影視基礎(chǔ)知識完整版本課件

影視基礎(chǔ)知識影視基礎(chǔ)知識完整版本影視基礎(chǔ)知識影視基礎(chǔ)知識完整版本1影視的基本單位——鏡頭100分鐘的電影約有500～800個鏡頭。影視基礎(chǔ)知識完整版本影視的基本單位——鏡頭100分鐘的電影約有500～800個鏡2景別

景別是指被攝人物在畫面中呈現(xiàn)的范圍，一般分為遠景、全景、中景、近景和特寫。有時根據(jù)需要，它們中間又有更加細致的劃分，如大遠景、中近景、大特寫等。景別的劃分沒有嚴格的界限，但在具體制作一個節(jié)目時，它應(yīng)該有統(tǒng)一的標準。

影視基礎(chǔ)知識完整版本景別景別是指被攝人物在畫面中呈現(xiàn)的范圍，一般分為3景別遠大遠景：極端遙遠的鏡頭景觀，人物幾乎忽略。

遠景：深遠的鏡頭景觀，人物在畫面中只占有很小位置。主要表現(xiàn)地理環(huán)境、自然風光和開闊的場景。

全全景：攝取人物全身或較小場景全貌的影視畫面，相當于話劇、歌舞劇場“舞臺框”內(nèi)的景觀。

在全景中可以看清人物動作和所處的環(huán)境。中中景：俗稱“七分像”，指攝取人物膝蓋以上部分的鏡頭，或用來拍攝與此相當?shù)膱鼍暗溺R頭，是表演性場面的常用景別。

形體運動和情緒交流近近景：指攝取胸部以上的影視畫面，有時也用于表現(xiàn)景物的某一局部。近景以表情、質(zhì)地為表現(xiàn)對象。特特寫：指攝像機在很近距離內(nèi)攝取對象。通常以人體肩部以上的頭像為取景參照，突出強調(diào)人體的某個局部，或相應(yīng)的物件細節(jié)、景物細節(jié)等。

大特寫：又稱“細部特寫”，指突出頭像的局部，或身體、物體的某一細部，如眉毛、眼睛、槍栓、板機等。可起到放大形象、強化內(nèi)容、突出細節(jié)等作用影視基礎(chǔ)知識完整版本景別遠大遠景：極端遙遠的鏡頭景觀，人物幾乎忽略。

遠景：深4遠景及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本遠景及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本5全景及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本全景及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本6中景及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本中景及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本7近景及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本近景及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本8特寫及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本特寫及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本9攝像機的運動1、推2、拉3、搖4、移5、跟6、升降7、甩影視基礎(chǔ)知識完整版本攝像機的運動1、推影視基礎(chǔ)知識完整版本10推

推是指根據(jù)拍攝需要，利用鏡頭變焦使畫面框架由遠而近、不間斷地縮短與被攝主體距離的一種拍攝方式。

推鏡頭的畫面效果是把放大的畫面逐漸地靠近觀眾，可逐漸突出細節(jié)。它可以使觀眾的視線逐漸接近被拍攝對象，是逐漸把觀眾的觀察從整體引向局部。在推的過程中，畫面所包含的內(nèi)容逐漸減少，也就是說，鏡頭的運動擯棄了畫面中多余的東西，突出重點，把觀眾的注意力引向某一個部分。

影視基礎(chǔ)知識完整版本推推是指根據(jù)拍攝需要，利用鏡頭變焦使畫面框架由遠11拉

拉是指根據(jù)拍攝需要，利用鏡頭變焦使畫面框架由近而遠、不間斷拉開與被攝主體距離的一種拍攝方式。是為了表現(xiàn)主體人物或者景物在環(huán)境中的位置。拍攝機器向后移動，逐漸擴大視野范圍，可以在同一個鏡頭內(nèi)反映局部與整體的關(guān)系。與推鏡頭的效果相反。

影視基礎(chǔ)知識完整版本拉拉是指根據(jù)拍攝需要，利用鏡頭變焦使畫面框架12搖搖是指攝像機的位置不變，借助三腳架、云臺或其他輔助器材，變動攝像機鏡頭軸線，從而產(chǎn)生拍攝角度和畫面空間連續(xù)變化的一種拍攝方式。

