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浙江新目標(biāo)(Goforit)版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit6SectionB同步練習(xí)

一、單詞拼寫(詞匯運(yùn)用)

1.We

havealotofs(功課)todoafterschooleveryday.

【答案】schoolwork

【知識(shí)點(diǎn)】不可數(shù)名詞

【解析】【分析】句意:每天放學(xué)后我們有很多功課要做。alotof后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞。功課,schoolwork,不可數(shù)名詞,故答案為schoolwork。

【點(diǎn)評(píng)】考查不可數(shù)名詞。注意識(shí)記名詞schoolwork的用法。

2.Don't'

worryaboutthechildren.Theyareoldenoughtolookaftert.

【答案】themselves

【知識(shí)點(diǎn)】反身代詞

【解析】【分析】句意:別擔(dān)心孩子們。他們已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以照顧自己了。根據(jù)句意和首字母提示可知themselves,他們自己,符合題意,故答案為themselves。

【點(diǎn)評(píng)】考查反身代詞。注意識(shí)記反身代詞themselves的用法。

3.When

hewassix,hewasa(能夠)toplaythepianowell.

【答案】able

【知識(shí)點(diǎn)】形容詞原級(jí)

【解析】【分析】句意:他六歲的時(shí)候,鋼琴就能彈得很好了。能夠,able,beableto能,故答案為able。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞原級(jí)。注意識(shí)記able的用法。

4.

Jacksmeane-mailjustnowtotell

mesomething.

【答案】sent

【知識(shí)點(diǎn)】一般過(guò)去時(shí)

【解析】【分析】句意:Jack剛剛給我發(fā)送了一個(gè)電子郵件來(lái)告訴我一些事情。sendsb.sth.給某人發(fā)送……,justnow表明時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí),所以send用過(guò)去式sent,故填sent。

【點(diǎn)評(píng)】考查一般過(guò)去時(shí),注意平時(shí)識(shí)記動(dòng)詞的過(guò)去式。

5.—What's

yourh,Tom

—Ilikereadingbooks.

【答案】hobby

【知識(shí)點(diǎn)】可數(shù)名詞

【解析】【分析】句意:——你的愛(ài)好是什么,Tom?——我喜歡讀書。根據(jù)答語(yǔ)Ilikereadingbooks.我喜歡讀書,可知問(wèn)的是愛(ài)好,hobby,可數(shù)名詞,is表明后面名詞用單數(shù),故填hobby。

【點(diǎn)評(píng)】考查名詞拼寫,注意可數(shù)名詞單復(fù)數(shù)形式。

6.—MayI

askyousomeq.

—Sure.

【答案】questions

【知識(shí)點(diǎn)】規(guī)則可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)

【解析】【分析】句意:——我可以問(wèn)你一些問(wèn)題嗎?——當(dāng)然可以。question問(wèn)題,可數(shù)名詞,some修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),question的復(fù)數(shù)是questions,故填questions。

【點(diǎn)評(píng)】考查名詞拼寫,注意平時(shí)識(shí)記some修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。

7.

Excuseme,couldyoutellmethemof

thisword

【答案】meaning

【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)名詞

【解析】【分析】句意:對(duì)不起,你能告訴我這個(gè)詞的意思嗎?根據(jù)題干中的ofthisword及首字母m的提示可知此句需要名詞meaning,表示意思,因是不可數(shù)名詞,故填meaning。

【點(diǎn)評(píng)】考查名詞meaning的基本含義及拼寫。注意meaning是不可數(shù)名詞。

8.

Noonehelpedthem.Theycarriedtheheavyboxhomet.

【答案】themselves

【知識(shí)點(diǎn)】反身代詞

【解析】【分析】句意:沒(méi)有人幫助他們。他們自己把沉重的箱子搬回家。根據(jù)題干中的Noonehelpedthem.以及首字母t的提示可知此句需要反身代詞,themselves,他們自己,故填themselves。

【點(diǎn)評(píng)】考查反身代詞themselves的基本含義及書寫。

9.She

isgoingtolearnaflanguage,likeEnglish

nextyear.

