醫(yī)院服務(wù)明星先進(jìn)事跡材料

醫(yī)院服務(wù)明星先進(jìn)事跡材料事跡材料醫(yī)院服務(wù)明星先進(jìn)事跡材料周口市中醫(yī)院急診科劉衛(wèi)勤我是急診科一名普通護(hù)士，自年進(jìn)入急診科以來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，在日日夜夜急救工作中，我得到了全面磨練與考驗(yàn)，成為急診科一名護(hù)理主力軍，期間傾注了院領(lǐng)導(dǎo)?？浦魅渭白o(hù)士長(zhǎng)心血，也滲透著急診科護(hù)士姐妹們關(guān)心與支持?，F(xiàn)在有幸成為一名急診科護(hù)士，從開(kāi)始手忙腳亂到漸漸找到規(guī)律，這才真正體會(huì)到想做好一名急診科護(hù)士談何容易！急診科是醫(yī)院最重要窗口，不僅接診正常急重病人，還要收治從地縣上轉(zhuǎn)危重病人，有著急、忙、雜特性。面對(duì)危重急癥病人首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當(dāng)，就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼情緒，急診不同于病房，醫(yī)護(hù)人員有充足時(shí)間與患者及家屬溝通，及時(shí)了解患者需求，建立良好護(hù)患關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短接觸時(shí)間內(nèi)，還未建立良好信任感，對(duì)醫(yī)護(hù)人員每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護(hù)人員言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。我深知，作為急診科一名護(hù)士，一句普通問(wèn)候，一句善意安慰就影響者患者及家屬心情，為了確保每一位患者得到優(yōu)質(zhì)，快捷，安全服務(wù)，我們都要付出常人無(wú)法想象辛苦與汗水，為了應(yīng)對(duì)各種突發(fā)公共事件，加班加點(diǎn)，廢寢忘食。我在急診科工作這幾年里，熟練掌握了搶救及配合，氣管插管術(shù)，呼吸及應(yīng)用技術(shù)，清創(chuàng)縫合技術(shù)，并對(duì)急危重病人快速分診，準(zhǔn)確實(shí)施有效搶救措施，迅速轉(zhuǎn)運(yùn)病人到達(dá)指定科室，嚴(yán)格履行崗位制度，在急診可工作幾年里無(wú)差錯(cuò)，零投訴。俗話說(shuō)，任勞容易任怨難。有一位農(nóng)藥中毒患者，昏迷不醒、呼吸衰竭，生命垂危,需要立即搶救。這時(shí)搶救室已經(jīng)擠滿了患者家屬，我十分焦急對(duì)家屬說(shuō)：“請(qǐng)家屬們先出去，我們好搶救病人?！笨捎形患覍賲s氣沖沖地指著我說(shuō)：“我們出去，人死了就找你算帳?！鄙踔疗瓶诖罅R，但我仍然一面耐心勸他們走出搶救室，一面有條不紊地組織醫(yī)護(hù)人員積極搶救。氣管插管建立人工氣道后插入胃管進(jìn)行洗胃，經(jīng)過(guò)搶救和精心護(hù)理，患者終于轉(zhuǎn)危為安?；颊呒覍偕顬楦袆?dòng)，那位罵人患者家屬痛哭流涕對(duì)我說(shuō)：“是我錯(cuò)怪了你們，多虧了你們，要不我孩子就沒(méi)媽啦！謝謝你們！”。工作中，我經(jīng)常和年輕護(hù)士們說(shuō)：面對(duì)個(gè)別病人和家屬誤解甚至謾罵也要以平和心態(tài)去面對(duì)，只要換位思考，將心比心，就沒(méi)有解不開(kāi)結(jié)，不管病人帶著什么樣心情及態(tài)度，但他們對(duì)我們有最基礎(chǔ)信任，因?yàn)樗阉麄兗易钫滟F兩樣?xùn)|西交給我們了，他們命和錢。在業(yè)務(wù)方面全面提高自己護(hù)理技術(shù)水平同時(shí)，在醫(yī)院理論考核及中醫(yī)操作考核中取得較好成績(jī)，帶領(lǐng)年輕護(hù)士級(jí)護(hù)生認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理新知識(shí)，新技術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力解決護(hù)理工作中疑難問(wèn)題，為患者提供了最優(yōu)質(zhì)服務(wù)。靜脈穿刺技術(shù)是護(hù)理工作中最重要、最常用基本技能。能否做到“一針見(jiàn)血”直接影響到患者承受痛苦多少。尤其是肥胖、循環(huán)不良患者，血管既看不清又摸不到，加上患者哭鬧不安、家屬心情急躁，穿刺難度非常大。我在工作中做到細(xì)心、耐心、仔細(xì)觀察、認(rèn)真尋找，根據(jù)解剖學(xué)知識(shí),結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真地進(jìn)行穿刺。練就了一套輕、穩(wěn)、準(zhǔn)基本功?；旧隙寄茏龅健耙会樢?jiàn)血”深得患者信賴。