搖鏡頭的作用使得觀眾對所要表現(xiàn)的場景進行逐一的展示，緩慢的搖鏡頭技巧，也能造成拉長時間、空間效果和給人表示一種印象的感覺。

影視基礎(chǔ)知識完整版本搖搖是指攝像機的位置不變，借助三腳13

搖鏡頭把內(nèi)容表現(xiàn)得有頭有尾，一氣呵成，因而要求開頭和結(jié)尾的鏡頭畫面目的很明確，從一定被拍攝目標搖起，結(jié)束到一定的被拍攝目標上，并且兩個鏡頭之間一系列的過程也應(yīng)該是被表現(xiàn)的內(nèi)容，搖鏡頭的運動速度一定要均勻，起幅先停滯片刻，然后逐漸加速，勻速，減速，再停滯，落幅要緩慢。

影視基礎(chǔ)知識完整版本搖鏡頭把內(nèi)容表現(xiàn)得有頭有尾，一氣呵成，因而14上下?lián)u拍影視基礎(chǔ)知識完整版本上下?lián)u拍影視基礎(chǔ)知識完整版本15左右搖攝影視基礎(chǔ)知識完整版本左右搖攝影視基礎(chǔ)知識完整版本16移

移是指攝像機沿著一定路徑進行拍攝的一種操作方式。它可表現(xiàn)被攝主體在現(xiàn)實空間內(nèi)的各種狀態(tài)。根據(jù)不同的移動路徑，可拍攝出畫面結(jié)構(gòu)和視覺效果多變的鏡頭內(nèi)容。

影視基礎(chǔ)知識完整版本移移是指攝像機沿著一定路徑進行拍攝的一17移鏡頭的作用是為了表現(xiàn)場景中的人與物，人與人，

物與物之間的空間關(guān)系，或者把一些事物連貫起來加以表現(xiàn)。移鏡頭和搖鏡頭有相似之處，都是為了表現(xiàn)場景中的主體與

陪體之間的關(guān)系，但是在畫面上給人的視覺效果是完全不同的。搖鏡頭是攝像機的位置不動，拍攝角度和被拍攝物體的角度在變化，適合于拍攝遠距離的物體。而移鏡頭則不同，是拍攝角度不變，攝像機本身位置移動，與被拍攝物體的角度無變化，適合于拍攝距離較近的物體和主體。

影視基礎(chǔ)知識完整版本移鏡頭的作用是為了表現(xiàn)場景中的人18移動拍攝影視基礎(chǔ)知識完整版本移動拍攝影視基礎(chǔ)知識完整版本19弧形移動拍攝影視基礎(chǔ)知識完整版本弧形移動拍攝影視基礎(chǔ)知識完整版本20跟跟拍是指攝像機跟隨被攝主體一起運動，持續(xù)表現(xiàn)被攝主體某種狀態(tài)的一種拍攝方式。在跟拍的過程中，景別保持不變，景深也基本不變。這種拍攝技巧即可以突出運動中的主體，又可以交代物體的運動方向，速度，體態(tài)以及其與環(huán)境的關(guān)系，使物體的運動保持連貫，有利于展示人物在動態(tài)中的精神面貌。

影視基礎(chǔ)知識完整版本跟跟拍是指攝像機跟隨被攝主體一起運動，21升降升降鏡頭是指攝像機上下運動拍攝的畫面，是一種從多視點表現(xiàn)場景的方法，其變化的技巧有垂直方向，斜向升降和不規(guī)則升降。在拍攝的過程中不斷改變攝像機的高度和仰俯角度，會給觀眾造成豐富的視覺感受，如巧妙的利用則能增強空間深度的幻覺，產(chǎn)生高度感，升降鏡頭在速度和節(jié)奏方面如果運動適當，則可以創(chuàng)造性地表達一個情節(jié)的情調(diào)。如果能在實際的拍攝中與鏡頭表現(xiàn)的其他技巧結(jié)合運用的話，能夠表現(xiàn)變化多端的視覺效果。影視基礎(chǔ)知識完整版本升降升降鏡頭是指攝像機上下運動拍攝22甩甩是指搖鏡頭的一種。在靜止畫面結(jié)束后，鏡頭急速