【答案】foreign

【知識(shí)點(diǎn)】形容詞原級(jí)

【解析】【分析】句意:她打算學(xué)一門外語(yǔ),比如明年學(xué)英語(yǔ)。修飾名詞用形容詞。根據(jù)likeEnglish和首字母提示可知foreign,外國(guó)的,符合題意,故答案為foreign。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞原級(jí)。注意識(shí)記形容詞foreign的用法。

10.

Beforewemakedecision,weshould(討論)itcarefullytogether.

【答案】discuss

【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)詞原形

【解析】【分析】句意:在我們做決定之前,我們應(yīng)該一起仔細(xì)討論一下。should后跟動(dòng)詞原形。討論,discuss,動(dòng)詞,故答案為discuss。

【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞原形。注意識(shí)記動(dòng)詞discuss的用法。

二、語(yǔ)法填空

11.根據(jù)短文內(nèi)容,用括號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空

DavidisfromAmerica.Heandhisfamily(have)differentplansforthecomingholiday.DavidlikesChinaverymuchandhe(go)toBeijinglastyear.ButhewantstoknowmoreaboutChineseculturesohe(visit)Beijingagain.ThistimeheisgoingtothePalaceMuseum.There(be)manyinterestingthingsaboutChineseculturethere.He(want)totakelotsofphotosofthethingsinthePalaceMuseum.He(show)themtohisfriends.David'sfather(read)manybooksaboutJapanesehistorythreemonthsago.HethoughtsomethingsinJapanwereinteresting.He(take)atriptoJapan.David'smotherdidn'tknowwheretogoatfirst.Atlastshe(decide)togotoSingapore.Shelikestheclimate(氣候)there.WhataboutDavid'ssisterShe(stay)athomeanddoherhomework.

【答案】have;went;isgoingtovisit;are;wants;isgoingtoshow;read;isgoingtotake;decided;isgoingtostay

【知識(shí)點(diǎn)】短文填空;語(yǔ)法填空

【解析】【分析】本文介紹大衛(wèi)一家假期的計(jì)劃。

⑴句意:大衛(wèi)來(lái)自米國(guó),他和家人對(duì)于即將到來(lái)的假期有不同的計(jì)劃。根據(jù)前后的動(dòng)詞is和likes可知用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是復(fù)數(shù),故答案為have。

⑵句意:大衛(wèi)很喜歡中國(guó),他去年去了北京。根據(jù)lastyear可知用一般過(guò)去時(shí),故答案為went。

⑶句意:但是他想更多的了解中國(guó)文化,所以他打算再去北京。根據(jù)第二句可知此處表示計(jì)劃打算要做的事情,故答案為isgoingtovisit。

⑷句意:那里有很多關(guān)于中國(guó)文化的有趣的東西。描述現(xiàn)在的狀態(tài),所以用一般現(xiàn)在時(shí),故答案為are。

⑸句意:他想在故宮拍很多照片。表示人的心理活動(dòng)的一些動(dòng)詞如want、wish、think等通常用一般現(xiàn)在時(shí),故答案為wants。

⑹句意:他打算向他的朋友們展示這些照片。表示打算,計(jì)劃,所以用begoingto結(jié)構(gòu),故答案為isgoingtoshow。

⑺句意:大衛(wèi)的爸爸三個(gè)月前看了很多關(guān)于倭國(guó)歷史的書籍。ago是一般過(guò)去時(shí)的標(biāo)志,故答案為read。

