2023年廣東揭陽(yáng)惠來(lái)縣衛(wèi)健系統(tǒng)招考聘用事業(yè)單位工作人員141人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年廣東揭陽(yáng)惠來(lái)縣衛(wèi)健系統(tǒng)招考聘用事業(yè)單位工作人員141人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解第1卷一.核心考點(diǎn)(共430題)1.某廠生產(chǎn)一批商標(biāo)，形狀為等邊三角形或等腰三角形。已知這批商標(biāo)邊長(zhǎng)為2cm或4cm，那么這批商標(biāo)的周長(zhǎng)可能是：A.6cm12cmB.6cm8cm12cmC.6cm10cm12cmD.6cm8cm10cm12cm2.A、B兩地分別有10臺(tái)和6臺(tái)型號(hào)相同的機(jī)器，準(zhǔn)備配送到E、F兩地，其中E地11臺(tái)，F(xiàn)地5臺(tái)。若每臺(tái)機(jī)器從A到E和F的物流費(fèi)用分別為350元和550元，從B到E和F的物流費(fèi)用分別為600元和900元，則配送這16臺(tái)機(jī)器的總物流費(fèi)用最少為：A.7850元B.8100元C.8400元D.8700元3.股東代表訴訟是指當(dāng)公司的合法權(quán)益受到不法侵害而公司卻怠于起訴時(shí)，公司的股東即以自己的名義起訴，所獲賠償歸于公司的一種訴訟制度。根據(jù)上述定義，以下情形可以提起股東代表訴訟的是：A.甲公司連續(xù)5年盈利，卻不向股東分配利潤(rùn)B.乙公司由于經(jīng)營(yíng)不善，連年虧損，公司股東要求查閱會(huì)計(jì)賬簿，被公司拒絕C.丙公司經(jīng)理私自以公司資產(chǎn)為他人提供擔(dān)保，公司董事會(huì)就此提起訴訟D.某公司拖欠丁公司大筆貨款已近兩年，而丁公司董事會(huì)和經(jīng)理未采取任何措施索要4.一個(gè)人________不懂得正確的意見(jiàn)只能是對(duì)于實(shí)際事物的客觀的全面的反映，________堅(jiān)持要按自己的主觀的片面的想法去辦事，那么，________有善良的動(dòng)機(jī)，也還是會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如果

而

即使B.因?yàn)?/p>

所以

雖然C.假如

就

盡管D.由于

因此

如果5.韓國(guó)在其境內(nèi)部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)，其實(shí)是________，非但無(wú)助于維護(hù)自身安全，反而使韓國(guó)淪為美國(guó)的“棋子”，并且承受由此帶來(lái)的一系列安全風(fēng)險(xiǎn)。填入劃?rùn)M線部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.火中取栗B.曲突徒薪C.城下之盟D.一丘之貉6.某國(guó)科學(xué)家在失去手的患者殘留手臂內(nèi)把手部感官信息傳遞給大腦的三根主神經(jīng)周?chē)踩胍蝗Νh(huán)狀電極，這些電極經(jīng)過(guò)導(dǎo)線與一臺(tái)通過(guò)一連串電脈沖制造刺激的機(jī)器相連，再將該裝置與患者已經(jīng)在使用的假肢連在一起，讓假肢產(chǎn)生各種不同的逼真觸覺(jué)。為了展開(kāi)進(jìn)一步的研究，科學(xué)家們?cè)囼?yàn)了利用不同頻率和強(qiáng)度的電脈沖來(lái)制造各種不同刺激的情形。從上述分析可以推知，使人造假肢具有實(shí)用價(jià)值的前提是：A.首先必須給患者殘留的神經(jīng)內(nèi)部接上電極B.首先需要給患者的殘留肢體輸送逼真的振動(dòng)C.首先需要刺激患者殘留肢體內(nèi)的某些相應(yīng)的神經(jīng)D.首先需要推斷出患者在不同情形下應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生哪些相應(yīng)的感覺(jué)7.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者收集、使用個(gè)人信息，應(yīng)當(dāng)符合的規(guī)定不包括：A.遵循合法、有償?shù)脑瓌tB.公開(kāi)收集、使用規(guī)則C.明示收集、使用信息的目的D.定期更新所收集、使用的信息E.經(jīng)被收集者同意8.左邊給定的是紙盒的外表面展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D9.大多數(shù)花兒的顏色在紅、紫、藍(lán)之間變化，這是因?yàn)榛ò昀镉校?/p>

），它能根據(jù)土壤的酸堿度的不同和周?chē)h(huán)境中溫度的高低變化出不同的顏色。A.胡蘿卜素B.類(lèi)胡蘿卜素C.生長(zhǎng)素D.花青素10.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D11.考試：試卷A.血壓：血壓計(jì)B.考評(píng)：考評(píng)表C.溫度：溫度計(jì)D.濕度：濕度表12.喉不僅是人呼吸的通道，也是發(fā)音器官。0.正確1.錯(cuò)誤13.影視作品：電視劇A.蘋(píng)果：芒果B.教師：職工C.權(quán)利：金錢(qián)D.樹(shù)木：白楊14.責(zé)任∶推諉∶承擔(dān)A.牢籠∶編織∶沖破B.環(huán)境∶污染∶保護(hù)C.言語(yǔ)∶障礙∶溝通D.任務(wù)∶明確∶執(zhí)行15.①控制不住購(gòu)買(mǎi)的沖動(dòng)②收拆網(wǎng)購(gòu)快遞很幸福③囤積許多無(wú)用的貨物④網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物方便且實(shí)惠⑤自己的錢(qián)包捉襟見(jiàn)肘A.②①④③⑤B.④②①③⑤C.④①③②⑤D.②①⑤③④16.吃的習(xí)慣，東西南北中，各有不同，酸甜苦辣咸，也各有所好，因此我們?cè)谂c人交往時(shí)，最好放下自己的吃的喜好，

，不要特意表露出對(duì)某種食物的厭惡，以避免不愉快的事情發(fā)生。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.客隨主便B.入鄉(xiāng)隨俗C.因地制宜D.不服水土17.①周某服刑期間因表現(xiàn)好被法院假釋②周某被法院判處有期徒刑5年③周某因非法采礦被舉報(bào)④周某假釋期間拒不執(zhí)行法院生效判決賠償款9萬(wàn)余元⑤周某被撤銷(xiāo)假釋?zhuān)匦率毡O(jiān)A.⑤③②①④B.③②①④⑤C.①④③②⑤D.④②①⑤③18.地球表面大部分是海洋。只有用比現(xiàn)在更為精密的儀器才可能對(duì)海底進(jìn)行廣泛的研究。因此科學(xué)家對(duì)海底環(huán)境的了解一定比對(duì)地球上其他環(huán)境了解的少。如果正確，最能支持上面結(jié)論的一項(xiàng)是（

）。A.許多山脈完全在海平面下，然而新的水下探測(cè)設(shè)備產(chǎn)生的三維圖像如地面上的山脈的三維圖像一樣精確B.強(qiáng)大的水流在海底循環(huán)，但是它們運(yùn)動(dòng)的總體形態(tài)不像氣流在陸地上運(yùn)動(dòng)的形態(tài)那樣易于理解C.與大多數(shù)陸地環(huán)境相反，海平面的溫度條件通常是穩(wěn)定和一致的，因?yàn)樘?yáng)光不能穿透到極深的海平面下D.非常少的人看過(guò)詳細(xì)的海底延伸區(qū)域圖，即使這樣的圖在幾乎所有的大圖書(shū)館中可以得到19.以下各項(xiàng)中，屬于行政法律關(guān)系主體變更的是：A.稅種變更B.行政機(jī)關(guān)的分立C.行政機(jī)關(guān)行政職能的增減D.企業(yè)的生產(chǎn)許可證被吊銷(xiāo)20.東窗事發(fā)：秦檜A.投筆從戎：班固B.江郎才盡：江統(tǒng)C.才高八斗：曹植D.退避三舍：劉邦21.“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的原因用管理學(xué)解釋是：A.人多了辦不成事B.職責(zé)不清C.無(wú)人領(lǐng)導(dǎo)D.沒(méi)有監(jiān)督22.諾曼底登陸發(fā)生在（

）年。A.1944B.1945C.1947D.194923.用全部156個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形，最多可以拼成（