轉(zhuǎn)向另一個靜止畫面；起止兩個畫面是不同的場景；在這

一“急速轉(zhuǎn)向”過程中畫面是非常模糊的，并且時間是十

分短促的，我們把這一拍攝方式稱為甩鏡頭。用甩鏡頭攝得的內(nèi)容可以給觀眾以時空轉(zhuǎn)換的效果。影視基礎(chǔ)知識完整版本甩甩是指搖鏡頭的一種。在靜止畫面結(jié)束23幾種特殊的攝影方法

1.變速攝影：在拍攝時使膠片的速度高于或低于正常每秒24格的速率。產(chǎn)生“慢動作”和“快動作”的畫面效果，在現(xiàn)在的電影中是一種常用的攝影方法。2.逐格攝影：也稱為分格攝影。使用“逐格電動機”驅(qū)動攝影機一個畫面一個畫面地逐格拍攝。如要表現(xiàn)花開、細胞分裂、日出等。

3.顯微攝影：將光學顯微鏡放大的影像用電影攝影機拍攝到膠片上。廣泛用于微觀世界的分析和研究。影視基礎(chǔ)知識完整版本幾種特殊的攝影方法

影視基礎(chǔ)知識完整版本244.航空攝影：用航空飛行器對景物進行電影、電視等的攝影方法。

5.水下攝影：將攝影機和人潛入水下進行拍攝的一種攝影法。6.紅外線攝影：用紅外線為光源和用紅外線膠片的攝影方法。

影視基礎(chǔ)知識完整版本4.航空攝影：用航空飛行器對景物進行電影、電視等的攝影方法。25構(gòu)圖廣義：指攝像師從選材、構(gòu)思到造型體現(xiàn)的創(chuàng)作過程，概括了從內(nèi)容到形式的全部組合。

狹義：即指畫面的布局與構(gòu)成。指在一定的畫幅格式中篩選對象、組織對象、處理好對象的方位、運動方向，以及線條、色調(diào)等造型因素。畫面構(gòu)圖是電視造型藝術(shù)的重要組成部分。

影視基礎(chǔ)知識完整版本構(gòu)圖廣義：指攝像師從選材、構(gòu)思到造型體現(xiàn)的創(chuàng)作過程26構(gòu)圖的特點

電視畫面構(gòu)圖中要求畫面構(gòu)圖一次完成；任何一個電視節(jié)目中的畫面都不是單獨存在的，而是整個作品結(jié)構(gòu)中的一個元素，一部電視片的整體性體現(xiàn)在若干鏡頭的有機組合中，所以畫面構(gòu)圖還必須考慮到畫面與畫面之間的組接關(guān)系；電視畫面的構(gòu)圖要有固定的橫幅格式；畫面的視點可變；電視的畫面形式是運動的；電視畫面中還要參入有時間因素（節(jié)奏等）的構(gòu)圖；前后鏡頭的內(nèi)容和拍攝技法要和諧統(tǒng)一。影視基礎(chǔ)知識完整版本構(gòu)圖的特點電視畫面構(gòu)圖中要求畫面構(gòu)27構(gòu)圖的要素線條形狀明暗層次色彩質(zhì)感立體感影視基礎(chǔ)知識完整版本構(gòu)圖的要素線條形狀明暗層次影視基礎(chǔ)知識完整版本28畫面的組成要素主體陪體前景后景

影視基礎(chǔ)知識完整版本畫面的組成要素主體陪體前景后景影視基礎(chǔ)知識完整29構(gòu)圖布局的章法

（1）三角形布局在一個畫面安排三個點，且三個點不在一個平面上，形成三角形的支撐。這種構(gòu)圖方式較為活躍，可以較好地強調(diào)前景與背景的關(guān)系，需要注意三點位置的安排一定要舒適，避免喧賓奪主。

