人教版pep英語六年級(jí)上冊recycle2市公開課一等獎(jiǎng)省課獲獎(jiǎng)?wù)n件

Recycle2第1頁對前三個(gè)單元重點(diǎn)語法復(fù)習(xí)與利用，以及對新單詞鞏固利用。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：重點(diǎn)語法結(jié)合利用，問詢職業(yè)專用語掌握及利用。第2頁Let’slisten第3頁farmerworkerfishermanpoliceofficerfootballteacherpostman第4頁第5頁singingreadingHelikesfishingShelikesdoingkongfuShelikeswatchingfootballmatch.Helikesgoinghiking第6頁第7頁Let’slook第8頁第9頁第10頁E.g.Peter’smotherisreading.She’ssad.第11頁Let’sguess第12頁worriedhspitalillpoic第13頁第14頁Let’sread第15頁第16頁Thefishermanfeltverysadafterthreemonth.Thefishermanfelthappybecausehewashonest.第17頁第18頁第19頁第20頁第21頁GrammarRevision

第22頁千變?nèi)f化“work”一、變化為“工作；作業(yè)”如：gotowork去上班，去工作；

dohomework做家庭作業(yè)二、變化為“職業(yè)；工作”如：lookforwork找工作；

outofwork失業(yè)三、變化為“作品；著作”如：aworkonbiology一部生物學(xué)著作第23頁四、變化為“作用”Themedicinehasbeguntodoitswork.藥品已開始起作用了。五、變化為“工廠”如：anironworks鋼鐵廠六、變化為“工程；工事”如：publicworks市政工程；

defensiveworks防御工事第24頁Homework

第25頁JohngoestoBeijingbybus.(對畫線部分提問)__________________JohngotoBeijing?2.Samisadoctor.(對畫線部分提問)What_________Sam_________?3.Annworksinafactory.(對畫線部分提問)__________________Annwork?HowdoesdoesdoWheredoes根據(jù)要求轉(zhuǎn)換下列句子。第26頁4.MrWhiteteachesusChinese.(改為否認(rèn)句)MrWhite__________________usChinese.5.WeplayvolleyballonTuesday.(用nextTuesday改寫句子)We__________________toplayvolleyballnextTuesday.doesn’tteacharegoing第27頁第28頁

Unit3LookatmePeriodFive第29頁Thisisthe…Thisisthe

headThisisthe____

earThisisthe_____handThisisthe____

legThisisthe____

bodyThisistheface第30頁Let’ssing第31頁第32頁第33頁Let’sreadelephant

大象第34頁

egg

蛋第35頁face

臉第36頁

foot

腳第37頁green

gift

禮物第38頁hihandhihand第39頁