⑻句意:他打算去倭國(guó)旅行。表示打算,計(jì)劃,所以用begoingto結(jié)構(gòu),故答案為isgoingtotake。

⑼句意:最后他決定去新加坡。atlast通常是一般過(guò)去時(shí)的標(biāo)志,故答案為decided。

⑽句意:她打算呆在家里做作業(yè)。表示打算,計(jì)劃,所以用begoingto結(jié)構(gòu),故答案為isgoingtostay。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài),通讀短文,弄清大意,認(rèn)真分析每一個(gè)句子,根據(jù)句中的時(shí)間或上下文的關(guān)系判斷時(shí)態(tài),注意句子的前后時(shí)態(tài)的一致。

三、句型轉(zhuǎn)換

12.按要求改寫下面的句子。

(1)Wegotover1,000lettersfromourreadersabouttheirNewYear'sresolutions.(改為同義句)

Wegot1,000lettersfromourreadersabouttheirNewYear'sresolutions.

(2)Howcanyoukeepingoodhealth(改為同義句)

Howcanyou

(3)Mycousinisgoingtoleaveatsixtomorrow.(對(duì)畫線部分提問(wèn))

yourcousingoingtoleave

(4)Whatareyougoingtodo(改為同義句)

Whatyoutodo

(5)Manystudentsaregoingtoworkharderatschoolthisyear.(改為同義句)

studentsaregoingtoworkharderatschoolthisyear.

【答案】(1)more;than

(2)keep;fit/healthy

(3)When;is

(4)do;wan

(5)Lots;of

【解析】【分析】

(1)考查同義句,over和morethan都是超過(guò)的意思。

(2)考查同義句,健康的ingoodhealth=fit/healthy;保持健康be/keepingoodhealth=keepfit/healthy。

(3)特殊疑問(wèn)句,“atsixtomorrow”表示時(shí)間,問(wèn)時(shí)間用時(shí)間副詞when。

(4)考查同義句,Whatareyougoingtodo和Whatdoyouwanttodo意思相近。

(5)考查同義句,許多的many=lotsof=alotof。

四、閱讀理解

13.閱讀理解

No.5

MiddleSchoolaskedthestudentstotakeasurvey.Thequestiontheyaskedwas"What

isyourdreamjob".Therewere500studentstakingpartinthesurvey.

Herearetheresults.

PercentageDream

job

11%Basketball

players

18%Movie

stars

5%Teachers

14%Doctors

4%Computer

programmers

13%Traders

35%Other

jobs

The

teachersmayfeelbadtoknowthatonly5%ofthestudentshopetoteachinthe

future.Buttheywillstilltrytheirbesttohelpthestudentsmaketheir

dreamscometrue.Andhereistheteachers'advice.

First,

youshouldunderstandyourself.Whatdoyouliketodo

Then,

thinkaboutwhatismoreimportanttoyou,Moneyorjoy(快樂(lè))There'snorightorwronganswer,sobehonestwithyourself.

Next,

whataboutyourskillsWhatareyoureallygoodat

Finally,

beforeyoutrytogetyourdreamjob,youshouldstudyhardandimprove

yourself.

(1)Howmanystudentshopetobedoctorsaccordingtothesurvey

A.14.B.70.C.140.D.40.

(2)Whichjobisthemostpopularinthesurvey

A.Basketballplayers.B.Moviestars.

C.Doctors.D.Traders.

(3)Whichanswermaymaketheteachersfeelbad

A.Manystudentswanttobebasketballplayers.

B.Fewstudentswanttobecomputerprogrammers.

C.18%ofthestudentswanttobemoviestars.

D.Only5%ofthestudentshopetoteachinthefuture.

(4)WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtotheteachers'advice

A.Studentsshouldknowwhattheyliketodo.

B.Studentsshouldknowmoneyislessimportantthanjoy.

C.Studentsshouldknowwhatskillstheyhave.

D.Studentsshouldstudyhardfortheirdreams.

(5)Wherecanyouprobablyreadthepassage

A.Intheschoolnewspaper.B.Inastorybook.

C.Inatravelmagazine.D.Inasciencebook.