影視基礎(chǔ)知識完整版本構(gòu)圖布局的章法

（1）三角形布局影視基礎(chǔ)知識完整版本30影視基礎(chǔ)知識完整版本影視基礎(chǔ)知識完整版本31垂直線條暗示堅定、有力，富有生命力。常用于建筑等有著筆直線條的景物的拍攝。

（2）

線條構(gòu)圖

影視基礎(chǔ)知識完整版本垂直線條暗示堅定、有力，富有生命力。常用于建32對角線構(gòu)圖是一種將主體安排在畫面中對角線的位置上，呈斜線布局。這是種多點的構(gòu)圖方式，由于主次關(guān)系在一條斜線上相互呼應(yīng)，所以給人以動靜相宜的活躍感。

影視基礎(chǔ)知識完整版本對角線構(gòu)圖是一種將主體安排在畫面中33所謂的井字構(gòu)圖法，就是將畫面的長、寬均分成三等分，然后用四條線將畫面格成九宮格，而在畫面上線條交會的四個點跟四條線，就是我們放置被攝物重心的焦點。（3）井字分割影視基礎(chǔ)知識完整版本所謂的井字構(gòu)圖法，就是將畫面的長、寬均分成34影視基礎(chǔ)知識完整版本影視基礎(chǔ)知識完整版本35（4）色塊對比構(gòu)圖影視基礎(chǔ)知識完整版本（4）色塊對比構(gòu)圖影視基礎(chǔ)知識完整版本36（5）明暗對比構(gòu)圖

利用強烈的對比，可以明顯地突出我們想要表達的地方。大部分的作法是將不需要被注意到的地方極暗化，讓主題集中在明亮的部份，成為視覺焦點。影視基礎(chǔ)知識完整版本（5）明暗對比構(gòu)圖影視基礎(chǔ)知識完整版本37（6）居中構(gòu)圖

居中構(gòu)圖也叫對稱構(gòu)圖。這是一種將主體安排在畫面中心的對稱構(gòu)圖方式，被攝主體往往具有對稱的結(jié)構(gòu)特性，主體中規(guī)中矩，拍攝中規(guī)中矩。這種構(gòu)圖方式的特點是：平衡、對稱、穩(wěn)重。是正面拍攝建筑、圖案、人物胸像等常用的構(gòu)圖方式。影視基礎(chǔ)知識完整版本（6）居中構(gòu)圖

居中構(gòu)圖也叫對稱構(gòu)圖。這是一38（7）框架構(gòu)圖

這是一種把有框架感的前景作為主要陪襯，并通過框架內(nèi)部拍攝主體的構(gòu)圖方式。這種方式有時可以利用前景的框架把不適合出現(xiàn)在畫面中的景物遮擋掉，讓人們的目光更為直接地投向主體。這是一種有一定形式感的構(gòu)圖方式，控制前后景物的主次及虛實關(guān)系是關(guān)鍵。

影視基礎(chǔ)知識完整版本（7）框架構(gòu)圖

這是一種把有框架感的39平平實、自然，空間和層次感差；仰高大、雄偉；俯層次、規(guī)模，宏大場面，人物矮小、空曠；正莊重、平穩(wěn)；側(cè)構(gòu)圖生動；反觀眾與對象相同視線，參與感。拍攝角度影視基礎(chǔ)知識完整版本平平實、自然，空間和層次感差；仰高大、雄偉；俯層次、規(guī)模，宏40拍攝方向

（1）正面拍攝

（2）正側(cè)面拍攝

（3）側(cè)面拍攝

（4）背面拍攝影視基礎(chǔ)知識完整版本拍攝方向（1）正面拍攝影視基礎(chǔ)知識完整版本41正面拍攝及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本正面拍攝及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本42正側(cè)面拍攝及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本正側(cè)面拍攝及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本43側(cè)面拍攝及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本側(cè)面拍攝及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本44背面拍攝及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本背面拍攝及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本45拍攝高度1、平2、仰3、俯4、頂影視基礎(chǔ)知識完整版本拍攝高度1、平影視基礎(chǔ)知識完整版本46平攝及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本平攝及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本47影視基礎(chǔ)知識完整版本影視基礎(chǔ)知識完整版本48仰攝及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本仰攝及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本49影視基礎(chǔ)知識完整版本影視基礎(chǔ)知識完整版本50影視基礎(chǔ)知識完整版本影視基礎(chǔ)知識完整版本51俯攝及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本俯攝及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本52影視基礎(chǔ)知識完整版本影視基礎(chǔ)知識完整版本53頂攝及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本頂攝及其效果示意影視基礎(chǔ)知識完整版本54拍攝十五忌影視基礎(chǔ)知識完整版本拍攝十五忌影視基礎(chǔ)知識完整版本55