在生活中關(guān)心照顧同志，讓全體護(hù)理人員真正體驗(yàn)到了集體關(guān)懷和溫暖，極大地增強(qiáng)了集體凝聚力。另外，她積極組織護(hù)理組成員參加醫(yī)院各項(xiàng)活動(dòng)，在單位各項(xiàng)活動(dòng)中,護(hù)理組成績(jī)都名列前矛。依法治校先進(jìn)集體材料一、 加強(qiáng)內(nèi)部管理，規(guī)范辦學(xué)行為。1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)依法治校責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作，把依法治校工作納入學(xué)校重要工作議事日程。學(xué)校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，工會(huì)、少先隊(duì)、年級(jí)組長(zhǎng)為成員。確定校長(zhǎng)是依法治校工作第一責(zé)任人，指定法制副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體抓落實(shí)。制定了《縣第二小學(xué)依法治校實(shí)施方案》，把依法治校工作擺上重要議事日程，定期召開(kāi)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究布署依法治校工作。同時(shí)學(xué)校還與各班主任、任課教師簽訂責(zé)任書(shū)，明確工作職責(zé)，在全校形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，成員各司其職，教師具體落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。2堅(jiān)持依法循章，落實(shí)規(guī)范辦學(xué)制度。學(xué)校相繼建立并完善了學(xué)校教職工代表大會(huì)制度、教師師德評(píng)價(jià)細(xì)則、教學(xué)質(zhì)量考核辦法、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)校各項(xiàng)崗位職責(zé)等。學(xué)期結(jié)束，學(xué)校將一系列檢查結(jié)果及制度執(zhí)行情況與評(píng)優(yōu)選先掛鉤，形成人人重視依法治校，人人關(guān)心學(xué)校發(fā)展良好氛圍。3充分發(fā)揚(yáng)民主，落實(shí)校務(wù)公開(kāi)措施。校務(wù)公開(kāi)是推進(jìn)依法治校，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理重要措施。學(xué)校把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、學(xué)籍管理、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)審、入黨、學(xué)校重大決策個(gè)方面作為公開(kāi)主要內(nèi)容，特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)問(wèn)題，作為公開(kāi)重點(diǎn)向群眾公開(kāi)，廣泛征求教職工意見(jiàn)，并及時(shí)通過(guò)工會(huì)、年級(jí)科組負(fù)責(zé)人搜集教職工反映、意見(jiàn)和建議。為使校務(wù)公開(kāi)工作能真正落到實(shí)處，學(xué)校設(shè)立了由黨、政、工、群及家長(zhǎng)組成校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，檢查公開(kāi)內(nèi)容是否客觀公正，公開(kāi)程序是否規(guī)范，真正做到公開(kāi)、公正、公平。學(xué)校還暢通校務(wù)公開(kāi)渠道，向社會(huì)家長(zhǎng)公開(kāi)校長(zhǎng)熱線電話，家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校都為學(xué)生、家長(zhǎng)架起了參與學(xué)校管理，反映他們心聲與要求橋梁，學(xué)校也從中更多了解到對(duì)學(xué)校評(píng)價(jià)，在家長(zhǎng)心目中地位，為更好依法治校提供了可靠依據(jù)。近年來(lái)，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、校長(zhǎng)熱線電話等反映學(xué)校教育教學(xué)問(wèn)題、建議學(xué)校各種活動(dòng)安排、對(duì)教師職業(yè)道德建議、解決學(xué)生活、安全意見(jiàn)建議近百條，促進(jìn)了學(xué)校管理制度化，規(guī)范化，法制化發(fā)展。二、 堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化依法辦學(xué)意識(shí)。1樹(shù)立”合法”意識(shí)。育人者先受教育，普法者先要懂法。教師作為教育者，必須學(xué)法懂法守法。