）種形狀不同的長(zhǎng)方形。A.4B.5C.6D.724.英雄也不一定不怕死，尤其是那種并非死得其所的死，他會(huì)覺(jué)得這樣的死去實(shí)在太窩囊，他寧可________地去死。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如火如荼B.大張旗鼓C.無(wú)聲無(wú)息D.轟轟烈烈25.“從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起”，與下列說(shuō)法蘊(yùn)含的哲理一致的是：A.一著不慎，全盤(pán)皆輸B.坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河C.積跬步以至千里，積小流方成江海D.種瓜得瓜，種豆得豆26.四川省礦產(chǎn)資源豐富，是西部乃至全國(guó)的礦物原材料生產(chǎn)和加工大省。（

）0.正確1.錯(cuò)誤27.下列四個(gè)選項(xiàng)中,你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一項(xiàng)是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示28.黑洞其實(shí)并不“黑”，它會(huì)以黑體熱輻射的形式向外輻射能量，放出極其微弱的光（電磁波），這種光被稱(chēng)為“霍金輻射”。因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量，所以黑洞會(huì)逐漸變小，直至最后消失（黑洞蒸發(fā)）。有科學(xué)家認(rèn)為，“霍金輻射”中不含有信息，也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。以下說(shuō)法如果為真，最能支持上述科學(xué)家觀點(diǎn)的是：A.黑洞的表面就像“全息圖的底片”，保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息B.根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律，信息在任何條件下都不會(huì)完全消失C.任何攜帶信息的物質(zhì)被黑洞吞噬后，從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息D.黑洞引力極強(qiáng)，任何物質(zhì)被它吞噬都無(wú)法逃逸，連光也不能幸免，因此無(wú)法確認(rèn)被吞噬的物體信息29.為保證溝通的準(zhǔn)確性，信息溝通者應(yīng)遵循站在（

）的角度提供信息的原則。A.信息提供者B.信息擁有者C.信息發(fā)布者D.信息接受者30.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是：A.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影B.當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的C.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)D.注視瀑布的某一處，再看周?chē)臉?shù)木，會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升31.一把鑰匙只能打開(kāi)一把鎖，現(xiàn)有10把鎖和其中的8把鑰匙，要確定這8把鑰匙各自對(duì)應(yīng)的鎖，至少需要試驗(yàn)多少次？A.18B.35C.36D.4432.根據(jù)我國(guó)《刑事訴訟法》、《民事訴訟法》和《行政訴訟法》的規(guī)定，有四類(lèi)案件實(shí)行不公開(kāi)審理。下列不屬于不公開(kāi)審理范圍的選項(xiàng)是（

）。

A.未成年少女強(qiáng)奸案B.14周歲的張某的盜竊案C.涉及技術(shù)秘密的案件D.老張告某雜志社侵犯其肖像權(quán)33.生活應(yīng)該是一系列冒險(xiǎn)，它很有樂(lè)趣，偶爾讓人感到興奮，有時(shí)卻好像是通向不可預(yù)知的未來(lái)的痛苦旅行。當(dāng)你試圖以一種創(chuàng)造性的方式生活時(shí)，即使你身處沙漠，也會(huì)遇到靈感之井、妙想之泉，它們卻不是能事先擁有的。下面哪一個(gè)選項(xiàng)所強(qiáng)調(diào)的意思與題干的主旨相同？A.習(xí)慣是人生的偉大指南B.觀念的改變損失最小，成就最大C.機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦D.假如我知道寫(xiě)詩(shī)的結(jié)果，我就不會(huì)開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)34.太陽(yáng)照射大地，一片光明，而月光卻顯得那么柔和、暗淡，月光之所以沒(méi)有太陽(yáng)光線強(qiáng)，主要是因?yàn)樵铝岭x地球比較遠(yuǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤35.考勤主管：“你為什么遲到，不知道上班有時(shí)間規(guī)定嗎？”工作人員：“我這是第一次遲到，我以前從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。”下列各項(xiàng)中出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤與題干最為類(lèi)似的是：A.甲：“今天天氣真好，可以一起去游玩嗎？”乙：“今天的天氣這么好，不適合游玩?！盉.警官：“這個(gè)東西是你偷的吧？”嫌疑人：“我發(fā)誓我沒(méi)有偷過(guò)任何東西?！盋.媽媽?zhuān)骸澳悴皇窍矚g吃魚(yú)嗎？為什么不多吃點(diǎn)？”孩子：“我今天心情特別好，從來(lái)沒(méi)有這么好過(guò)?！盌.丙：“昨天那個(gè)人講得太好了，不是嗎？”?。骸笆堑?，而且那個(gè)人還很友好?！?6.某貿(mào)易公司有三個(gè)銷(xiāo)售部門(mén)，全年分別銷(xiāo)售某種重型機(jī)械38臺(tái)、49臺(tái)和35臺(tái)，問(wèn)該公司當(dāng)年銷(xiāo)售該重型機(jī)械數(shù)量最多的月份，至少賣(mài)出了多少臺(tái)？A.10B.11C.12D.1337.杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”詩(shī)句中所描寫(xiě)的“山”是（

）。A.黃山B.泰山C.衡山D.華山38.將腳步放慢一點(diǎn)，我們才能聽(tīng)到別人的心聲和自我靈魂的獨(dú)白。

。因此，我們不妨將腳步放慢一點(diǎn)，多多聆聽(tīng)心靈的激情呼喚或喃喃低語(yǔ)。

把下面的幾段文字，填入畫(huà)橫線處，組成一段語(yǔ)意連貫的話，排序最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

①倘若鐘子期當(dāng)時(shí)步履匆匆，就不可能聽(tīng)清楚，更談不上欣賞伯牙彈奏的“高山流水”了

②因此，與他人溝通的最好方式就是傾聽(tīng)。然而，傾聽(tīng)是需要一種定力的

③“高山流水逢知音”，琴師伯牙與樵夫鐘子期演繹了千古知音情

④沒(méi)有人會(huì)把自己的內(nèi)心世界完全暴露給別人，也沒(méi)有人能夠不讓自己的愿望從言語(yǔ)中流露出來(lái)

⑤孫子曰“知彼知己，百戰(zhàn)不殆?！逼鋵?shí)，“知彼”難，“知己”更難

⑥心浮氣躁的人，既無(wú)暇聽(tīng)清別人的心聲，也很難靜心聆聽(tīng)自我靈魂的獨(dú)白

A.③①②④⑤⑥

B.④②③①⑥⑤

C.⑤③①②④⑥

D.⑥②①③④⑤39.甲、乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，速度之比為3∶4，在途中第一次相遇后，兩車(chē)仍以原速前行，當(dāng)各自到達(dá)終點(diǎn)后立即返回，又在途中第二次相遇，這時(shí)甲車(chē)距A地50千米，則A、B兩地間距（）千米。A.70B.87.5C.95D.116.740.關(guān)于正當(dāng)防衛(wèi)，下列表述正確的是（

）。A.正當(dāng)防衛(wèi)必須是對(duì)正在進(jìn)行的不法侵害行為實(shí)行防衛(wèi)B.正當(dāng)防衛(wèi)是為了保護(hù)別人的人身、財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)利C.正當(dāng)防衛(wèi)不能明顯超過(guò)必要限度D.正當(dāng)防衛(wèi)必須是針對(duì)不法侵害行為人41.品質(zhì)∶好壞∶質(zhì)量A.食物∶大小∶重量B.分?jǐn)?shù)∶高低∶成績(jī)C.旅游∶遠(yuǎn)近∶興趣D.人口∶多少∶密度42.下列詩(shī)詞沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)D.飛蛾性趨炎，見(jiàn)火不見(jiàn)我。憤然自投擲43.1127，（

），1115，1099，1067，1003A.1125B.1124C.1123D.112244.拍賣(mài)公告∶拍賣(mài)∶交付A.起訴∶應(yīng)訴∶庭審B.感冒∶服藥∶發(fā)熱C.泡茶∶加水∶飲用D.開(kāi)機(jī)∶關(guān)機(jī)∶重啟45.男人∶運(yùn)動(dòng)員A.軍人∶警察B.商人∶父親C.學(xué)生∶大學(xué)生D.女人∶禮儀小姐46.只要不下雨，風(fēng)箏就能放飛。

