一年級(jí)下冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第10課 云的聯(lián)想丨贛美版

一年級(jí)下冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第10課云的聯(lián)想丨贛美版一、教學(xué)內(nèi)容分析1.教學(xué)內(nèi)容本課主要圍繞美術(shù)教學(xué)內(nèi)容中與天氣有關(guān)的詞語及圖案展開，通過云彩的形態(tài)及顏色來發(fā)散出各種想象，讓學(xué)生發(fā)揮想象力進(jìn)行創(chuàng)作，豐富學(xué)生的意識(shí)和創(chuàng)造力。2.教學(xué)對(duì)象針對(duì)一年級(jí)學(xué)生，以課堂方式進(jìn)行教學(xué)，主要是讓學(xué)生通過云朵來聯(lián)想出各種創(chuàng)意，教學(xué)方式簡單易懂。3.教學(xué)目標(biāo)主要圍繞以下目標(biāo)展開：了解天氣與云朵的關(guān)系，通過形態(tài)和顏色來區(qū)分云朵種類。提高學(xué)生的觀察力，鍛煉學(xué)生的想象力，在創(chuàng)作時(shí)不失自然的特點(diǎn)。通過對(duì)云朵的觀察和畫畫的實(shí)踐，讓學(xué)生對(duì)線條、色彩的運(yùn)用有一定的認(rèn)知和技能。二、教學(xué)設(shè)計(jì)方案1.教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備足夠的彩色卡紙、筆、顏料等。帶領(lǐng)學(xué)生觀察一些云朵的圖片，讓學(xué)生對(duì)云朵有更深的認(rèn)識(shí)。向?qū)W生簡單介紹天氣和云朵的關(guān)系，讓學(xué)生理解天氣變化為什么需要云朵的存在。2.教學(xué)過程第一步：引導(dǎo)學(xué)生觀察云朵要求學(xué)生觀察云朵在天空中的形態(tài)和顏色，想象它們的樣子和特點(diǎn)。可以和學(xué)生們漸漸熟悉天上的云朵、白天的藍(lán)天、晚上的星空、美麗的彩虹，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和好奇心。第二步：畫出云朵模板老師和學(xué)生一起來畫云朵，并制作出模板。因?yàn)槌跻荒昙?jí)同學(xué)的畫功參差不齊，制作模板可以達(dá)到基本的美學(xué)效果。第三步：創(chuàng)意云朵設(shè)計(jì)在模板的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，根據(jù)自己的喜好和創(chuàng)造力設(shè)計(jì)出不同形態(tài)的云朵。同學(xué)們可以用不同的顏色來畫出不同的云朵，比如白云、烏云、青云、彩虹云等等。第四步：互相欣賞和補(bǔ)充學(xué)生們畫好了自己的云朵后，互相欣賞，并補(bǔ)充自己畫云朵的內(nèi)容。這有益于學(xué)生之間的合作，使學(xué)生更快、更好地發(fā)揮想象。3.教學(xué)總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們更加了解了天氣和云朵的關(guān)系，提高了他們對(duì)線條、色彩的觀察力。通過互相欣賞和補(bǔ)充畫作，在班級(jí)中增加了學(xué)生們協(xié)作的積極性和動(dòng)力，并使他們更加熱愛美術(shù)這門學(xué)科。三、教學(xué)驗(yàn)收教學(xué)過程中，學(xué)生能夠根據(jù)已學(xué)知識(shí)，正確地畫出不同形態(tài)的云朵，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣和積極參與，課堂參與度高，獲得良好的效果。四、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生們的美術(shù)水平得到了有效提高，也增進(jìn)了學(xué)生之間的交流，激發(fā)了他們的想象力和創(chuàng)造力。但如果付出更多關(guān)注，老