為此，我校緊密聯(lián)系當(dāng)?shù)丶皩W(xué)校工作實(shí)際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭守法，定期組織教職工師學(xué)習(xí)《憲法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等與師生相關(guān)法律，并進(jìn)行了法律測(cè)試。嚴(yán)格執(zhí)行每周一政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《縣第二小學(xué)師德八條標(biāo)準(zhǔn)》等，狠抓師德建設(shè)。每學(xué)期進(jìn)行師德問(wèn)卷調(diào)查，及時(shí)對(duì)師德方面存在問(wèn)題或借鑒身邊案例反思師德差距對(duì)癥下藥。我們還在校內(nèi)大力開(kāi)展骨干教師評(píng)選活動(dòng)，以教師高尚人格感染塑造學(xué)生。2樹(shù)立”平安”意識(shí)。堅(jiān)持依法治校，就是要將師生”生命安全”放在第一位，這是學(xué)校對(duì)全校師生校園生活第一莊嚴(yán)承諾，是”以人為本”科學(xué)發(fā)展觀在學(xué)校工作中具體體現(xiàn)。安全工作是學(xué)校重中之重，為確保廣大師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，防患于未然，學(xué)校進(jìn)一步健全和完善了安全工作網(wǎng)絡(luò)和制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，制訂了《縣第二小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》定期組織師生進(jìn)行演練。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生長(zhǎng)期樹(shù)立”安全第一”思想，多年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一例重大安全事故。3樹(shù)立”質(zhì)量”意識(shí)。質(zhì)量是學(xué)校命脈。我們堅(jiān)持依法治教，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，以多角度、多層次、多渠道整合辦學(xué)資源，提高辦學(xué)質(zhì)量，豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。近幾年來(lái)，我校以切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為切入口，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力開(kāi)展校本培訓(xùn)，重建教師質(zhì)量觀，使教師從狹隘用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量質(zhì)量思維中解放出來(lái),樹(shù)立大教育質(zhì)量觀，努力提升教師素質(zhì)。學(xué)校積極開(kāi)展文明學(xué)校、法制示范校等創(chuàng)建活動(dòng)，大大提高了師生相關(guān)法律知識(shí)和社會(huì)綜合素養(yǎng)，推進(jìn)了校園文化建設(shè)進(jìn)程，為構(gòu)建文明和諧校園打下堅(jiān)實(shí)底蘊(yùn)。學(xué)校以校本培訓(xùn)為重點(diǎn)，開(kāi)展”要做教書(shū)人，先做讀書(shū)人”讀書(shū)活動(dòng)，利用”國(guó)培”、”網(wǎng)聯(lián)”及遠(yuǎn)程教育等學(xué)習(xí)資源對(duì)教師進(jìn)行繼續(xù)教育，積極有效開(kāi)展集體備課、磨課、賽課等教研活動(dòng)，提高了教師課堂教學(xué)效率，從而有效地減輕了學(xué)生課后負(fù)擔(dān)。學(xué)校按照學(xué)生發(fā)展需求，充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，成立了課外活動(dòng)小組，開(kāi)展以體育、藝術(shù)為主特色教育活動(dòng)，豐富了學(xué)生課外生活，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，得到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。4樹(shù)立”管理”意識(shí)。依法執(zhí)教，管理是關(guān)鍵，今年學(xué)校通過(guò)逐級(jí)落實(shí)責(zé)任，實(shí)施目標(biāo)管理，力爭(zhēng)將學(xué)校工作每個(gè)環(huán)節(jié)抓細(xì)、抓精、抓實(shí)，達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量目。