下列選項(xiàng)如果為真，則上述斷定不成立的是：

（1）沒(méi)下雨，但風(fēng)箏沒(méi)能順利放飛

（2）下雨，但風(fēng)箏仍然順利放飛

（3）下雨，風(fēng)箏放飛延時(shí)

A.只有（2）

B.（2）和（3）

C.只有（3）

D.只有（1）

47.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)關(guān)閉實(shí)驗(yàn)鼠肌肉組織中的兩個(gè)基因會(huì)嚴(yán)重限制它們跑動(dòng)的能力，兩個(gè)基因控制老鼠骨骼肌（身體中能夠控制運(yùn)動(dòng)的肌肉）中名為AMPK的蛋白質(zhì)的合成。這些基因讓肌肉能夠從糖中制造能量，如果這一過(guò)程受到干擾，肌肉中制造能量的線粒體水平較低，肌肉就不能正常工作。因此科學(xué)家認(rèn)為整天窩在沙發(fā)上的人和奧運(yùn)選手之間的差別可能全部源自基因。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的是：A.有研究表明，經(jīng)過(guò)基因改良的老鼠跑動(dòng)能力提高了B.整天窩在沙發(fā)上的人在科技幫助下能成為奧運(yùn)選手C.關(guān)閉構(gòu)成AMPK蛋白質(zhì)的基因會(huì)限制老鼠跑動(dòng)能力D.部分奧運(yùn)選手含有常人所沒(méi)有的合成AMPK蛋白質(zhì)的基因48.根據(jù)我國(guó)民法典規(guī)定，下列不屬于近親屬的是（

）。A.胞妹B.侄子C.孫子D.配偶49.動(dòng)機(jī)性偏差：指由于某種特殊的動(dòng)機(jī)或需要而在加工信息時(shí)出現(xiàn)的歸因偏差。下列屬于動(dòng)機(jī)性偏差的是：A.秦某答應(yīng)兒子，如果兒子能獨(dú)自做好一道菜就帶他去野炊B.孫某認(rèn)為當(dāng)?shù)赝砩现伟脖容^亂，要求她的女兒每晚九點(diǎn)前必須回家C.李經(jīng)理認(rèn)為這兩年公司的蓬勃發(fā)展離不開(kāi)好政策和每一位同事的辛勤努力D.趙某哀嘆最近身體不佳讓他與經(jīng)理一職失之交臂，盡管他的同事并不這么認(rèn)為50.本題包含兩套圖形和可供選擇的四個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性，也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。正確的答案不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性，而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示51.下列計(jì)劃的分類(lèi)中，按照職能來(lái)劃分的是（

）。A.具體計(jì)劃與業(yè)務(wù)計(jì)劃B.戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃與戰(zhàn)略計(jì)劃C.程序性計(jì)劃與指導(dǎo)性計(jì)劃D.財(cái)務(wù)計(jì)劃與人事計(jì)劃52.波麗安娜效應(yīng)根據(jù)小說(shuō)《少女波麗安娜》中的人物提出，是指通常情況下，人們會(huì)對(duì)別人給予他們的正面描述表示認(rèn)同。巴納姆效應(yīng)是指絕大多數(shù)人都會(huì)很容易地相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合自己。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中沒(méi)有反映上述效應(yīng)的是：A.小王在面試的環(huán)節(jié)中表現(xiàn)非常好，事后面試官告訴他，認(rèn)為他有很強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和解決問(wèn)題的能力，他覺(jué)得自己確實(shí)是這樣B.某明星近來(lái)人氣很高，雖然有一些負(fù)面新聞，但在粉絲看來(lái)，他是親切而率真的，他自己也在微博上澄清了事實(shí)，希望獲得大家的支持C.小明在網(wǎng)上看到了有關(guān)星座性格分析的內(nèi)容，他覺(jué)得里面的描述比如“適應(yīng)能力很好，在生活中充滿了活力，在社交圈舉止得當(dāng)”這些內(nèi)容非常符合自己D.實(shí)驗(yàn)者給一批被試者做了人格調(diào)查，后拿出兩份結(jié)果讓其判斷。事實(shí)上，一份是被試者個(gè)人填寫(xiě)的結(jié)果，另一份是這批被試者的回答平均起來(lái)的結(jié)果，被試者大都認(rèn)為后者更準(zhǔn)確地表達(dá)了自己的人格特征53.行政代履行是指行政機(jī)關(guān)依法作出要求當(dāng)事人履行排除妨礙、恢復(fù)原狀等義務(wù)的行政決定，當(dāng)事人逾期不履行，經(jīng)催告仍不履行，其后果已經(jīng)或者將危害交通安全、造成環(huán)境污染或者破壞自然資源的，行政機(jī)關(guān)可以代履行，或者委托沒(méi)有利害關(guān)系的第三人代履行。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)符合行政代履行規(guī)定的是：A.某企業(yè)違規(guī)傾倒廢渣造成水污染，因其不具備治理能力，當(dāng)?shù)丨h(huán)保局指定另一企業(yè)代為治理B.安監(jiān)局要求礦山企業(yè)配發(fā)防塵口罩，經(jīng)催告，對(duì)拒不執(zhí)行的企業(yè)，由安監(jiān)局代為購(gòu)買(mǎi)、配發(fā)C.某工廠因噪聲污染被環(huán)保局處以罰款，經(jīng)催告，廠方拒不繳納罰款，環(huán)保局遂申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行D.某店設(shè)置的廣告牌影響行車(chē)安全，城管部門(mén)催告該店限期拆除，逾期未果，城管部門(mén)遂代為拆除54.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活，從全球化到地區(qū)的復(fù)興，從實(shí)用技術(shù)到話語(yǔ)表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī)，都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)崩盤(pán)、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的。這段文字意在說(shuō)明：A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來(lái)越為重要D.人口增多帶來(lái)很多空間問(wèn)題55.現(xiàn)紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的信號(hào)旗分別有3、3、4、5面，需從中取3面排成一行來(lái)表示不同的信號(hào)，則一共可以組成多少種不同的信號(hào)?A.24B.63C.64D.8156.2020年9月2日，泰晤士高等教育公布了2021年度世界大學(xué)排名結(jié)果，（

）成為首次進(jìn)入總排名前20位的亞洲大學(xué)。A.復(fù)旦大學(xué)B.南京大學(xué)C.同濟(jì)大學(xué)D.清華大學(xué)57.如微信群內(nèi)看到“新冠疫苗保護(hù)期只有半年”“病毒變異后疫苗就白打了”“接種疫苗會(huì)修改基因”“接種疫苗會(huì)影響生殖功能”等文字和圖片信息，應(yīng)該（

）。A.積極轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)散B.不信謠、不傳謠，等待官方消息C.不轉(zhuǎn)發(fā)，但積極評(píng)論D.只轉(zhuǎn)發(fā)給少部分好友58.下列現(xiàn)象與大氣壓無(wú)關(guān)的是（

）。A.使用吸塵器打掃衛(wèi)生B.乘飛機(jī)時(shí)嚼口香糖可緩解不適感C.在牙膏管口擠牙膏比在管尾擠更費(fèi)力D.劇烈搖動(dòng)的啤酒打開(kāi)蓋子后噴灑而出59.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案?

