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文檔簡介
語文園地四部編教材二年級語文上冊第四單元1/21猜謎語:
屋連屋一條龍,頭上烏云滾滾,腳下雷聲隆隆。(打一交通工具)活動一:猜謎語,引話題2/213/21南昌(chānɡ)、空調(tiáo)、限乘(xiànchéng)、上鋪(pù)、硬臥(wò)活動二:讀車票,認生字4/215/21活動三:漢字寶寶,大搜捕6/21
猜謎語:稀奇古怪兩只船,
沒有槳來沒有帆,白天載人到處走,
晚上橫臥在床前?;顒右唬翰轮i語,引話題7/218/21活動三:我會想,我會說()像()。9/21活動四:賞小詩拓思維
月亮
那一晚,月亮兒尖尖彎彎,
外婆說是嫦娥眼,
我說像是小小船。
那一晚,
月亮兒大大圓圓,
外公說那是玉盤,
我說像曲奇餅干。
那一晚,
月亮兒怎么不見,
在夢里,
我坐船兒吃餅干。10/21活動五:讀句子理解詞語11/211.做游戲,理解“隱蔽”。(1)你懂得小灰兔為何很難被發(fā)覺嗎?讀一讀,想一想。(2)請兩名同窗上臺,分別扮演小灰兔和小白兔,玩“捉迷藏”游戲。
⑶誰能猜出“隱蔽”在這句話中意思?。
提醒:隱蔽,借助別東西遮蓋掩藏。2.做知心朋友,理解“煩惱”(1)你懂得小明煩惱嗎?請你做小明知心朋友,讀一讀句子,體會小明心情。(2)誰能讀出小明煩惱心情?(3)你有過煩惱嗎?請說一說。4.設情境
理解“留連忘返”。(1)觀風景圖片,讀句子。(2)你能給句子換個說法,而意思不變嗎?5.你能將“留連忘返”換一種詞語?6.哪些地方曾經讓你留連忘返過?你能用上“流連忘返”說一句話嗎?12/21活動一:創(chuàng)設情境學留言條
假如媽媽不在家,你要去外婆家,怎么讓媽媽懂得呢?13/21活動二:學習范文
明確格式
請同窗們詳細說書寫格式有哪些要求。重點:先寫是留給誰,“媽媽”頂格寫。
再寫有什么事情。正文空兩格。
最后寫自己名字和時間。寫在右下方。14/21活動三:實踐練筆學以致用去辦公室還書,老師不在。請你根椐老師提供情況,練說留言條。寫一寫:請根椐下面情境,寫一份留言條。老師讓你通知小芳明天上午九點到學校參與書法小組活動,不過她家里沒有人?;顒铀模喝〔纳钣煤昧粞詶l生活中,經常會由于多種原因給他人留言,請同窗們用好留言條,牢記:把事情說清楚,格式要正確。15/21
你看到雪、米、牛奶了嗎?它們都是白色,可是又有不一樣,你能說出不一樣詞語嗎?16/21仿照泡泡小助手話,你會把白色換成紅色說一說嗎?雪白(墻壁)
火紅(
)
金黃(
)
翠綠(
)17/2118/21桂林蘇州杭州黃山我會說:我喜歡(),由于()。19/211.借助拼音,讀準字音,讀通句子。2.結合畫面,想想他們家鄉(xiāng)是什么樣。3.你家鄉(xiāng)在
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