定期組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等與師生工作生活息息相關(guān)法律法規(guī)，使之掌握基本法律原則和法律規(guī)范，做到依法辦事、依法執(zhí)教，為學(xué)生學(xué)法、知法、守法起到表率作用。建立教學(xué)常規(guī)日巡制度，完善領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度，堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課、推門聽(tīng)課，建立質(zhì)量跟蹤分析制度，做到及時(shí)反饋糾正，保證課堂高效。進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)管理制度，實(shí)行收費(fèi)公示制，做到收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，收費(fèi)程序規(guī)范，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。三、加強(qiáng)普法教育，夯實(shí)依法治?；A(chǔ)。我們把法制教育作為依法治?；A(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育重要內(nèi)容，努力做到”五個(gè)結(jié)合”：1常規(guī)教育和特色教育相結(jié)合。我校通過(guò)學(xué)期工作計(jì)劃和周工作安排層層落實(shí)法制教育內(nèi)容。利用周一升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行經(jīng)常性教育，利用一些特殊日子對(duì)學(xué)生有針對(duì)性進(jìn)行教育，如寒暑假、五一、國(guó)慶節(jié)放假前一天，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)治安方面法制教育，防止部分學(xué)生受社會(huì)不良少年誘惑和影響。每逢””等重要法制宣傳日對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行法律知識(shí)教育。此外我們還采用一些特色法制教育形式，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，采取知識(shí)競(jìng)賽、書(shū)畫比賽等寓教于樂(lè)形式讓學(xué)生從小接受法制教育、培養(yǎng)法制觀念，增強(qiáng)守法能力。另外，我校每學(xué)期還聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員，對(duì)全體師生做法制報(bào)告。通過(guò)學(xué)習(xí)，極大地強(qiáng)化了全校師生法律意識(shí)，提高了他們法律素養(yǎng)。2課堂教育與課外教育相結(jié)合。為了保證法制教育科學(xué)有序，要求教師在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)與技能、熟悉過(guò)程與方法同時(shí)，恰到好處地結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，抓住時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，落實(shí)法制教育這一目標(biāo)，使法律意識(shí)浸潤(rùn)、滋養(yǎng)學(xué)生心田。除此之外，我校還非常重視課外法制教育，建立法制教育基地。多年來(lái)我校一直把縣公安局城關(guān)派出所、縣消防隊(duì)等部門做為我校教育基地，組織學(xué)生參觀消防隊(duì)、觀看法制宣傳圖片展覽等體驗(yàn)教育活動(dòng)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳、法制體驗(yàn)教育。3學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。我校通過(guò)把法制教育向家庭、社會(huì)延伸，初步建立了社會(huì)、家庭、學(xué)校一體化教育網(wǎng)絡(luò)。一是創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校，每次活動(dòng)家長(zhǎng)都積極參加；二是積極推行”師愛(ài)進(jìn)萬(wàn)家”家訪制度；三是開(kāi)展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，及時(shí)推廣先進(jìn)教子經(jīng)驗(yàn)。我們邀請(qǐng)縣關(guān)工委教師做專題報(bào)告，收效顯著。每學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全法制教育，發(fā)放給家長(zhǎng)建議等學(xué)習(xí)資料，多方面地引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立成才先成人理念，走出重智輕德家教誤區(qū)，在和諧家庭氛圍中，家庭成員一起成長(zhǎng)。