【答案】(1)B

(2)B

(3)D

(4)B

(5)A

【知識(shí)點(diǎn)】日常生活類;議論文

【解析】【分析】文章大意:第五中學(xué)對(duì)500名學(xué)生夢(mèng)想工作的進(jìn)行了調(diào)查,每份工作所占的比例以及給出的建議。

(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第五行14%和doctor可知500人參加調(diào)査,14%想當(dāng)醫(yī)生,可知想當(dāng)醫(yī)生的有70名學(xué)生。故選B。

(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第二行11%和Basketballplayers;第三行18%人和Moviestars;第五行14%和doctors。;第七行13%和Traders??芍钍軞g迎的職業(yè)應(yīng)該是電影明星。故選B。

(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段第一句Theteachermayfeelbadtoknowthatonly5%ofthestudentshopetoteachinthefuture.可知僅有5%的學(xué)生將來(lái)希望教學(xué)會(huì)使老師感覺(jué)很糟糕。故選D。

(4)判斷正誤題。根據(jù)Then,thinkaboutwhat'smoreimportanttoyou,moneyorjoy(快樂(lè))There'snorightorwronganswer,sobehonest(誠(chéng)實(shí)的)withyouryourself.可知金錢和快樂(lè)哪個(gè)更重要沒(méi)有正確的答案。選項(xiàng)B的描述是錯(cuò)誤的,故選B。

(5)推理判斷題。通讀整篇文章可知介紹了第五中學(xué)學(xué)生的夢(mèng)想,可知應(yīng)該在學(xué)校報(bào)紙上能閱讀到。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本文考查細(xì)節(jié)題,詞義推斷題,推理判斷題和主旨題等??碱}型,細(xì)節(jié)題要注意從文中抓住關(guān)鍵詞尋找答案;主旨題,詞義推斷題以及判斷題都需要通讀全文,了解大意之后找出正確選項(xiàng)。

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一、單詞拼寫(詞匯運(yùn)用)

1.We

havealotofs(功課)todoafterschooleveryday.

2.Don't'

worryaboutthechildren.Theyareoldenoughtolookaftert.

3.When

hewassix,hewasa(能夠)toplaythepianowell.

4.

Jacksmeane-mailjustnowtotell

mesomething.

5.—What's

yourh,Tom

—Ilikereadingbooks.

6.—MayI

askyousomeq.

—Sure.

7.

Excuseme,couldyoutellmethemof

thisword

8.

Noonehelpedthem.Theycarriedtheheavyboxhomet.

9.She

isgoingtolearnaflanguage,likeEnglish

nextyear.

10.

Beforewemakedecision,weshould(討論)itcarefullytogether.

二、語(yǔ)法填空

11.根據(jù)短文內(nèi)容,用括號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空

DavidisfromAmerica.Heandhisfamily(have)differentplansforthecomingholiday.DavidlikesChinaverymuchandhe(go)toBeijinglastyear.ButhewantstoknowmoreaboutChineseculturesohe(visit)Beijingagain.ThistimeheisgoingtothePalaceMuseum.There(be)manyinterestingthingsaboutChineseculturethere.He(want)totakelotsofphotosofthethingsinthePalaceMuseum.He(show)themtohisfriends.David'sfather(read)manybooksaboutJapanesehistorythreemonthsago.HethoughtsomethingsinJapanwereinteresting.He(take)atriptoJapan.David'smotherdidn'tknowwheretogoatfirst.Atlastshe(decide)togotoSingapore.Shelikestheclimate(氣候)there.WhataboutDavid'ssisterShe(stay)athomeanddoherhomework.

三、句型轉(zhuǎn)換

12.按要求改寫下面的句子。

(1)Wegotover1,000lettersfromourreadersabouttheirNewYear'sresolutions.(改為同義句)

Wegot1,000lettersfromourreadersabouttheirNewYear'sresolutions.