一忌“七扭八歪”。如果我們拍出來的畫面水平線不水平，垂直線不垂直，畫面中的人或物向一邊傾倒，這種“七扭八歪”的畫面，非常難看。有些人習慣于用肩膀作攝像機的水平線，因為人的肩膀是大約15°的斜面而不是平面，所以“肩膀找水平的辦法是不可”的，必須要用尋像器的邊框來找水平。需要注意的是，采用正面構(gòu)圖時，大部分景物的水平線可以和尋像器的橫框平行；但采用斜側(cè)面構(gòu)圖時，物體水平線往往與尋像器的邊框形成“夾角”，這時，就不能依物體自身的水平線，而要借助于物體的垂直線來與尋像器的豎邊框平行，從而獲得水平的效果。

影視基礎(chǔ)知識完整版本一忌“七扭八歪”。影視基礎(chǔ)知識完整版本56二忌“面壁思過”。當對畫面中的人物采用側(cè)面構(gòu)圖或斜側(cè)面構(gòu)圖時，人物就有了比較明確的方向性——或者面向左邊畫框邊緣，或者面向右邊畫框邊緣。如果人物目光向右，而頭部的位置又貼近右邊畫框，空白留在左方，就好象是一個人正在“面壁思過”當畫面中的人物目光面向一側(cè)時，把畫面中較大的空白安排在人物目光的前方，視覺上就比較舒服，相反把較大的空白留在人物腦后，把人物的視線堵死了，使人感到難受。

影視基礎(chǔ)知識完整版本二忌“面壁思過”。影視基礎(chǔ)知識完整版本57三忌“橫線切脖”。拍攝人物時，不注意處理背景中的橫線——如地平線、水平面、電線、墻裙線、物品橫向的輪廊線，往往會使背景中的橫線處于人物脖子的位置，造成“橫線切脖”。避免“橫線切脖”的辦法是改變機位高度。一般是把橫線安排在人物肩膀以下，如果把橫線安排在人物頭部或頭部之上，看起來也不太舒服。

影視基礎(chǔ)知識完整版本三忌“橫線切脖”。影視基礎(chǔ)知識完整版本58四忌“頂天立地”。有些電視畫面中的人物全景，頭部緊頂著畫框上沿，腳緊蹬著畫框下沿；有些建筑物上下兩條輪廊線緊挨著畫框上下沿，擠得滿滿實實，這就是所謂的“頂天立地”。

在拍攝全景時要考慮在主體的四周留有適當?shù)目瞻?，避免“頂天立地”，以適應(yīng)觀眾的欣賞習慣。

影視基礎(chǔ)知識完整版本四忌“頂天立地”。影視基礎(chǔ)知識完整版本59五忌“缺邊少沿”。

“缺邊少沿”是指拍攝中景和全景時，主體應(yīng)該保留的輪廊線被擠出畫面之外。有的會場全景，會標兩頭各擠出一兩個字；有的人物不是缺一只耳朵就是沒有額頭；有的建筑物本來是按全景景別取景，卻是“缺邊少沿”，全景不全。拍攝中景和全景“缺邊少沿”與近景、特寫只反映人物或景物的局部有著本質(zhì)的區(qū)別。特別是全景，“缺邊少沿”就不成其為全景。因此，構(gòu)圖應(yīng)充分注意主體在畫面中的外輪廊線，以防止“缺邊少沿”。

