新時代石油企業(yè)的安全教育與培訓

調(diào)查研究顯示，新時代背景下仍有少數(shù)石油企業(yè)并未進行專業(yè)的安全教育培訓，事故頻發(fā)，影響工作人員生命安全，無法滿足企業(yè)持續(xù)發(fā)展需要。因此，為做好石油企業(yè)的安全培訓工作必須采用科學的培訓手段，提高培訓質(zhì)量，解決當前存在的問題，將完善機制落到實處。通過對當前石油企業(yè)產(chǎn)生的安全事故分析可知，多數(shù)事故的原因在于工作人員缺乏安全責任意識，關于安全防護知識積累薄弱，面對突發(fā)問題時難以及時解決，相關領導不注重安全生產(chǎn)，甚至出現(xiàn)無證上崗的現(xiàn)象。所謂安全教育多流于形式無法落到實處，只為應付檢查，無法進行安全生產(chǎn)管理工作。因此必須高度重視其安全教育培訓，有關企業(yè)負責人必須重視相關人才引進從而保證與時俱進，減少安全事故發(fā)生，提高人員責任意識，明確培訓目標，為石油企業(yè)長遠發(fā)展提供不竭動力。1石油企業(yè)實施安全教育與培訓的原因1.1生產(chǎn)方式有其特殊性石油生產(chǎn)工作流程具有一定的復雜性與特殊性，與其他工作不同，石油開采地位于自然條件艱苦，環(huán)境惡劣的地區(qū)，極易發(fā)生泥石流、洪水等自然災害，易發(fā)生安全事故。加之此類地區(qū)通訊信號不流暢，交通不便利，導致救援隊無法及時進行救援，造成人員傷亡擴大，財產(chǎn)損失加劇，隨著當前技術(shù)的不斷進步生產(chǎn)效率不斷提高，但有關安全責任規(guī)制并未隨之逐漸完善。1.2石油產(chǎn)品有其獨特性石油產(chǎn)品根據(jù)其自身物理特性具有易燃易爆危險，同時易產(chǎn)生大量靜電，其產(chǎn)品進入空氣中與空氣中的化學分子相混合易引發(fā)爆炸，因此在生產(chǎn)過程中應避免出現(xiàn)明火，稍有不慎便會引發(fā)大規(guī)模安全事故，造成重大污染與人員傷亡。1.3生產(chǎn)工藝有其多樣化石油產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝具有其多樣性，不同的開采方式伴隨著不同的危險系數(shù)，例如在利用物理探測的過程當中避免不了使用炸藥與雷管，因此極易發(fā)生機械事故，造成人員傷亡，甚至造成噴井塌陷，油氣泄漏等不利影響，必須采取嚴密的管控方式，避免事故發(fā)生[1]。2石油企業(yè)實施安全教育與培訓的意義2.1有利于促進企業(yè)安全文化建設培養(yǎng)員工的安全責任意識是企業(yè)得以持續(xù)發(fā)展的前提與基礎，因此作為企業(yè)負責人必須進行科學的安全教育培訓，樹立員工安全思想意識，在規(guī)范內(nèi)開展工作，降低事故發(fā)生概率。有關人員應當聘請專業(yè)教師對員工進行安全教育，培養(yǎng)其處理突發(fā)事件的能力，樹立以人為本的原則，將安全生產(chǎn)作為工作的第一位，對員工進行安全責任考核，對石油生產(chǎn)全過程進行安全把控。2.2有利于加強員工安全法制意識員工作為企業(yè)生產(chǎn)的主體必須加強其安全法制意識，培養(yǎng)其安全法制觀念，除向員工定期宣傳國家統(tǒng)一法律之外，還應當根據(jù)企業(yè)的自身生產(chǎn)要求定制專屬于企業(yè)內(nèi)部的規(guī)章制度，避免出現(xiàn)遇到問題無章可循的尷尬局面，力求形成一個完整、科學的管理體系[2]。對待不同崗位的員工有針對性的進行培訓，確保每一個崗位肩負起自己應負的安全責任，熟知規(guī)章制度，將安全生產(chǎn)落實至各環(huán)節(jié)、各方面。2.3有利于落實人員安全生產(chǎn)責任在對我國部分石油企業(yè)的調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)，很多企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)生安全事故無人擔責的局面，究其原因在于未全面落實安全生產(chǎn)責任，未設置責任到個人的制度。