4師德建設(shè)與法制教育相結(jié)合。每學(xué)年伊始，學(xué)校都要制定德育工作計(jì)劃，明確要求教師要自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法，定期組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)教師依法執(zhí)教意識(shí)。用政策、法規(guī)約束教師執(zhí)教行為，對(duì)違規(guī)教師進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，經(jīng)過(guò)幾年努力我校教師法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，杜絕了體罰學(xué)生、亂辦班、亂收費(fèi)等社會(huì)比較關(guān)注現(xiàn)象，使學(xué)校師德建設(shè)和法制教育同步進(jìn)行。堅(jiān)持少先隊(duì)”文明監(jiān)督崗”評(píng)比制度，每天檢查,每周評(píng)比，督促隊(duì)員一言一行，使校園”文明之花”常開(kāi)。5法制教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。充分運(yùn)用學(xué)校墻報(bào)、法制宣傳欄等陣地開(kāi)展普法工作，每季度出刊一期普法知識(shí)宣傳版報(bào)。每一個(gè)樓層一個(gè)主題形式，懸掛名人名言、櫥窗及畫展等，給學(xué)生提供健康向上精神環(huán)境，充分發(fā)揮校園氛圍感染作用，讓學(xué)校每一棵樹(shù)、每一幅畫、每一面墻、每一句話都對(duì)學(xué)生起著教育作用，心靈得到啟迪，情操得到陶冶。經(jīng)過(guò)多年努力，學(xué)校辦學(xué)行為逐步規(guī)范，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。先后榮獲”陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)工程先進(jìn)集體”、”陜西省示范家長(zhǎng)學(xué)?！薄ⅰ庇芰质械掠ぷ飨冗M(jìn)集體”、”榆林市文明學(xué)?！?、”榆林市平安校園、榆林市素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！?、”榆林市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、”縣普法依法治理先進(jìn)集體”、”縣校園文化建設(shè)先進(jìn)集體”、”縣素質(zhì)教育示范學(xué)?！钡仁鈽s。和諧文明家庭事跡材料我叫周雄，是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，退伍軍人，甘肅白銀人，現(xiàn)在青海黃河水電再生鋁業(yè)公司工作。我家庭是一個(gè)平凡家庭，我和妻子，還有可愛(ài)兒子，妻子攜五歲兒子在西寧小紅星藝術(shù)幼兒園工作。在創(chuàng)建和諧文明家庭活動(dòng)中，我們積極參與現(xiàn)將主要事跡匯報(bào)如寸：一，志同道合，和諧維家和諧家庭是和諧社會(huì)重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧基礎(chǔ)。我們結(jié)婚六年來(lái)，始終注意尊重對(duì)方，做到相互理解，在工作中支持，在生活上關(guān)心，有矛盾或意見(jiàn)有分岐時(shí)，及時(shí)溝通，理智解決工作中，生活上各種問(wèn)題。來(lái)西寧，兩年多時(shí)間里，我們很少因生活瑣事吵架。我們要求自已在單位做優(yōu)秀員工，在家庭中做稱職一員，在社會(huì)做文明公民。我們即是生活中伴侶，又是事業(yè)相互支持者。我們經(jīng)常交流工作體會(huì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，碰到困惑相互開(kāi)導(dǎo)，相互支持，我們都在自已崗位上，盡職盡責(zé)，用自已實(shí)際行動(dòng)詮釋文明和諧家庭為和諧社會(huì)創(chuàng)建貢獻(xiàn)自已一份力量。二,尊老教子，關(guān)愛(ài)社會(huì)孝敬父母是每個(gè)人應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù)。父母是農(nóng)民，生活在甘肅老家，距離遙遠(yuǎn)并沒(méi)有拉開(kāi)我們之間距離，我們經(jīng)常打電話回家，問(wèn)寒問(wèn)暖，了解老人心情和心理需求，及時(shí)解開(kāi)老人心中不快結(jié)。常與老人分享快樂(lè)和開(kāi)心之事，隨時(shí)向老人寄回生活費(fèi)用，每年回家一次探索父母，讓父母生活快樂(lè)，健康。