影視基礎(chǔ)知識完整版本五忌“缺邊少沿”。影視基礎(chǔ)知識完整版本60六忌“顧此失彼”。我們常常可以在屏幕上見到這樣的中、近景畫面：會議主席臺上的三、四位領(lǐng)導同志，畫框左右邊的兩個人往往是“半拉身子半拉臉”。這種“顧此失彼”的畫面，是由于在攝影構(gòu)圖時只顧了中間的拍攝對象，忽視了旁邊的人物?？朔邦櫞耸П恕?，要求我們在構(gòu)圖時應(yīng)恰當安排好人物在畫面中的位置，同時兼顧兩旁的人物，把他（她）們或是安排在畫內(nèi)，或是安排在畫外，絕不能把兩旁的人物都“劈開對半”。

影視基礎(chǔ)知識完整版本六忌“顧此失彼”。影視基礎(chǔ)知識完整版本61七忌“頭重腳輕”。有些攝像人員在畫面構(gòu)圖時有“頭重腳輕”的習慣，往往是把人物、景物都擠在畫面的上半部，而畫面的下半部卻閑置不用?？朔邦^重腳輕”的缺點，首先安排好主體在畫面中的位置，一般來說，主體上方留的空白應(yīng)比主體下方留的空白稍大一些，這樣，給人的感覺就不再是“頭重腳輕”而是“腳踏實地”。

影視基礎(chǔ)知識完整版本七忌“頭重腳輕”。影視基礎(chǔ)知識完整版本62八忌“刀光劍影”。我們有時可以在屏幕上見到這樣的畫面：人物靠近門窗，由于門窗框產(chǎn)生暗影，陽光射到人物臉上，使人物的臉部黑一塊、白一塊。這就是拍攝人物應(yīng)避免的“刀光劍影”。門窗框暗影導致人物臉部的“刀光劍影”，與人物在樹蔭下散步、勞作時臉上的樹影不同，這種樹影是無法避開，也無須避開的生活中自然景象的必然反映，觀眾當然能夠接受，而門窗框產(chǎn)生的“刀光劍影”則是要設(shè)法避開的。

影視基礎(chǔ)知識完整版本八忌“刀光劍影”。影視基礎(chǔ)知識完整版本63九忌“雜草從生”。當畫面中的主要人物與背景中的枝干狀物體重疊時，就會出現(xiàn)這樣的情形：人物的頭頂上長出“一棵樹”——人物頭部恰好與背景中的樹干在一條垂直線上；或者人物頭上支出一根電線桿——人物頭部與背景中的電線桿在一條垂直線上。這就是電視攝像中所忌諱的“雜草從生”。我們在安排主體枝干狀背景物的位置時，應(yīng)善于變換機位角度，避免把主要人物與枝干狀背景物安排在一條垂直線上，從而克服“雜草從生”。影視基礎(chǔ)知識完整版本九忌“雜草從生”。影視基礎(chǔ)知識完整版本64十忌“哆哆嗦嗦”。有的人使用攝像機上的自動變焦開關(guān)或手動變焦桿時，主意不定，在拍攝推鏡頭或拉鏡頭時，由于用力不勻，拍出來的畫面“哆哆嗦嗦”——推拉過程不是平穩(wěn)的“勻速運動”，而是忽動忽停，煞是難看?？朔岸叨哙锣隆钡拿?，我們在拍攝時盡可能選擇自動變焦方式，保持用力均勻。必須使用手動變焦時，就應(yīng)特別靜心掌握好手推拉變焦桿，使其始終保持勻速運動。

影視基礎(chǔ)知識完整版本十忌“哆哆嗦嗦”。影視基礎(chǔ)知識完整版本65十一忌“空洞無物”。

“空洞無物”是指在運用搖攝和移攝技巧時，起幅和落幅畫面內(nèi)容是充實的，但搖移運動過程中畫面卻缺乏實在的內(nèi)容，甚至是空白，根本沒有表現(xiàn)主題的畫面內(nèi)容。