因此，有關領導人員并未將安全生產(chǎn)作為工作的首要任務，在工作中疏忽監(jiān)督和管理，無法行使管理權(quán)限，并未規(guī)范每個工作人員的工作流程。有關部門必須強化員工的責任意識，落實責任追究制度，在條件允許的情況下實現(xiàn)全流程、各環(huán)節(jié)細致監(jiān)管，形成一個完整的石油生產(chǎn)過程。3新時代石油企業(yè)的安全教育與培訓策略3.1提高人員素質(zhì)當前部分石油企業(yè)的員工水平參差不齊，在具體操作流程當中難以設置統(tǒng)一標準，很多人員理解能力不強，學歷不高，面對新型事物難以接受，配合度較低，因此，必須提高員工的綜合素質(zhì)以保證其安全生產(chǎn)進一步開展。在進行培訓時應當進行分層培訓，因材施教，有針對性地設置培訓任務，無論是企業(yè)文化或者生產(chǎn)流程，應當根據(jù)員工的現(xiàn)有知識水平以及接受能力分別進行培訓，設置多元化靈活標準，避免采用一刀切的模式，為企業(yè)管理提供良好基礎。同時應加大宣傳力度，確保員工安全生產(chǎn)并提高質(zhì)量，在工作中應設置互幫互助的模式，員工間緊密配合，阻止他人發(fā)生安全事故，使員工意識到自身的工作質(zhì)量與企業(yè)息息相關，樹立其榮譽感，并可設置良性競爭機制，獎勵優(yōu)秀員工，形成“人人負責任，人人講安全”的良好局面。3.2實施科學培訓對于員工的培訓內(nèi)容企業(yè)負責人必須進行甄別，不僅應包括企業(yè)自身的規(guī)章制度，也必須進行法律法規(guī)、道德素質(zhì)等各方面培訓，保證員工全方面發(fā)展[3]。在學習過程中應當強化責任意識，通過播放特定宣傳片使其意識到安全生產(chǎn)的重要性并端正工作態(tài)度。在加強安全教育的同時提高生產(chǎn)質(zhì)量與效率，使其意識到安全生產(chǎn)是不可推卸的責任，在工作中按照具體流程操作，避免造成不可挽回的局面，將意識轉(zhuǎn)化為行動，變被動吸收到主動接納。在培訓過程中應當確保每位員工達到合格標準，定期組織考核，采用老帶新、專家講解等方式，使員工熟悉安全操作流程。并可采用員工親自操作代替死板講解的方式，使員工對安全操作流程印象更深刻，在遇到具體問題時可以及時解決，新入職的員工可以在經(jīng)驗豐富的員工身上學到更多知識和經(jīng)驗，以保證工作流程安全。3.3完善安全機制為保證整個生產(chǎn)工作順利安全進行，必須建立健全完善的安全機制，在遇到問題時有章可循，避免安全事故的發(fā)生。此機制不僅應當符合當前的法律法規(guī)形式，同時應當結(jié)合企業(yè)的自身特色，設置該企業(yè)適用的安全策略，以保證在各種流程中均可全面管理與控制。在建立規(guī)范時可以借鑒優(yōu)秀企業(yè)的先進經(jīng)驗但應堅決避免照搬照抄，必須因地制宜的采用適合自己的方法，才可保證企業(yè)的良性運行?？茖W完善的機制不僅應明確操作流程和規(guī)范，也應當設置科學的獎懲制度，提高員工工作積極性，根據(jù)員工平時表現(xiàn)與定期考核成績進行工資與級別的調(diào)整，保證企業(yè)有序發(fā)展，改變散漫態(tài)度，使工作順利進行，降低安全事故發(fā)生概率[4]。安全機制的建立對突發(fā)事件時可采取具體措施，避免損失進一步擴大，進行及時處理，同時應該培訓員工自身的自救能力和保護能力，面對突發(fā)事件時將危險降到最低，通過與當前資源的有效整合對各類危險及時預防、定期檢查，保證整個風險控制系統(tǒng)有序運行。3.4加強安全科技研究隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，科技成為第一生產(chǎn)力，企業(yè)的日常工作與安全文化建設均需要科技的支持，作為企業(yè)發(fā)展的動力源泉，科技可保持其長遠發(fā)展，立于市場洪流中的不敗之地?；诖耍嘘P領導人必須大力開展安全科技研究，為員工提供安全的工作環(huán)境，保證其身心健康，以科技為幫手減少安全事故發(fā)生，提高預防能力與處理問題能力，形成企業(yè)良性運行。