（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示60.扶貧：濟(jì)困A.勵(lì)精：圖治B.克難：攻堅(jiān)C.狼吞：虎咽D.星羅：棋布61.下列成語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是：A.走頭無(wú)路B.談笑風(fēng)聲C.鄭重其事D.鳩占雀巢62.蠶：吐絲：蠶繭A.蟲(chóng)：感染：蟲(chóng)草B.樹(shù)木：加工：紙張C.黃豆:發(fā)酵：豆醬D.煤炭：燃燒：電能63.福建人都是南方人，有些福建人不是教師。由此可以推斷：A.有些教師是南方人B.有些教師不是南方人C.有些南方人是教師D.有些南方人不是教師64.某公交車(chē)停車(chē)場(chǎng)內(nèi)停著10輛公交車(chē)，上午7點(diǎn)整有一輛公交車(chē)進(jìn)入停車(chē)場(chǎng)，同時(shí)有一輛公交車(chē)離開(kāi)停車(chē)場(chǎng)，以后每隔12分鐘都有一輛公交車(chē)駛?cè)胪＼?chē)場(chǎng)，每隔10分鐘有一輛公交車(chē)離開(kāi)停車(chē)場(chǎng)，則到當(dāng)天下午什么時(shí)候停車(chē)場(chǎng)里的公交車(chē)全都開(kāi)出：A.4：30B.4：50C.5：00D.4：1065.4，6，12，30，84，（

）A.96B.128C.192D.24666.個(gè)體工商戶孟某因違法經(jīng)營(yíng)被工商部門(mén)吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。在行政處罰的種類(lèi)上，吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照屬于：A.人身罰B.申誡罰C.財(cái)產(chǎn)罰D.資格罰67.卷內(nèi)文件名稱(chēng)一般寫(xiě)在案卷標(biāo)題的（

）。

A.開(kāi)頭

B.末尾

C.中間

D.上方68.制作鉛筆的原料是很便宜，常見(jiàn)的石墨和黏土都可以作為鉛筆的原料，但鉛筆的價(jià)格會(huì)受到煤炭的影響。由此，可推出：A.煤炭的價(jià)格也很便宜B.鉛筆價(jià)格下跌，煤炭?jī)r(jià)格也會(huì)下跌C.煤炭是將石墨和黏土加熱凝固成筆芯的能源D.鉛筆的價(jià)格越高，石墨的價(jià)格也會(huì)越高69.張某是某機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，在其知曉下屬父母在車(chē)禍中身亡后私下對(duì)其進(jìn)行了安慰疏導(dǎo)，并表示自己愿意提供幫助，這種溝通屬于：A.工具式溝通B.感情式溝通C.正式溝通D.非正式溝通70.關(guān)于賄賂犯罪，下列說(shuō)法正確的是：A.因被勒索給予國(guó)家工作人員以財(cái)物的，不構(gòu)成行賄罪B.行賄人在被追訴前主動(dòng)交代行賄行為的，可以從輕或者減輕處罰C.國(guó)家工作人員利用職務(wù)之便，為請(qǐng)托人謀取利益并收受其財(cái)物構(gòu)成受賄罪的，請(qǐng)托人構(gòu)成行賄罪D.某國(guó)家機(jī)關(guān)利用其職權(quán)或地位形成的便利條件，通過(guò)其他的國(guó)家機(jī)關(guān)的職務(wù)行為，為請(qǐng)托人謀取利益，索取請(qǐng)托人財(cái)物的，構(gòu)成單位受賄罪。71.衛(wèi)星：飛船：航天

A.股票：債券：金融

B.錯(cuò)層：復(fù)式：別墅

C.預(yù)算：結(jié)算：決算

D.移動(dòng)：聯(lián)通：電信72.事業(yè)單位工作人員年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次。（

）0.正確1.錯(cuò)誤73.在教學(xué)活動(dòng)中，教師起什么作用？葉圣陶先生的看法是“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣，無(wú)非是教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過(guò)程”。換句話說(shuō)，教學(xué)就是“教”學(xué)生“學(xué)”，主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生，學(xué)生就可以受用一輩子。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.教師應(yīng)講授學(xué)習(xí)的過(guò)程B.教師要講究教學(xué)方法C.教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生D.教師教學(xué)主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生74.A、B兩個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)分別有x人和y人，兩隊(duì)所有人員剛好組成一個(gè)不到100人的正方形實(shí)心方隊(duì)。在為兩個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)分配運(yùn)動(dòng)服時(shí)，錯(cuò)給A隊(duì)分了y套，給B隊(duì)分了x套。發(fā)現(xiàn)后A隊(duì)將領(lǐng)到的運(yùn)動(dòng)服拿出20%給B隊(duì)，B隊(duì)又拿出1套給A隊(duì)，此時(shí)兩隊(duì)的隊(duì)員剛好一人分到一套運(yùn)動(dòng)服。則x的值為：A.17B.25C.29D.3575.對(duì)所有相對(duì)方要一視同仁，不偏不倚，給相關(guān)利害關(guān)系以同等的辯論機(jī)會(huì)，這體現(xiàn)行政程序的（

）。A.程序法定原則B.相對(duì)方參與原則C.程序公正原則D.效率原則76.表見(jiàn)代理是基于被代理人的過(guò)失或被代理人與無(wú)權(quán)代理人之間存在的特殊關(guān)系，導(dǎo)致善意的相對(duì)人有理由相信無(wú)權(quán)代理人有代理權(quán)而與為之民事法律行為，代理行為的后果由被代理人承擔(dān)的一種特殊的無(wú)權(quán)代理。以下哪一項(xiàng)符合表見(jiàn)代理？（

）A.甲偽造了某大公司的公章與某企業(yè)簽訂了一項(xiàng)購(gòu)買(mǎi)合同，在收到預(yù)付款后，攜款潛逃B.乙原是A公司的總經(jīng)理。從A公司離職后，利用從A公司攜帶出的蓋有公章的空白合同與原A公司的老客戶簽訂采購(gòu)合同，在收到預(yù)付款后，攜款潛逃C.丙原是A公司的銷(xiāo)售員，從A公司離職后，與原A公司的客戶B公司合謀用A公司的名義簽訂虛假合同，B公司以此向A公司提出索賠D.A公司委托丁采購(gòu)批貨物，丁遂以A公司的名義與B公司簽訂了采購(gòu)合同，A公司看到合同后，以為價(jià)格不合理，解除與丁的代理關(guān)系且不承認(rèn)合同77.房龍文筆生動(dòng)，擅長(zhǎng)講故事。干燥無(wú)味的科學(xué)常識(shí)經(jīng)他那么一寫(xiě)，無(wú)論大人、小孩，都覺(jué)得娓娓忘倦了。將文學(xué)家的手法拿來(lái)講述科學(xué)，確實(shí)高妙。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：A.房龍開(kāi)創(chuàng)了以文學(xué)方式講述科學(xué)常識(shí)的先河B.房龍能將干燥無(wú)味的科學(xué)常識(shí)講述得很生動(dòng)C.房龍文筆生動(dòng)，擁有數(shù)量龐大的讀者群D.房龍講述的科學(xué)常識(shí)激發(fā)了讀者對(duì)科學(xué)的興趣78.快樂(lè)不應(yīng)該是單一的、短暫的、完全依賴外部條件的，而應(yīng)該是豐富的、持久的、能夠靠自己創(chuàng)造的，否則結(jié)果仍是不快樂(lè)?！翱沙掷m(xù)的發(fā)展”用在這里正合適。青春終究會(huì)消逝，如果只是及時(shí)行樂(lè)，毫不為今后考慮，倒真會(huì)“老大徒傷悲”了。對(duì)上述觀點(diǎn)概括比較準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.應(yīng)該創(chuàng)造豐富持久的快樂(lè)B.自己創(chuàng)造的快樂(lè)是可持續(xù)的C.快樂(lè)應(yīng)該是及時(shí)行樂(lè)D.青春會(huì)消逝，快樂(lè)恒久遠(yuǎn)79.（1）自是指物作詩(shī)立就（2）泯然眾人矣（3）生五年，即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名（4）日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)（5）邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢(qián)幣乞之（

）。A.3—5—1—4—2B.3—2—4—5—1C.1—3—4—5—2D.3—1—5—4—280.既然一只無(wú)角的犀牛對(duì)偷獵者來(lái)說(shuō)是沒(méi)有價(jià)值的，野生動(dòng)物保護(hù)組織計(jì)劃通過(guò)割掉犀牛角來(lái)保護(hù)一批選定的犀牛免遭偷獵者的殺害。野生動(dòng)物組織的計(jì)劃假定：A.偷獵者不會(huì)殺害對(duì)他們沒(méi)有價(jià)值的犀牛。B.無(wú)角犀牛比有角犀牛對(duì)人類(lèi)，包括對(duì)偷獵者而言威脅要小。C.犀牛不是偷獵者捕殺后取角的唯一動(dòng)物。D.無(wú)角犀牛可以保護(hù)它們的幼獸免受來(lái)自人類(lèi)的捕獵者的進(jìn)攻。81.成功∶失敗A.男人∶女人B.黑色∶白色C.老人∶小孩D.喜歡∶憎恨82.

