火災應急預案（3篇）

火災應急預案（3篇）

火災應急預案3篇1、有關人員廚房大廚或效勞員發(fā)覺火情后立刻向駕駛臺或當值駕駛員報告報告內容如:廚房電烤箱著火,火勢較大等,或用就近的手操呼叫點發(fā)出報警,并即刻切斷有關電源、關閉風機,用就近的手提滅火機或滅火毯進展撲救若火勢很大,應在現場守候,等待施救人員到達。

2、接到報警后,駕駛臺人員立刻報告船長并發(fā)出火警信號,用船令播送向全船播送,各職人員立刻按應變部署攜帶滅火器材奔赴現場,機艙開啟消防泵。

船長向總調及就近的主管機關報告。

3、人員到達后,各隊隊長分別向現場指揮報告人員抵達狀況,現場指揮令各小組各就各位,并向發(fā)覺火情人員詢問火情著火緣由、火勢大小、已實行的措施、人員狀況及其它存在的危險狀況等,并向總指揮報告火情及人員預備狀況。

各小組預備完畢,隊長向現場指揮報告4、總指揮依據現場指揮的報告,命令隔離隊切斷廚房的總電源,關閉廚房全部通風;皮龍組冷卻廚房四周艙壁;視情派探火組進展探火,若火情、火勢等明確,應立刻命令滅火隊進入現場進展滅火先探測艙門溫度,開啟門縫觀看,然后保持低姿前進,留意進入火場應用開花水霧掩護。

5、現場指揮依據總指揮的指示支配各項滅火工作。

6、各小組隊長完成后向現場指揮報告,并在現場待命。

7、現場指揮向總指揮報告滅火的各項工作進展狀況。

8、滅火隊將火撲滅后向現場指揮報告:廚房火已用手提滅火機撲滅。

9、現場指揮向總指揮報告:滅火隊已用手提滅火機將火撲滅。

10、總指揮命令現場指揮派人進展徹底檢查滅火的效果。

11、檢查人員滅火隊隊長向現場指揮報告:火已徹底撲滅,無復燃可能。

12、現場指揮向總指揮報告:經檢查,火已徹底撲滅,無復燃可能。

請示是否翻開通風,恢復清理現場13、總指揮同意后,現場指揮命令翻開廚房全部通風,進呈現場清理。

14、現場清理完畢后,現場指揮向總指揮報告:廚房已清理恢復正常。

15、總指揮命令集合隊伍并進展講評。

16、如火勢大,無法把握,應向上級機關請示増派外援。

火災平安應急預案篇二一、可能引起學校火災事故的緣由電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其貯存室過于密封、食堂油鍋過熱、試驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)緣由。

二、預防措施1、校長是學校消防平安第一責任人,對本校的消防平安工作全面負責,依據消防法律、法規(guī),制定學校消防平安治理體制,落實學校消防平安責任制。

2、對師生員工進展消防平安教育,普及根本消防學問,學會正確使用滅火器材,把握逃命方法。

3、加強檢查,發(fā)覺火災隱患要準時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

三、處理程序一旦發(fā)生火災,一般應按以下程序處理。

1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關科室。

2、依據平常消防演練逃命的線路快速疏散。

1人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務老師應在第一時間,有序地組織同學疏散轉移。

、火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持冷靜,穩(wěn)定好人員心情,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

、利用現場有利條件,快速疏散。

下層著火時,樓梯未坍塌的接受低姿勢快速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

、高層著火時疏散時較為困難,困此更應冷靜冷靜,不行實行莽撞措施,應依據平安口的指示標志,盡快從平安通和室外消防樓梯平安撤出,切忌用電梯或跳樓。

火勢的確較大無法逃命,可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待搶救人員到來。

、火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔馳,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。

如旁邊有水,立刻用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

2物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地削減損失,防止火勢集中和擴大。

、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。

例如起火點四周的油桶、液化氣罐、化學試驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

、疏散性質重要、價值昂貴的物資。

例如機密文件、檔案資格料、高級儀器、珍貴文物以及價值寶貴的物資。

3、如有傷者要準時送往醫(yī)院救治,如同學受傷,要準時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證平安的前提下滅火。

滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。

依據不同的火緣由,可實行隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內和接近全部滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火毀滅,或把握住火勢的進展,最終由消防人員徹底撲滅火焰。

5、協作消防部門調查事故緣由,維持秩序。

6、劃出戒備范圍,嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現場,以錫發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災毀滅后的調查起火緣由供應有力證據。

假如在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的狀況向他們介紹,并將火災現場愛惜工作移交給火災調查組,并協作調查組供應當事人或見證人。

當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

火災平安應急預案篇三一、一般性火險1、宿舍內發(fā)覺起火,同學一方面組織滅火,一方面立刻派人報告值班老師。

2、班老師立刻趕往火險地點,利用滅火器火消防栓進展撲滅。

3、另一值班老師組織同學有序的撤離宿舍到平安地帶。

4、各宿舍長負責組織本宿舍成員按挨次離開宿舍。

5、樓梯口對應宿舍的宿舍長負責本層及樓梯秩序,以免發(fā)生人為擠壓造***員傷亡。

6、全體住生心理要冷靜,不要發(fā)生恐慌。

7、值班老師準時向有關領導匯報。

8、值班老師負責按宿舍清點人數。

向有關領導匯報平安撤離人數。

9、撤出人員集合地點在籃球場。

二、嚴峻性火險1、一值班老師負責組織滅火隊準時滅火。

2、另一值老師負責報火警電話:119、及報急救電話:120。

然后負責組織同學有序的撤出。

3、樓梯口對應宿舍的宿舍長負責本層及樓梯的秩序。

4、沒能準時撤離宿舍的宿舍長要穩(wěn)定人心,組織本宿舍成員自救。