例如，某英國石油公司便采用系統(tǒng)管理軟件管控整個油田，全面監(jiān)控各種作業(yè)活動，降低安全事故發(fā)生的概率，并在頁面設置三種語言方便各種語言的員工熟練操作，對員工進行事前專業(yè)培訓，并保證其獲得合格證書后才可進入工作流程，運用科技全程實施監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保證安全作業(yè)的同時提高效率與質(zhì)量，使該公司的安全管理文化邁上新的臺階。通過上述內(nèi)容可知企業(yè)的發(fā)展離不開科學技術(shù)，只有科技的指導才能夠提高企業(yè)核心競爭力，科學技術(shù)也是保證企業(yè)安全因素的重要組成部分，隨著企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的與日俱增，為滿足供需關系必須不斷進行科技創(chuàng)新，消化吸收各種科學技術(shù)，不斷充實自身。3.5加強安全觀念石油企業(yè)由于其工作的復雜性與特殊性，必須具備強大的安全責任意識，面對高危工作應當減少事故發(fā)生[5]。企業(yè)有關人員應當定期組織安全培訓，聘請專業(yè)人員進行崗前教育，使員工意識到安全生產(chǎn)的重要意義。面對新型設備應當提前進行操作流程培訓，熟悉各環(huán)節(jié)工作，在遇到具體問題時能夠及時解決，避免因操作不當引發(fā)安全事故。各工作人員應意識到自身肩負的責任，采用科學的獎懲制度調(diào)動工作人員積極性，把企業(yè)安全管理落到實處，建立健全科學管理方式，做到有效宣傳，加大資金投入，避免出現(xiàn)人才缺口。一切從員工角度出發(fā)，做好后勤保障工作，使員工意識到安全與生產(chǎn)之間緊密的關系，搞好安全培訓，落實法律法規(guī)與企業(yè)規(guī)章制度，加強安全責任培訓，落實責任到人機制，提升管理人員的水平和能力，強化其組織能力與協(xié)調(diào)能力，組織安全生產(chǎn)活動，現(xiàn)場指揮人員安全操作，確保企業(yè)全流程安全進行。然而企業(yè)特有安全文化的形成絕非一日之功，其必須立足于企業(yè)的核心精神與物質(zhì)基礎在不斷工作實踐中細心培養(yǎng)，使其形成完善的體系，達到此目標需要企業(yè)內(nèi)部各個部門團結(jié)合作，彼此配合，共同努力。因此，企業(yè)領導人應采取先進教育方法使安全意識深入人心，目前常見方法有下幾種：(1)說理教育法。通俗而言是指以理論知識灌溉受教育者，使其有計劃、成系統(tǒng)的學習安全知識，樹立正確的安全意識，加強安全文化教育建設，形成穩(wěn)定的安全大局觀。理論部分的學習至關重要，必須通過學習理論才能明白安全的具體內(nèi)涵，以便規(guī)范自身行為，安全理論教育屬于精神教育有一定的規(guī)律可循，因此可通過學習不斷充實基礎，更好進行安全文化建設，通過各種科學的講授方法減少其乏味性，調(diào)動學習者興趣，促進其豐富理論知識，樹立安全意識，雙向宣傳學習。(2)自我教育法。企業(yè)的安全文化建設是一個自我約束的過程，因此最有效的方法當屬自我教育法，通過此種方法可實現(xiàn)人人按照規(guī)章制度工作，自覺維護安全生產(chǎn)現(xiàn)狀，約束違反安全操作的行為，通過自我教育使工作人員自覺接受安全意識，克服錯誤觀念，促進企業(yè)良性發(fā)展。(3)感染教育法。即利用工作環(huán)境與特定氛圍使工作人員在潛移默化間受環(huán)境影響而接受教育的方法，此方法多用于石油工作一線，與其他方法相比其具有生動、形象的特點，更具情緒價值，教育者可通過小規(guī)模實際演示的方法使受教育者直觀感受到安全事故的危害程度，再加上教育者的諄諄教導，以情動人，啟發(fā)受教育者的抽象情感，達到安全生產(chǎn)的目的。(4)疏導教育法。此方法最核心的部分為不堵塞員工思想與語言，疏通工作人員思路，開拓其思維空間，加強其安全意識，將其引至正確軌道。4結(jié)語綜上所述，安全培訓工作對于整個石油行業(yè)而言至關重要，必須予以高度重視，此項工作的順利開展可以使企業(yè)獲得長遠持續(xù)性發(fā)展。具體而言應做到，加強安全意識，使員工意識到安全生產(chǎn)的重要意義；熟悉工作各環(huán)節(jié)，落實企業(yè)規(guī)章制