撰寫(xiě)決定、講話稿時(shí)，一般采用的表達(dá)方式是（

）。A.議論B.說(shuō)明C.論證D.敘述83.老字號(hào)∶新品牌∶傳承A.老傳統(tǒng)∶新花樣∶質(zhì)疑B.老配方∶新工藝∶創(chuàng)新C.老問(wèn)題∶新思考∶評(píng)價(jià)D.老物件∶新東西∶區(qū)分84.可憐∶同情A.現(xiàn)實(shí)∶理想B.開(kāi)心∶悲觀C.寬恕∶寬容D.陽(yáng)光∶陰暗85.下列依次與蒙古族、回族、藏族、維吾爾族、壯族對(duì)應(yīng)正確的是：

A.酥油茶、馓子、青稞酒、馕、薩其馬

B.馬頭琴、冬不拉、銅欽、葫蘆絲、蘆笙

C.那達(dá)慕大會(huì)、開(kāi)齋節(jié)、雪頓節(jié)、古爾邦節(jié)、潑水節(jié)

D.《嘎達(dá)梅林》《穆斯林的葬禮》《格薩爾王傳》《阿凡提的故事》《劉三姐》

86.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示87.盡管服務(wù)業(yè)比重超過(guò)制造業(yè)，但制造業(yè)仍然是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心所在。服務(wù)業(yè)中發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮纳a(chǎn)性服務(wù)業(yè)，直接服務(wù)于制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。必須牢固樹(shù)立制造業(yè)立國(guó)的理念和政策導(dǎo)向，推動(dòng)制造業(yè)由粗放經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)向精致生產(chǎn)，倡導(dǎo)“工匠精神”，把活做精做細(xì)，提高附加價(jià)值比重，向全球價(jià)值鏈的中高端提升。借鑒日本等國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn)，全面實(shí)行加速折舊政策，此舉相當(dāng)于向企業(yè)減稅，同時(shí)起到促進(jìn)設(shè)備更新、擴(kuò)大投資需求的多種效應(yīng)。給這段文字加一個(gè)小標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.牢固樹(shù)立制造業(yè)立國(guó)理念不動(dòng)搖B.倡導(dǎo)“工匠精神”，打造高端產(chǎn)業(yè)鏈C.加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、精致生產(chǎn)D.實(shí)行加速折舊政策，為企業(yè)減負(fù)88.海洋∶水∶氧氣A.生物∶植物∶微生物B.軍隊(duì)∶戰(zhàn)士∶武器C.草原∶牧草∶葉綠素D.地球∶山脈∶森林89.數(shù)碼技術(shù)后遺癥：指由于過(guò)度使用、依賴數(shù)碼產(chǎn)品而導(dǎo)致的記憶力衰退或認(rèn)知能力降低現(xiàn)象。下列屬于數(shù)碼技術(shù)后遺癥的是：A.小朱方位感很好，以前開(kāi)車(chē)從不用導(dǎo)航儀，自從裝上導(dǎo)航儀后，就一天也離不開(kāi)它了。昨晚導(dǎo)航儀出了故障，本來(lái)15分鐘的車(chē)程他整整開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)B.六十多歲的丁先生記憶力越來(lái)越差，不少曾經(jīng)滾瓜爛熟的文獻(xiàn)材料現(xiàn)在已經(jīng)記不清楚了，經(jīng)常需要用手機(jī)檢索核實(shí)相關(guān)內(nèi)容C.小李和幾個(gè)朋友周末一起去網(wǎng)吧玩了個(gè)通宵。第二天早上剛走出網(wǎng)吧的時(shí)候，覺(jué)得路邊的行人都是模模糊糊的D.張女士多次聽(tīng)朋友說(shuō)手機(jī)上也可以直接購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品，就下載了一個(gè)理財(cái)APP，不料上了釣魚(yú)網(wǎng)站，被騙了3萬(wàn)多元90.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D91.在我國(guó)，任何人都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這是因?yàn)椋篈.公民的權(quán)利和義務(wù)是按比例分配的B.權(quán)利和義務(wù)在法律關(guān)系上是相對(duì)應(yīng)而存在的C.權(quán)利是義務(wù)，義務(wù)也是權(quán)利D.公民的權(quán)利與義務(wù)是對(duì)立的92.律師：法庭：辯論A.艦艇：海洋：游弋B.導(dǎo)購(gòu)員：柜臺(tái)：推銷(xiāo)C.記者：編輯：采訪D.教師：學(xué)校：授課93.行政行為一經(jīng)作出，就具有相對(duì)穩(wěn)定性，未經(jīng)法律程序不能改變或撤銷(xiāo)，這是指行政行為的（

）。A.公定力B.確定力C.拘束力D.執(zhí)行力94.《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是前蘇聯(lián)作家：A.托爾斯泰B.奧斯特洛夫斯基C.高爾基D.契訶夫95.每一頁(yè)書(shū)中也許蘊(yùn)含著各種心境情緒，讓你時(shí)而唏噓不已、痛哭流涕，時(shí)而又情不自禁、破涕為笑。你打開(kāi)一本書(shū)，又好似開(kāi)啟了一條可以隨意穿梭的時(shí)空隧道，瞬間擁有了一雙可以御風(fēng)的翅膀。每一頁(yè)書(shū)中還可能隱含著一場(chǎng)滌蕩一切的頭腦風(fēng)暴、一場(chǎng)驚天動(dòng)地的革命，打開(kāi)它你可能堅(jiān)定如往昔，也可能瞬間大徹大悟。在書(shū)中，百年乃至千年前的先賢、天才與你同在。在書(shū)中，你可以與古人竊竊私語(yǔ)，也可以與他們唇槍舌劍。而每當(dāng)你合上書(shū)頁(yè)，你都不再是打開(kāi)它時(shí)的自己——人不能兩次打開(kāi)同一本書(shū)。下列說(shuō)法與文中畫(huà)線部分意思最接近的是：A.每讀一本書(shū)讀者就可能穿越一次歷史和現(xiàn)實(shí)B.兩次讀同一本書(shū)時(shí)往往身處不同的時(shí)間空間C.讀書(shū)的感悟會(huì)隨著心境和情緒的不同而變化D.同一本書(shū)中包含的內(nèi)容有時(shí)候給人印象不同96.下列關(guān)于詩(shī)詞中提到的“雨”的類(lèi)型，解釋正確的是：A.君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池——地形雨B.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少——臺(tái)風(fēng)雨C.東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴——對(duì)流雨D.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生——地形雨97.過(guò)去5年，全國(guó)貧困人口從6431萬(wàn)減少到2688萬(wàn)，但我們的貧困標(biāo)準(zhǔn)一向比國(guó)際的標(biāo)準(zhǔn)低，如果貧困標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)到年人均純收入1500元，貧困人口總數(shù)將增多，可能再回到9000多萬(wàn)甚至上億。這段文字意在說(shuō)明：A.過(guò)去5年扶貧成績(jī)斐然B.我們的扶貧任務(wù)仍然艱巨C.我國(guó)的扶貧需向國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)看齊D.我國(guó)貧困人口增近1億98.在某大學(xué)文學(xué)院的課程改革研討會(huì)上，負(fù)責(zé)語(yǔ)言學(xué)教學(xué)的朱老師說(shuō)，在現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)中，文學(xué)的思維和知識(shí)毫無(wú)用武之地，這樣就不必要求語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)文學(xué)基礎(chǔ)有深刻的理解，因此，在語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)未來(lái)的教學(xué)體系中，文學(xué)基礎(chǔ)課程就應(yīng)該用其它重要的語(yǔ)言學(xué)類(lèi)基礎(chǔ)課程替代。下列說(shuō)法如果為真，能質(zhì)疑朱老師的上述觀點(diǎn)的是（

