作中的最?寶貴的時?期，堪稱?復習的“?黃金期”?。之所以?這樣說，?是因為這?個時期復?習任務最?重，也最?應該達到?高效率的?復習。也?可以將這?個階段稱?為全面復?習階。?初三學生?的的學習?計劃范文?（二）?開學了!?我們迎來?了新的改?變!不僅?成為了全?校的大哥?哥和大姐?姐-初三?年級，而?且是“更?上一層樓?”，教室?搬到了三?樓。本以?為這樣的?話跑辦公?室就不遠?了，誰知?，辦公室?似乎好像?看透了我?的心思，?搬到了四?樓!但現?在可不是?說這個的?時候，該?是訂個全?方位計劃?了!一?、學習?五年級下?期的期末?考試，我?仍然沒有?考好，9?6的95?，所以我?現在依然?沒有太自?信。在沒?有關于學?習上的思?路時，姐?姐給我講?了一個他?們同學給?她講的故?事，她說?，至今還?讓她印象?深刻。故?事的內容?是這樣的?-世界上?有兩種動?物能到達?金字塔的?頂端，第?一種是在?藍天中自?由翱翔的?雄鷹，第?二種則是?微不足道?的蝸牛。?這樣的話?，在現在?，我們就?把天才比?作雄鷹，?把普通的?人比作蝸?牛，天才?在尋求夢?想的路上?暢通無阻?，而普通?人就要付?出比天才?高幾倍，?甚至是十?幾倍、幾?十倍。如?果可以選?擇，我會?選擇蝸牛?，因為，?雄鷹最后?的到手的?只有夢想?的實現，?但蝸牛在?尋求夢想?的路上，?得到了堅?持與恒心?這兩樣最?為讓人強?求是求不?到的珍貴?品質，我?要像蝸牛?一樣，一?步一步，?踏踏實實?的向著夢?想前進。?二、家?里我面?臨著現在?很多同齡?人都面臨?的問題-?都恨自己?小時候怎?么就沒有?苦練一門?特長呢？?就因為這?個，現在?的自己，?就只能看?著那些出?了名的名?人，在那?里講著，?自己小時?候啊，被?父母拿著?皮鞭逼著?凌晨幾點?就開始苦?練。我一?直在想，?要是給我?一個重來?的機會，?我絕對不?會因為爸?爸的阻撓?就放棄練?琴，我那?個年齡本?來可以說?是從小開?始練，但?就是剛過?了一級后?，爸爸覺?得我太辛?苦了，非?要讓我放?棄。這才?是我最后?悔的那點?-沒有從?小練成的?才藝還不?是我懶的?關系!我?現在