影視基礎(chǔ)知識完整版本十一忌“空洞無物”。影視基礎(chǔ)知識完整版本66十二忌“起落不穩(wěn)”。在運用運動攝像技巧時，沒有起幅固定畫面，開機就是推、拉、搖、移；或者沒有落幅固定畫面，推、拉、搖、移尚未到位就戛然關(guān)機。這樣“起落不穩(wěn)”的運動攝像給后期畫面剪輯帶來很大困難——運動鏡頭與固定畫面無法合理剪接在一起。剪輯理論上要求“動接動”、“靜接靜”，而在實際操作上，絕大多數(shù)是固定畫面與固定畫面的剪接，運動鏡頭的剪接也大都是運動鏡頭首尾固定一兩秒長度的起幅、落幅的相剪接，純粹的運動鏡頭在運動過程當中作剪接點的情況是極少的。起落不穩(wěn)的畫面會給剪輯造成很大困難。

影視基礎(chǔ)知識完整版本十二忌“起落不穩(wěn)”。影視基礎(chǔ)知識完整版本67

十三忌“猶豫不定”。

“猶豫不定”是指在運動攝像時，推、拉、搖、移的

落幅位置不準確，有的未運動到位就落幅，當感覺到落幅

未到位，就接著再往前運動一點；有的拍攝搖鏡頭落幅過

了頭。一發(fā)現(xiàn)過了頭，就趕緊往回搖一點。這種情形，反

映了在運動攝像尋找落幅位置時，“猶豫不定”的心理狀態(tài)。防止運動攝像落幅的“猶豫不定”，最好是開機錄像之前先用演習方法來找準落幅的位置，找準落幅之后，再正式開機錄像。

影視基礎(chǔ)知識完整版本十三忌“猶豫不定”。影視基礎(chǔ)知識完整版本68

十四忌“或快或慢”。有的人在運動攝像時，運動速度太快，使人目不暇接，根本看不清運動過程中的畫面內(nèi)容；有的又太慢，看起來磨磨蹭蹭，拖泥帶水，使人看了很不舒服。

拍攝出的運動畫面，看起來和人的視線移動速度相近，那么，這樣的運動速度就比較合適。讓攝像機的運動速度符合人的視覺習慣，是運動攝像的一條基本原則。

影視基礎(chǔ)知識完整版本十四忌“或快或慢”。影視基礎(chǔ)知識完整版本69

十五忌“主體游移”。拍攝主體在畫面中的位置忽左忽右，忽上忽下，游移不定，甚至出畫，有以下兩種情況：

1、對處于運動中的拍攝主體取景范圍過小，致使運動主體的局部出畫——如人物正在動作的胳膊或手拿的物品擠出畫外，或人物由坐而站時，頭部出了畫面。克服這種毛病，要求對運動主體的取景宜大不宜小。

2、用跟搖、跟移手法跟攝運動主體，由于攝像機的運動速度快于或慢于主體的運動速度，致使主體在畫面中的位置游移不定，甚至出畫。克服這種毛病，除了取景范圍不要太小以外，還要注意使攝像機運動速度與拍攝主體的運動速度大體一致，同時注意掌握運動主體速度的變化，以把握好改變攝像運動速度的“提前量”。

影視基礎(chǔ)知識完整版本十五忌“主體游移”。影視基礎(chǔ)知識完整版本70課堂教學片的攝錄編技巧一、拍攝前的準備與溝通影視基礎(chǔ)知識完整版本課堂教學片的攝錄編技巧一、拍攝前的準備與溝通影視基礎(chǔ)知識完711.要求授課教師在鏡頭前的形象要大方得體，盡量減少佩戴首飾；預先提示授課教師

