《懷疑與學(xué)問》課件

1懷疑與學(xué)問

/顧頡剛作者簡介：顧頡剛<1893-1980>，歷史學(xué)家，江蘇蘇州人。畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。長期從事教育工作和歷史研究。他在研究工作中，善于懷疑與辨?zhèn)危胁簧賱?chuàng)見。編有《古史辨》、著有《漢代學(xué)術(shù)史略》、《史林雜識初編》等。1懷疑與學(xué)問

/顧頡剛作者簡介：8/22/20232字詞虛妄（wang)墨（mo)守譬(p1)如懶惰（duo)塾（shu)師停滯（zh1)盲（mang)從頡（jie)頤（y1)不攻自破辨?zhèn)稳ネ╢u)草為螢（y1ng)

8/3/20232字詞虛妄（wang)墨（mo)守8/22/20233閱讀課文，回答問題1、本文的中心論點是什么？本文的中心論點是：治學(xué)必須有懷疑的精神。2、本文的兩個分論點是什么？分論點1-懷疑是從消極方面辨?zhèn)稳ネ牟襟E。分論點2-懷疑是從積極方面建設(shè)新學(xué)說啟迪新發(fā)明的基本條件。8/3/20233閱讀課文，回答問題1、本文的中心論點是什么8/22/20234閱讀提綱

懷

疑

與

學(xué)

問

8/3/20234閱讀提綱8/22/20235閱讀提綱

中心論點（1-2）：治學(xué)必須有懷疑精神

懷

疑

與

學(xué)

問

8/3/20235閱讀提綱8/22/20236閱讀提綱

A、程頤的話（道理論據(jù)）

中心論點（1-2）：治學(xué)必須有懷疑精神

B、張載的話（道理論據(jù)）

懷

疑

與

學(xué)

問

8/3/20236閱讀提綱8/22/20237閱讀提綱

A、程頤的話（道理論據(jù)）

中心論點（1-2）：治學(xué)必須有懷疑精神

B、張載的話（道理論據(jù)）

懷

疑

與

學(xué)

問分論點

（3－6）

8/3/20237閱讀提綱8/22/20238閱讀提綱

A、程頤的話（道理論據(jù)）

中心論點（1-2）：治學(xué)必須有懷疑精神

B、張載的話（道理論據(jù)）

懷

A、懷疑是

疑

從消極

與

方面辨

學(xué)

偽主要

問

步驟。

分論點

B、懷疑是

（3－6）

從積極

方面建

設(shè)新學(xué)

說，啟

迪新發(fā)

明的基本條件。8/3/20238閱讀提綱8/22/20239閱讀提綱

A、程頤的話（道理論據(jù)）

中心論點（1-2）：治學(xué)必須有懷疑精神

B、張載的話（道理論據(jù)）

1、對于傳說的話，應(yīng)當(dāng)

經(jīng)過一番思考，不應(yīng)

懷

A、懷疑是

當(dāng)隨隨便便就信了。

疑

從消極

與

方面辨

學(xué)

偽主要

2、不論對于哪一本書，

問

步驟。

哪一種學(xué)問，都要

經(jīng)過自己的懷疑，

分論點

B、懷疑是

辨別是非。

（3－6）

從積極

方面建

設(shè)新學(xué)

說，啟

迪新發(fā)

明的基本條件。8/3/20239閱讀提綱8/22/202310閱讀提綱

A、程頤的話（道理論據(jù)）

中心論點（1-2）：治學(xué)必須有懷疑精神

B、張載的話（道理論據(jù)）

1、對于傳說的話，應(yīng)當(dāng)

a、國難危急時的口頭消息（事）

經(jīng)過一番思考，不應(yīng)

b、三皇五帝（事實論據(jù)）

懷

A、懷疑是

當(dāng)隨隨便便就信了。

c、腐草為螢（事實論據(jù)）

疑

從消極

與

方面辨

學(xué)

偽主要

2、不論對于哪一本書，

問

步驟。

哪一種學(xué)問，都要

經(jīng)過自己的懷疑，

分論點

B、懷疑是

辨別是非。

（3－6）

從積極

方面建

設(shè)新學(xué)

說，啟

迪新發(fā)

明的基本條件。8/3/202310閱讀提綱8/22/202311閱讀提綱

A、程頤的話（道理論據(jù)）

中心論點（1-2）：治學(xué)必須有懷疑精神

B、張載的話（道理論據(jù)）

1、對于傳說的話，應(yīng)當(dāng)

a、國難危急時的口頭消息（事）

經(jīng)過一番思考，不應(yīng)

b、三皇五帝（事實論據(jù)）

懷

A、懷疑是

當(dāng)隨隨便便就信了。

c、腐草為螢（事實論據(jù)）

疑

從消極

與

方面辨

學(xué)

偽主要

2、不論對于哪一本書，

問

步驟。

哪一種學(xué)問，都要

“盡信書不如無書”

經(jīng)過自己的懷疑，

（道理論據(jù)）

分論點

B、懷疑是

辨別是非。

（3－6）

從積極

方面建

設(shè)新學(xué)

說，啟

迪新發(fā)

明的基本條件。8/3/202311閱讀提綱8/22/202312閱讀提綱

A、程頤的話（道理論據(jù)）

中心論點（1-2）：治學(xué)必須有懷疑精神

B、張載的話（道理論據(jù)）

1、對于傳說的話，應(yīng)當(dāng)

a、國難危急時的口頭消息（事）

經(jīng)過一番思考，不應(yīng)

b、三皇五帝（事實論據(jù)）

懷

A、懷疑是

當(dāng)隨隨便便就信了。

c、腐草為螢（事實論據(jù)）

疑

從消極

與

方面辨

學(xué)

偽主要

2、不論對于哪一本書，

問

步驟。

哪一種學(xué)問，都要

“盡信書不如無書”

經(jīng)過自己的懷疑，

（道理論據(jù)）

分論點

B、懷疑是

辨別是非。

（3－6）

從積極

方面建

設(shè)新學(xué)

戴震治學(xué)善疑（事實論據(jù)）

說，啟

迪新發(fā)

明的基本條件。8/3/202312閱讀提綱8/22/202313本文的事實論據(jù)和道理論據(jù)：事實論據(jù)：（1）國難危機(jī)時的口頭消息（2）聽說古代有三皇、五帝（3）聽說“腐草為螢”（4）戴震善問的例子道理論據(jù)：（1）“學(xué)者先要會疑”——程頤（2）“在可疑而不疑者，不曾學(xué)，學(xué)則疑”—

——張載（3）“盡信書不如無書”——孟子-8/3/202313本文的事實論據(jù)和道理論據(jù)：事實論據(jù)：（148/22/2023關(guān)于文中提到的四位古代學(xué)者介紹

程頤（1033-1107）北宋哲學(xué)家、教育家。曾和兄程顥學(xué)于周敦頤并同為北宋理學(xué)的奠基人，世稱“二程”。二程的學(xué)說后來為朱熹所繼承和發(fā)展，世稱程朱學(xué)派。