在兒子教育上，我倆意見(jiàn)很一致，父母是孩子最好老師，我們以自作則、率先垂范,用自已言行舉止影響孩子。輕說(shuō)教，重引導(dǎo)，讓孩子知道，什么可為，什么還可為。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)關(guān)注小孩感受，在生活上不溺愛(ài)，養(yǎng)成勤儉和獨(dú)立品格教他做人要坦誠(chéng)做事要嚴(yán)謹(jǐn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，以后做個(gè)懂德，對(duì)社會(huì)有用人。三，熱心助人，鄰里團(tuán)結(jié)健康家庭需要一個(gè)健康環(huán)境，想能得以健康發(fā)展和延續(xù)下去，我信一家人熱心于公益事業(yè)，積極參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，與鄰里和睦相處幫助他們排憂解難。鄰里關(guān)系親如兄弟，情同手足。家庭成員自覺(jué)遵守社會(huì)公德，從不參加賭博和封建迷信活動(dòng)，致力于環(huán)境保護(hù)積極參加鍛煉身體養(yǎng)成文明健康生活習(xí)慣。一個(gè)幸福快樂(lè)，和諧家庭，需要家庭每個(gè)成員共同努力，只有每個(gè)都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)家庭才會(huì)更溫暖，只有每個(gè)家庭幸福了，我們社會(huì)才會(huì)更和諧。二零一三年九月十三日勇立潮頭寫青春 推薦市“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆比诉xXXX事跡材料 000,男，歲，漢族。大學(xué)文化， 年畢業(yè)于大慶石油學(xué)院，哈爾濱工程大學(xué)在讀碩士，機(jī)械專業(yè)高級(jí)工程師。 年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。現(xiàn)任大慶石油化工總廠機(jī)械廠廠長(zhǎng)。參加工作多年來(lái)，他先后曾次被評(píng)為大慶石油化工總廠雙文明先進(jìn)工作者， 年被評(píng)為大慶市勞動(dòng)模范， 年被評(píng)為福建煉油廠建設(shè)工程先進(jìn)工作者， 年被評(píng)為黑龍江省建設(shè)系統(tǒng)先進(jìn)工作者0000同志曾歷任工程公司施工員、施工處處長(zhǎng)、副經(jīng)理等職，無(wú)論在哪一崗位，他都兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)，為企業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。他先后參加了大慶乙烯工程部分裝置、福建煉油廠催化等五套裝置、張家港低溫儲(chǔ)運(yùn)裝置等大型工程施工管理工作。在大慶乙烯三期工程施工管理中，組織得力，科學(xué)管理，為總廠節(jié)約工程投資近億元。開(kāi)展主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)職工轉(zhuǎn)變觀念，振奮精神。0同志調(diào)任機(jī)械廠廠長(zhǎng)崗位后，為了盡快進(jìn)入角色。開(kāi)展工作，他首先把調(diào)查研究作為工作重點(diǎn)，他和黨政班子成員一道深入基層，深入一線，在幫助解決問(wèn)題同時(shí)，了解職工隊(duì)伍思想狀況和管理上存在問(wèn)題。通過(guò)和干部、工人交談，召開(kāi)民主聯(lián)系人座談會(huì)等形式，反映出職工隊(duì)伍既存在觀念滯后問(wèn)題，又存在怨天尤人、消極灰心不佳精神狀況；尤其存續(xù)企業(yè)與核心企業(yè)分開(kāi)分立，獨(dú)立運(yùn)作后，相互關(guān)系和利益格局重大變化，機(jī)械廠所面臨生存、發(fā)展困難和優(yōu)勢(shì)，在職工心中認(rèn)識(shí)不是很深。針對(duì)這種狀況，他和班子成員研究決定在全廠開(kāi)展了“強(qiáng)化三個(gè)觀念，做好一篇文章”大討論活動(dòng)，引導(dǎo)職工正確認(rèn)清形勢(shì)，轉(zhuǎn)變思想觀念，振奮創(chuàng)業(yè)精神?；顒?dòng)中，他采取領(lǐng)導(dǎo)宣講與群眾討論相結(jié)合，專題教育與查找不足相結(jié)合，普遍討論與典型引導(dǎo)相結(jié)合，提高認(rèn)識(shí)與改進(jìn)工作相結(jié)合“四結(jié)合”辦法，使廣大職工增強(qiáng)了市場(chǎng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立了“效益在我心中，成本在我手中”和“奮斗就能生存，創(chuàng)業(yè)就能發(fā)展”觀念。通過(guò)大討論活動(dòng)開(kāi)展，全廠職工從思想深處認(rèn)識(shí)到“怨天尤人，消極灰心，只能喪失發(fā)展機(jī)遇；轉(zhuǎn)變觀念，振奮精神，才是謀求發(fā)展良策。”