(2)Howcanyoukeepingoodhealth(改為同義句)

Howcanyou

(3)Mycousinisgoingtoleaveatsixtomorrow.(對(duì)畫線部分提問(wèn))

yourcousingoingtoleave

(4)Whatareyougoingtodo(改為同義句)

Whatyoutodo

(5)Manystudentsaregoingtoworkharderatschoolthisyear.(改為同義句)

studentsaregoingtoworkharderatschoolthisyear.

四、閱讀理解

13.閱讀理解

No.5

MiddleSchoolaskedthestudentstotakeasurvey.Thequestiontheyaskedwas"What

isyourdreamjob".Therewere500studentstakingpartinthesurvey.

Herearetheresults.

PercentageDream

job

11%Basketball

players

18%Movie

stars

5%Teachers

14%Doctors

4%Computer

programmers

13%Traders

35%Other

jobs

The

teachersmayfeelbadtoknowthatonly5%ofthestudentshopetoteachinthe

future.Buttheywillstilltrytheirbesttohelpthestudentsmaketheir

dreamscometrue.Andhereistheteachers'advice.

First,

youshouldunderstandyourself.Whatdoyouliketodo

Then,

thinkaboutwhatismoreimportanttoyou,Moneyorjoy(快樂(lè))There'snorightorwronganswer,sobehonestwithyourself.

Next,

whataboutyourskillsWhatareyoureallygoodat

Finally,

beforeyoutrytogetyourdreamjob,youshouldstudyhardandimprove

yourself.

(1)Howmanystudentshopetobedoctorsaccordingtothesurvey

A.14.B.70.C.140.D.40.

(2)Whichjobisthemostpopularinthesurvey

A.Basketballplayers.B.Moviestars.

C.Doctors.D.Traders.

(3)Whichanswermaymaketheteachersfeelbad

A.Manystudentswanttobebasketballplayers.

B.Fewstudentswanttobecomputerprogrammers.

C.18%ofthestudentswanttobemoviestars.

D.Only5%ofthestudentshopetoteachinthefuture.

(4)WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtotheteachers'advice

A.Studentsshouldknowwhattheyliketodo.

B.Studentsshouldknowmoneyislessimportantthanjoy.

C.Studentsshouldknowwhatskillstheyhave.

D.Studentsshouldstudyhardfortheirdreams.

(5)Wherecanyouprobablyreadthepassage

A.Intheschoolnewspaper.B.Inastorybook.

C.Inatravelmagazine.D.Inasciencebook.

答案解析部分

1.【答案】schoolwork

【知識(shí)點(diǎn)】不可數(shù)名詞

【解析】【分析】句意:每天放學(xué)后我們有很多功課要做。alotof后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞。功課,schoolwork,不可數(shù)名詞,故答案為schoolwork。

【點(diǎn)評(píng)】考查不可數(shù)名詞。注意識(shí)記名詞schoolwork的用法。

2.【答案】themselves

【知識(shí)點(diǎn)】反身代詞

【解析】【分析】句意:別擔(dān)心孩子們。他們已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以照顧自己了。根據(jù)句意和首字母提示可知themselves,他們自己,符合題意,故答案為themselves。

【點(diǎn)評(píng)】考查反身代詞。注意識(shí)記反身代詞themselves的用法。

3.【答案】able

【知識(shí)點(diǎn)】形容詞原級(jí)

【解析】【分析】句意:他六歲的時(shí)候,鋼琴就能彈得很好了。能夠,able,beableto能,故答案為able。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞原級(jí)。注意識(shí)記able的用法。

4.【答案】sent

【知識(shí)點(diǎn)】一般過(guò)去時(shí)

【解析】【分析】句意:Jack剛剛給我發(fā)送了一個(gè)電子郵件來(lái)告訴我一些事情。sendsb.sth.給某人發(fā)送……,justnow表明時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí),所以send用過(guò)去式sent,故填sent。