衣著忌穿細條、小格、純白色衣服，因為這類衣服會導致鏡頭出現(xiàn)閃爍，影響畫面質(zhì)量。2.如果教學過程需要課件的使用，提醒授課教師提前將課件拷貝到錄像現(xiàn)場的電腦，預先進行課件演示調(diào)試。影視基礎(chǔ)知識完整版本1.要求授課教師在鏡頭前的形象要大方得體，盡量減少佩戴首影視723.要預先與授課教師溝通他（她）在教室現(xiàn)場內(nèi)的行走軌跡，盡量避免以背影面對或遮擋鏡頭。4.授課教師在教學片錄制過程中，提問同學時，盡量控制在小范圍內(nèi)進行。如：不能第一次提問叫第一排最左的同學，第二次提問叫最后一排最右的同學。因為這樣會給現(xiàn)場攝像人員造成很大的困擾，機器的方向調(diào)試幅度太大，會使畫面出現(xiàn)短暫的晃動、不清晰，影響畫面質(zhì)量；也可以大致分為四個區(qū)域，如前半部分、后半部分、左半部分、右半部分，不過在錄制過程中仍然要以現(xiàn)場實況為主，這只是對授課教師的一種建議。影視基礎(chǔ)知識完整版本3.要預先與授課教師溝通他（她）在教室現(xiàn)場內(nèi)的行走軌跡，影視73（二）與學生的溝通及要求1.學生的服裝符合學生的年齡、身份，以顏色多樣、活潑為佳，切忌全班穿著校服，統(tǒng)一的顏色和格調(diào)不僅會使畫面層次感單調(diào)，而且顯得課堂現(xiàn)場壓抑、氣悶。2．學生在集體朗讀或回答教師問題時，聲音需要盡量控制，要求以低于正常音量為佳，不要因為集體發(fā)聲時，興奮而大聲宣讀，使收錄話筒受到?jīng)_擊，錄制聲音效果出現(xiàn)嘯叫，嚴重影響錄制效果；在學生個人發(fā)言時，學生以大聲發(fā)言、話語清晰為佳。影視基礎(chǔ)知識完整版本（二）與學生的溝通及要求影視基礎(chǔ)知識完整版本74二、拍攝過程的注意事項影視基礎(chǔ)知識完整版本二、拍攝過程的注意事項影視基礎(chǔ)知識完整版本75（一）場地的選擇及設(shè)備的擺放1.環(huán)境的要求

最佳的拍攝場地應(yīng)該是在演播室的模擬教室中進行拍攝，光的效果可以進行專業(yè)的調(diào)試；聲音可以排除掉不必要的雜音，讓聲音質(zhì)量達到最好的效果。但是大多數(shù)的教學片受拍攝條件及其他原因限制，還是會選擇在普通教室進行拍攝，所以就要求被拍攝的普通教室要光線充足、相對安靜、關(guān)閉上下課鈴聲及校內(nèi)廣播。影視基礎(chǔ)知識完整版本（一）場地的選擇及設(shè)備的擺放影視基礎(chǔ)知識完整版本762.攝像機的機位擺放

通常如果有特技切換臺的情況下，兩臺攝像機就足以達到拍攝要求，兩臺攝像機分別為學生機與教師機，也就是拍攝對象以學生或教師為主的機位。這兩臺攝像機擺放要求在一條軸線上，也就是在教室的一側(cè)，這樣就不會出現(xiàn)越軸現(xiàn)象，不會給觀看者帶來視覺混亂，也不會給后期剪輯帶來麻煩。如果沒有特技切換臺的情況下，一般以三臺攝像機為佳，其中學生機和教師機位置同上，第三臺攝像機的機位位置在教室的后方中間位置，它的功能為拍攝教室全景，大多是作為過渡鏡頭，主要是為了方便后期剪輯的需要。影視基礎(chǔ)知識完整版本2.攝像機的機位擺放影視基礎(chǔ)知識完整版本77影視基礎(chǔ)知識完整版本影視基礎(chǔ)知識完整版本78（二）攝像人員的基本操作1.攝像的基本功

攝像人員應(yīng)該具備最基本的攝像技能，這里包括畫面的構(gòu)圖，景別的合理運用，攝像機的運動即推拉搖移跟等等。影視基礎(chǔ)知識完整版本（二）攝像人員的基本操作影視基礎(chǔ)知識完整版本792.拍攝方法

在教學片的拍攝中，主要以教師機和學生機為主要活動機，其中教師機的比重最大。拍攝以教師為主體的時候，要求攝像人員需要集中精力跟拍教師的整體教學過程。在講臺的授課部分，通常取教師的中近景；當教師對板書進行總結(jié)歸納時，要根據(jù)教師的手勢、活動范圍等等的實際范圍給予合適的景別和構(gòu)圖；當教師進入學生區(qū)域與學生進行交流時，這時鏡頭的景別需要改變?yōu)樾∪?，呈現(xiàn)教師