）。（1）語(yǔ)言學(xué)類(lèi)基礎(chǔ)課程難度較大，會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的平均成績(jī)降低。（2）語(yǔ)言學(xué)研究對(duì)象之一的文學(xué)語(yǔ)言具有與眾不同的特點(diǎn)，運(yùn)用文學(xué)思維解讀其特點(diǎn)最為貼切。（3）該學(xué)院語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生大多研究修辭學(xué)方向，而修辭學(xué)研究需要語(yǔ)言學(xué)和文學(xué)相結(jié)合。A.（2）B.（3）C.（1）（3）D.（2）（3）99.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律。分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①③⑥，②④⑤B.①②⑤，③④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑤，②③⑥100.相對(duì)于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染，大氣污染的成因復(fù)雜，往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車(chē)排放乃至烹飪油煙等等，再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染，那么受大氣污染損害的公民該向誰(shuí)索賠？又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成，而不是其他原因造成的？如果公民真的起訴一長(zhǎng)串的可能的污染企業(yè)，那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，不能起到震懾污染企業(yè)的作用。作者接下來(lái)最有可能講述的是：A.介紹大氣污染索賠的成功案例B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為C.進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)D.進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境101.下列選項(xiàng)中，不可能由左邊的立方體展開(kāi)而成的是（）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示102.一批零件若交由趙師傅單獨(dú)加工，需要10天完成；若交由孫師傅單獨(dú)加工，需要15天完成。兩位師傅一起加工這批零件，需要（

）

天完成。A.5B.6C.7D.8103.雜貨店∶百貨公司∶電子商城A.玉石∶寶石∶水晶B.快餐店∶餐館∶酒店C.鋼筆∶鉛筆∶圓珠筆D.白熾燈∶節(jié)能燈∶LED燈104.下列不屬于開(kāi)放性損傷的是：A.挫傷B.割傷C.刺傷D.擦傷105.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制，違反本法規(guī)定，對(duì)居民生活采?。?/p>

）等方式迫使當(dāng)事人履行相關(guān)行政決定的，由上級(jí)行政機(jī)關(guān)或者有關(guān)部門(mén)責(zé)令改正，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。A.滯納金B(yǎng).停止供水、供電C.加重處罰D.繼續(xù)供熱、供燃?xì)?06.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D107.甲出版社誤將乙校的訂貨單當(dāng)成丙校的訂貨單，將貨物發(fā)給了丙校。甲的這一行為屬于：A.乘人之危B.欺詐C.重大誤解D.顯失公平108.車(chē)輛裝載物掉落、遺灑、飄散后，車(chē)輛駕駛?cè)?、押運(yùn)人未及時(shí)采取措施處理，造成他人人身、財(cái)產(chǎn)損害的，道路運(yùn)輸企業(yè)、車(chē)輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)依法承擔(dān)法律責(zé)任。（

）0.正確1.錯(cuò)誤109.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示110.我們一直跑上最后的觀海亭。那里石階上下都厚厚地堆滿了水沫似的雪，亭前的樹(shù)上，雪下得很重，在雪的下層并結(jié)了冰塊。旁邊有幾株山茶花，正在艷開(kāi)著粉紅色的花朵。那花朵有些墮下來(lái)的，半掩在雪花里，紅白相映，色彩燦然，使我們感到華而不俗，清而不寒；因而聯(lián)憶起那“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”的美人兒來(lái)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.雪中紅花恍如美人B.雪色襯景憶美人C.觀海亭的美景D.觀海亭觀雪賞花111.銷(xiāo)售∶購(gòu)買(mǎi)A.分析∶綜合B.勝利∶失敗C.團(tuán)結(jié)∶分裂D.繁衍∶消亡112.反證法是一種論證方法，通過(guò)假設(shè)命題不成立，推出明顯不符合客觀事實(shí)或自相矛盾的結(jié)果，從而證明命題的正確性。根據(jù)上述定義，下面不屬于反證法的是：A.命題：這個(gè)餐廳的飯餐很難吃。證明：如果不難吃，那周末的客人一定很多，而實(shí)際上沒(méi)有顧客，因此命題得證B.命題：這只足球隊(duì)的球員今天的表現(xiàn)很糟糕。證明：如果球員表現(xiàn)不糟糕，就不會(huì)有球迷罵他們，而實(shí)際上有很多球迷對(duì)他們不滿，因此命題得證C.命題：甲、乙、丙三名罪犯嫌疑人中，甲是罪犯。證明：甲如果不是罪犯，那么乙丙兩人中肯定有人是罪犯，而實(shí)際上乙和丙在案發(fā)當(dāng)天有充分的不在場(chǎng)證明，因此命題得證D.命題：經(jīng)常飲用紅糖水可以延長(zhǎng)人的壽命。證明：世界上很多長(zhǎng)壽村的老人都飲用紅糖水，因此命題得證113.很多人都認(rèn)為癌癥是“現(xiàn)代病”，因?yàn)椤皬那奥?tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)”。最近，貌似又有些研究支持這一觀點(diǎn)。近日，英國(guó)《每日郵報(bào)》一則報(bào)道被引入國(guó)內(nèi)，并引起了很多人的關(guān)注：兩位科學(xué)家通過(guò)研究木乃伊，發(fā)現(xiàn)古人無(wú)癌，癌癥是“人造現(xiàn)代病”，甚至說(shuō)“工業(yè)革命以來(lái)，人類(lèi)的死亡率開(kāi)始急速飆升”。對(duì)醫(yī)學(xué)史以及癌癥稍有了解的人大概都會(huì)覺(jué)得這個(gè)結(jié)論非常怪異，“人類(lèi)的死亡率”從來(lái)都是100%，何來(lái)“飆升”？自然界中的各種致癌因素，比如紫外線、環(huán)境毒素、霉變食物、致癌病毒等，也都古已有之。不過(guò)，報(bào)道所描述的研究倒是真實(shí)存在的，相關(guān)論文發(fā)表于最新一期《自然癌癥綜述》。作者認(rèn)為：A.癌癥與工業(yè)化關(guān)系密切B.現(xiàn)代人患癌癥的比例增大C.癌癥應(yīng)歸咎于環(huán)境污染D.癌癥從古到今都是存在的114.近來(lái)，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用。可是，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念，和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。作者接下來(lái)最可能談?wù)摰氖牵篈.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商115.小李是一名工程師，每月的閑置資金較多，于是將其一部分存入銀行，另一部分用來(lái)購(gòu)買(mǎi)股票和參與基金定投，小李的理財(cái)方式體現(xiàn)其投資方式的（

）。A.穩(wěn)定性B.單一性C.風(fēng)險(xiǎn)性D.保險(xiǎn)性116.兒童節(jié)到了，明明、歡歡、媛媛、蘭蘭一起去買(mǎi)氣球。明明指著黃色和紅色的氣球說(shuō)：如果非要我選一個(gè)，我寧愿選紅色。歡歡看到一對(duì)藍(lán)色和白色的氣球，便說(shuō)：我很不喜歡白色，但我更討厭藍(lán)色。媛媛說(shuō)：紅色和粉色我都喜歡，但我更愿意要粉色。蘭蘭最后說(shuō)：我對(duì)藍(lán)色不如對(duì)黃色那樣喜歡。

如果四位小朋友對(duì)顏色的喜好都是一樣的，則下列說(shuō)法正確的是：

A.明明更討厭黃色而喜歡粉色

B.歡歡更討厭白色而喜歡藍(lán)色

C.蘭蘭討厭黃色但更討厭紅色

D.媛媛更喜歡藍(lán)色而討厭粉色

117.學(xué)習(xí)：掌握A.尋找：發(fā)現(xiàn)B.收集：贏得C.彌漫：包圍D.積累：提高118.劉阿姨在單位看見(jiàn)同事的孩子可可（3歲），因覺(jué)得乖巧可愛(ài)將自己的蘋(píng)果送給可可，可可因吞咽不當(dāng)卡住喉嚨窒息死亡。關(guān)于本案，下列說(shuō)法正確的是：A.意外事件，不產(chǎn)生相關(guān)人員的法律責(zé)任B.劉阿姨應(yīng)對(duì)可可的死亡承擔(dān)民事責(zé)任C.可可的父母未盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，應(yīng)對(duì)可可的死亡承擔(dān)責(zé)任D.事發(fā)地為工作單位，單位管理人員疏于管理使小朋友進(jìn)入，故工作單位應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任119.某團(tuán)全體從甲地到乙地，甲乙兩地相距100千米，團(tuán)體中一部分人乘車(chē)先行，余下的人步行，先坐車(chē)的人到中途某處下車(chē)步行，車(chē)返回接先步行的人，全部人員同時(shí)到達(dá)。已知步行速度為8千米每小時(shí)，車(chē)速為40千米每小時(shí)，全體人員同時(shí)到達(dá)乙地需要多少時(shí)間？A.5.5小時(shí)B.5小時(shí)C.4.5小時(shí)D.4小時(shí)120.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示121.2010年3月23日是第（）個(gè)世界氣象日。今年的主題是“致力于人類(lèi)安全和福祉的（）年”。

A.50五十B.60六十C.70七十D.100一百122.①釋放出致敏物質(zhì)

②引發(fā)過(guò)敏性哮喘③連日梅雨天

④醫(yī)院就診⑤霉菌滋生A.③①②④⑤B.③①⑤②④C.③⑤①②④D.③⑤②①④123.