【點(diǎn)評(píng)】考查一般過(guò)去時(shí),注意平時(shí)識(shí)記動(dòng)詞的過(guò)去式。

5.【答案】hobby

【知識(shí)點(diǎn)】可數(shù)名詞

【解析】【分析】句意:——你的愛(ài)好是什么,Tom?——我喜歡讀書。根據(jù)答語(yǔ)Ilikereadingbooks.我喜歡讀書,可知問(wèn)的是愛(ài)好,hobby,可數(shù)名詞,is表明后面名詞用單數(shù),故填hobby。

【點(diǎn)評(píng)】考查名詞拼寫,注意可數(shù)名詞單復(fù)數(shù)形式。

6.【答案】questions

【知識(shí)點(diǎn)】規(guī)則可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)

【解析】【分析】句意:——我可以問(wèn)你一些問(wèn)題嗎?——當(dāng)然可以。question問(wèn)題,可數(shù)名詞,some修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),question的復(fù)數(shù)是questions,故填questions。

【點(diǎn)評(píng)】考查名詞拼寫,注意平時(shí)識(shí)記some修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。

7.【答案】meaning

【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)名詞

【解析】【分析】句意:對(duì)不起,你能告訴我這個(gè)詞的意思嗎?根據(jù)題干中的ofthisword及首字母m的提示可知此句需要名詞meaning,表示意思,因是不可數(shù)名詞,故填meaning。

【點(diǎn)評(píng)】考查名詞meaning的基本含義及拼寫。注意meaning是不可數(shù)名詞。

8.【答案】themselves

【知識(shí)點(diǎn)】反身代詞

【解析】【分析】句意:沒(méi)有人幫助他們。他們自己把沉重的箱子搬回家。根據(jù)題干中的Noonehelpedthem.以及首字母t的提示可知此句需要反身代詞,themselves,他們自己,故填themselves。

【點(diǎn)評(píng)】考查反身代詞themselves的基本含義及書寫。

9.【答案】foreign

【知識(shí)點(diǎn)】形容詞原級(jí)

【解析】【分析】句意:她打算學(xué)一門外語(yǔ),比如明年學(xué)英語(yǔ)。修飾名詞用形容詞。根據(jù)likeEnglish和首字母提示可知foreign,外國(guó)的,符合題意,故答案為foreign。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞原級(jí)。注意識(shí)記形容詞foreign的用法。

10.【答案】discuss

【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)詞原形

【解析】【分析】句意:在我們做決定之前,我們應(yīng)該一起仔細(xì)討論一下。should后跟動(dòng)詞原形。討論,discuss,動(dòng)詞,故答案為discuss。

【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞原形。注意識(shí)記動(dòng)詞discuss的用法。

11.【答案】have;went;isgoingtovisit;are;wants;isgoingtoshow;read;isgoingtotake;decided;isgoingtostay

【知識(shí)點(diǎn)】短文填空;語(yǔ)法填空

【解析】【分析】本文介紹大衛(wèi)一家假期的計(jì)劃。

⑴句意:大衛(wèi)來(lái)自米國(guó),他和家人對(duì)于即將到來(lái)的假期有不同的計(jì)劃。根據(jù)前后的動(dòng)詞is和likes可知用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是復(fù)數(shù),故答案為have。

⑵句意:大衛(wèi)很喜歡中國(guó),他去年去了北京。根據(jù)lastyear可知用一般過(guò)去時(shí),故答案為went。

⑶句意:但是他想更多的了解中國(guó)文化,所以他打算再去北京。根據(jù)第二句可知此處表示計(jì)劃打算要做的事情,故答案為isgoingtovisit。

⑷句意:那里有很多關(guān)于中國(guó)文化的有趣的東西。描述現(xiàn)在的狀態(tài),所以用一般現(xiàn)在時(shí),故答案為are。

⑸句意:他想在故宮拍很多照片。表示人的心理活動(dòng)的一些動(dòng)詞如want、wish、think等通常用一般現(xiàn)在時(shí),故答案為w

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