全廠上下形成了同心同德求生存，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策為發(fā)展，出力流汗創(chuàng)效益大好局面，隊(duì)伍穩(wěn)定，士氣高漲，為全年完成億元奮斗目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。深化內(nèi)部改革，強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)管理，向經(jīng)營(yíng)管理降低成本要效益。0來(lái)到機(jī)械廠后發(fā)現(xiàn)雖然“從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變”口號(hào)喊了有些年頭了，但該廠管理機(jī)制上仍殘留著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下頑跡，影響著該廠生存與發(fā)展。因此，他加大了企業(yè)內(nèi)部改革力度，為當(dāng)前生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和今后發(fā)展都奠定了基礎(chǔ)。首先，他組織改革了承包和分配辦法。經(jīng)過(guò)上下協(xié)商，反復(fù)論證，確定了各單位利潤(rùn)指標(biāo)，并制定了超額利潤(rùn)部分分配辦法，做到責(zé)任與利益掛鉤，同時(shí)將工資中每人至少拿出 元按勞動(dòng)效率和任務(wù)進(jìn)行當(dāng)月分配兌現(xiàn)，發(fā)揮了獎(jiǎng)勤罰懶作用。其次，整頓了該廠第三產(chǎn)業(yè)、三和公司，組織成立了債務(wù)清查領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)資產(chǎn)、財(cái)務(wù)進(jìn)行盤點(diǎn)，對(duì)經(jīng)營(yíng)不良企業(yè)給予注銷和整頓，修改完善了規(guī)章制度，強(qiáng)化了規(guī)范經(jīng)營(yíng)，既加強(qiáng)了管理，又給予了靈活政策使三和公司在 年收支平穩(wěn)，略有盈余。三是調(diào)整了組織機(jī)構(gòu)，優(yōu)化了人力資源。他模擬股份公司運(yùn)行機(jī)制，將全廠重新調(diào)整設(shè)立生產(chǎn)部、財(cái)務(wù)部等個(gè)職能部門。取消了檢六車間，將其人員合并到防腐車間，使人力資源得到優(yōu)化。組建了技術(shù)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)室，采取與清華大學(xué)，中國(guó)石化北京設(shè)計(jì)院等國(guó)內(nèi)知名院校聯(lián)合開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品措施，使企業(yè)向科技一體緊密型技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)合體邁進(jìn)，使新產(chǎn)品研制開(kāi)發(fā)步入研制一代，開(kāi)發(fā)一代、銷售一代、構(gòu)思一代良性循環(huán)。該廠已開(kāi)發(fā)出三偏心蝶閥、造粒模板機(jī)、扭曲套管換熱器等生產(chǎn)品，市場(chǎng)前景看好。四是完成了減員和整體帶資分流工作。作為國(guó)有企業(yè),尤其是大慶地區(qū)石油石化企業(yè)，讓職工與企業(yè)完全脫離關(guān)系，有一定難度。為了做好這項(xiàng)工作，他組織成立考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，親自參與制定了考核辦法。并從上到下，廣泛發(fā)動(dòng),層層宣傳，使廣大職工明確了減員和競(jìng)爭(zhēng)上崗目和意義，增強(qiáng)了心理承受能力。通過(guò)民主測(cè)評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)考核相結(jié)合辦法，進(jìn)行了全員考核，為職工提供了很大思考空間。由于該廠政策宣傳到位，全廠有償解除勞動(dòng)合同 人，其中內(nèi)退人員人。既保證了職工利益，又為企業(yè)減輕了負(fù)擔(dān)。在做好減員工作同時(shí)，他還認(rèn)真地研究總廠關(guān)于帶資分流有關(guān)政策并制定機(jī)械廠多種經(jīng)營(yíng)實(shí)體集體買斷、帶資分流辦法，由于政策得當(dāng)，該廠三和公司共有三個(gè)集體企業(yè)整體買斷，帶資分流，為其他企業(yè)帶資分流工作提供了良好示范作用。五是加強(qiáng)了成本控制。將放到車間采購(gòu)權(quán)收到分廠，完善了《機(jī)械廠物資管理辦法》強(qiáng)化了審批、監(jiān)督力度；對(duì)庫(kù)存物資進(jìn)行了盤點(diǎn)，有效地盤活了資產(chǎn)，達(dá)到充分利庫(kù)目。在產(chǎn)值高于 年情況下，銷售成本較年降低萬(wàn)