事業(yè)單位崗分類(lèi)（

）。

A.管理崗B.專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗C.合同崗D.工勤技術(shù)崗124.（）或者所在單位發(fā)現(xiàn)未成年人父母或者其他監(jiān)護(hù)人不履行家庭教育職責(zé)或者教育方式不當(dāng)，有權(quán)予以批評(píng)教育，必要時(shí)督促其接受家庭教育指導(dǎo)。A.村民委員會(huì)、居民委員會(huì)B.民政部門(mén)C.婦幼保健協(xié)會(huì)D.教育局125.甲、乙、丙、丁四人的籍貫各不相同，分別是北京、上海、天津和重慶。甲說(shuō)：“我是北京人?！币艺f(shuō)：“我是上海人。”丙說(shuō)：“我是天津人?！倍≌f(shuō)：“我不是天津人?！彼膫€(gè)人中只有一個(gè)人的話是假的。以下選項(xiàng)成立的是：A.無(wú)論誰(shuí)說(shuō)假話，都能推出四個(gè)人的籍貫情況B.丙的話假，可推出四個(gè)人的籍貫情況C.丁的話假，可推出四個(gè)人的籍貫情況D.乙的話假，可推出四個(gè)人的籍貫情況126.A.AB.BC.CD.D127.科學(xué)家抱著極大的期望，發(fā)射了許多太空望遠(yuǎn)鏡，如哈勃望遠(yuǎn)鏡、開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡等。經(jīng)過(guò)這幾十年的努力，科學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡在銀河系里找到了700到800個(gè)比較像地球的行星。那上面是不是有外星人呢？這雖然引起了科學(xué)家極大的興趣，但是很遺憾，由于距離太遙遠(yuǎn)了，無(wú)法進(jìn)行探測(cè)。比如開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡找到了一個(gè)地球的表兄弟——開(kāi)普勒186f。它離地球有500光年，這意味著我們用望遠(yuǎn)鏡看到的形貌，是它500年前的情況，光從它那兒傳到地球要經(jīng)過(guò)500年的時(shí)間。這段文字意在說(shuō)明：A.科學(xué)家發(fā)射了很多太空望遠(yuǎn)鏡B.開(kāi)普勒186f離地球有500光年C.外星人的發(fā)現(xiàn)受限于探測(cè)距離D.銀河系里存在很多類(lèi)地行星128.訴訟時(shí)效中斷后，從中斷時(shí)起，其訴訟時(shí)效期間：A.屆滿B.繼續(xù)計(jì)算C.不再計(jì)算D.重新計(jì)算129.高雅：陽(yáng)春白雪A.自信：趾高氣揚(yáng)B.懷疑：三心二意C.矛盾：南轅北轍D.獨(dú)立：自力更生130.明知是污染導(dǎo)致生態(tài)破壞，相應(yīng)的保護(hù)行動(dòng)卻一拖再拖，只因科學(xué)家沒(méi)能建立起因果關(guān)系的確定性證據(jù)。最終，歐洲各國(guó)為保護(hù)北海而召開(kāi)的一系列會(huì)議中，人們達(dá)成一個(gè)共識(shí)——應(yīng)當(dāng)在源頭就采用目前最好的技術(shù)阻止污染物的排放，并指出這個(gè)共識(shí)也適用于這樣一種情況，即當(dāng)我們有理由假設(shè)某些對(duì)海洋生命資源毀壞或有害的影響很可能是由某些物質(zhì)引起的，即使我們此時(shí)還沒(méi)有科學(xué)的證據(jù)來(lái)證明該物質(zhì)之排放與那些不良影響之間的因果關(guān)系的時(shí)候，阻止污染物排放的做法也是必要的。這段文字意在說(shuō)明：A.必須加快環(huán)境污染的因果關(guān)系證明B.對(duì)于生態(tài)破壞的保護(hù)行動(dòng)過(guò)于滯后C.采取先進(jìn)的技術(shù)尋找和阻隔污染源D.防止生態(tài)污染強(qiáng)調(diào)源頭性和預(yù)警性131.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選擇一個(gè)最合理的答案。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示132.某小區(qū)決定投資15萬(wàn)元修建停車(chē)位，據(jù)測(cè)算，修建一個(gè)室內(nèi)車(chē)位的費(fèi)用為5000元，修建一個(gè)室外車(chē)位的費(fèi)用為1000元，考慮到實(shí)際因素，計(jì)劃室外車(chē)位的數(shù)量不少于室內(nèi)車(chē)位的2倍，也不多于室內(nèi)車(chē)位的3倍，則這筆投資最多可建車(chē)位的數(shù)量為（

）。A.78B.76C.74D.72133.得主∶失主A.白災(zāi)∶黑災(zāi)B.軟武器∶硬武器C.數(shù)據(jù)∶非數(shù)據(jù)D.遠(yuǎn)程∶近程134.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①④⑥，②③⑤B.①②③，④⑤⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥135.手機(jī)：通訊：輻射A.地雷：防衛(wèi)：戰(zhàn)爭(zhēng)B.列車(chē)：運(yùn)輸：噪音C.冰箱：冷藏：臭氧D.藥物：治療：麻醉136.1，

3，

-1，

7，

21，

53，

(

)A.135B.142C.169D.175137.近年來(lái)，人們的生活條件越來(lái)越好，對(duì)旅游________的要求也越來(lái)越高。從前到此一游、________的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代，正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式________，并成為熱點(diǎn)。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.質(zhì)量

浮光掠影

脫穎而出B.環(huán)境

淺嘗輒止

蔚然成風(fēng)C.品質(zhì)

走馬觀花

應(yīng)運(yùn)而生D.生態(tài)

蜻蜓點(diǎn)水

蔚為大觀138.李某不慎被狗咬傷，隨后前往醫(yī)院注射了狂犬疫苗，在回家路上，李某見(jiàn)張某牽著一只泰迪，心生一計(jì)，趁張某不注意故意引誘泰迪咬傷自己，之后向張某索要賠償。對(duì)此張某（

）。A.承擔(dān)全部責(zé)任B.不承擔(dān)責(zé)任C.承擔(dān)連帶責(zé)任D.承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任139.在啟泰堂開(kāi)闊的天井下，數(shù)萬(wàn)冊(cè)書(shū)圍成一城，日沐暖陽(yáng)，夜披星光，下雨的時(shí)候，在水簾下________讀書(shū)，令人________，還有一位每天在此坐鎮(zhèn)的鄉(xiāng)賢汪壽昌老先生，可以對(duì)本村歷史答疑解問(wèn)。昔日堆滿雜物、蝙蝠亂飛的徽派家祠因?yàn)闀?shū)和人的入駐而再現(xiàn)生機(jī)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.聽(tīng)雨

心馳神往

B.逗雨

心曠神怡

C.戲雨

心曠神怡

D.逗雨

心馳神往140.花：牡丹：玫瑰A.茶：紅茶：綠茶B.草：艾草：蓼草C.球：足球：絨球D.車(chē)：轎車(chē)：客車(chē)141.（江蘇鹽城）將104張桌子分別放到14個(gè)辦公室，每個(gè)辦公室至少放一張桌子，不管怎樣分至少有幾個(gè)辦公室的桌子數(shù)是一樣多?（

）A.2個(gè)B.3個(gè)C.7個(gè)D.無(wú)法確定142.5，6，8，12，20，（

）A.30B.32C.34D.36143.（

）對(duì)于

心花怒放

相當(dāng)于

勤奮

對(duì)于（

）A.心情一曝十寒B.激動(dòng)妄自菲薄C.高興廢寢忘食D.難受指日可待144.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D145.水：森林：煤炭A.雪：豐年：喜悅B.表?yè)P(yáng)：自信：樂(lè)觀C.氮：蛋白質(zhì)：智力D.閃電：雨：打傘146.A.0B.1C.2D.3147.治本對(duì)于（

）相當(dāng)于忠誠(chéng)對(duì)于（

）A.釜底抽薪披肝瀝膽B(tài).一步到位一如既往C.正本清源嘔心瀝血D.揚(yáng)湯止沸矢志不渝148.下列東北方言對(duì)應(yīng)的意思，正確的是：①“嘎哈”——干什么”②“砢磣”——難看③“嘮嗑”——聊天④“掰扯”——打架A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④149.是否具備堅(jiān)強(qiáng)的職業(yè)道德意志并非衡量工勤人員職業(yè)道德素質(zhì)高低的重要條件。（

）A.正確B.錯(cuò)誤150.凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅僅有雙腳，還有未來(lái)。沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，仍然是遺憾；見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾；見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘，還是遺憾。

這段文字作者意在說(shuō)明：A.風(fēng)光無(wú)限，在昨日更在明天B.昨天已然過(guò)去，可懷念不可流連C.只有不斷出發(fā)，未來(lái)的精彩才會(huì)繼續(xù)D.最美的風(fēng)景，不是終點(diǎn)，而是在路上的自己151.計(jì)算機(jī)中的文件路徑用（

）隔開(kāi)表示其存儲(chǔ)位置。A.\B.*C./D.-152.以下哪一項(xiàng)不屬于人格權(quán)的內(nèi)容：A.生命權(quán)B.名稱(chēng)權(quán)C.人身自由權(quán)D.肖像權(quán)153.春雨對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于了解A.寶貴途徑B.春風(fēng)溝通C.豐收交流D.春天座談154.一位70歲的老人，心血管病患者，到門(mén)診要求開(kāi)三個(gè)月的藥。醫(yī)生告訴老人，心血管藥物不能一次開(kāi)這么多，老人堅(jiān)持要求開(kāi)藥，不肯離開(kāi)，說(shuō)他不想隔三差五跑醫(yī)院，掛號(hào)排隊(duì)什么的，太不方便。醫(yī)生了解到老人的子女都不在身邊，老人一個(gè)人住。面對(duì)這種情況，醫(yī)生如何回應(yīng)更為妥當(dāng)？（

）A.“根據(jù)國(guó)家的醫(yī)保政策，我不能給您開(kāi)三個(gè)月的藥，否則就違規(guī)了。”B.“您跟子女聯(lián)系一下，讓他們按時(shí)送您來(lái)就診，這是他們的責(zé)任。”C.“您這么大年紀(jì)了，又是一個(gè)人住，一次給您開(kāi)這么多藥，萬(wàn)一您吃錯(cuò)了怎么辦？我們醫(yī)生是為您負(fù)責(zé)?！盌.“我不能開(kāi)三個(gè)月的藥給您，國(guó)家政策不允許。我出診的時(shí)候，提前給您留個(gè)復(fù)診預(yù)約號(hào)，不用排隊(duì)掛號(hào)?！?55.下列分析不正確的有：（1）普通高等教育本專(zhuān)科招生數(shù)占圖中三類(lèi)教育招生總數(shù)的比重逐年增加（2）圖中三類(lèi)教育招生總數(shù)增加幅度逐年減?。?）2005—2009年普通高等教育本專(zhuān)科與中等職業(yè)教育招生數(shù)的比值逐年增加A.3個(gè)B.0個(gè)C.1個(gè)D.2個(gè)156.阿Q和一切不朽的文學(xué)典型一樣，是說(shuō)不盡的。不同時(shí)代、不同民族、不同階級(jí)、不同文化程度的讀者從不同的角度、側(cè)面去解讀它，甚至同一個(gè)讀者在人生的不同階段對(duì)它都會(huì)有不同的理解。這些不同的解讀和理解構(gòu)成了一部阿Q接受史，這部接受史沒(méi)有終結(jié)，也永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。下列說(shuō)法與這段文字不符的是：A.阿Q的形象隨著時(shí)代發(fā)展不斷豐富B.對(duì)阿Q的解讀是個(gè)常說(shuō)常新的話題C.對(duì)阿Q的解讀與讀者自身閱歷有關(guān)D.未來(lái)的人們對(duì)阿Q會(huì)有更新的解讀157.在海洋上，人們常能看到因冰川斷裂而形成的浮冰，下列對(duì)這類(lèi)浮冰的鹽度理解正確的是（

）。A.不含鹽分B.鹽度和周?chē)Ｋ粯覥.比周?chē)Ｋ}度更高D.比周?chē)Ｋ}度略低158.在新課改中，教研員不再是學(xué)科教研的指揮者、管理者、評(píng)判者，而是組織者、參與者、合作者。在教研活動(dòng)中，教研員不能自認(rèn)為_(kāi)_______，以權(quán)威身份出現(xiàn)，牢牢掌控話語(yǔ)權(quán)，而應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一種與教師平等對(duì)話、共同交流的氛圍，充分尊重教師的意見(jiàn)，鼓勵(lì)教師發(fā)表________甚至與自己的看法相左的見(jiàn)解。填入橫線處最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.高人一等獨(dú)到B.高高在上真實(shí)C.不可一世客觀D.無(wú)所不知自由159.有A、B、C三種濃度不同的鹽溶液。若取等量的A、B兩種鹽溶液混合，則得濃度為17%的鹽溶液；若取等量的B、C兩種鹽溶液混合，則得濃度為23%的鹽溶液；若取等量的A、B、C三種鹽溶液混合，得到濃度為18%的鹽溶液，則B鹽溶液的濃度是：A.21%B.22%C.26%D.37%160.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí)，不久之后，坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿，表面看來(lái)好像不安而好動(dòng)，實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng)；而坐沙發(fā)椅的學(xué)生，由于舒適而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少，學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是：A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨無(wú)阻卻學(xué)得很好C.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí)，每天為其提供冷飲D.搬入新書(shū)房一個(gè)月后，小明的成績(jī)名次一路攀升161.按照世界糧農(nóng)組織的相關(guān)規(guī)定，完全不含人工化學(xué)合成物的農(nóng)藥、肥料、生長(zhǎng)調(diào)解素、催熟劑、家畜禽飼料添加劑的食品通常被稱(chēng)：A.綠色食品B.有機(jī)食品C.無(wú)機(jī)食品D.無(wú)公害食品162.甲、乙兩個(gè)港口相距360千米，A船往返兩個(gè)港口需花費(fèi)25小時(shí)，其中逆水時(shí)間比順?biāo)畷r(shí)多5小時(shí)，B船的速度為18千米/小時(shí)，則B船往返兩個(gè)港口需要（

）小時(shí)。A.30B.20C.45D.38?163.李某辭職后，利用保留有原單位甲公司公章的空白合同書(shū)和授權(quán)委托書(shū)，與不知情的乙公司簽訂了一份合同，乙公司要求甲公司履行相關(guān)義務(wù)，甲公司不應(yīng)履行。（

）0.正確1.錯(cuò)誤164.下列選項(xiàng)中全部屬于上行文的是：A.通知、函B.請(qǐng)示、匯報(bào)C.批復(fù)、意見(jiàn)D.復(fù)函、建議165.下面三個(gè)圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間（t）推移而發(fā)生的數(shù)量（n）變化情況，則甲、乙、丙三圖表示的種間關(guān)系最有可能依次是：A.共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)B.競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生C.捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生D.競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食166.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（1）她對(duì)這些詩(shī)人詩(shī)作的解析，

，絲絲入扣，毫無(wú)牽強(qiáng)，讀她的文章，就像是面對(duì)著那個(gè)活生生的詩(shī)人。（2）在邊防工作站，我們見(jiàn)到了年輕的站長(zhǎng)，他能用流利的外語(yǔ)與境外人員交談，對(duì)境外的民族、文化等知識(shí)更是

。（3）他刪除的用心是隱秘的、手法是細(xì)膩的，但是，在

的歷史學(xué)家眼里，他所有暗中的手腳都無(wú)所遁形。A.明察秋毫洞若觀火了如指掌B.明察秋毫了如指掌洞若觀火C.了如指掌明察秋毫洞若觀火D.洞若觀火了如指掌明察秋毫167.由于近期世界范圍內(nèi)各種傳染病疫情多發(fā)，我國(guó)必須在今后五年的時(shí)間里增加5%的財(cái)政投入用于疫苗研制和衛(wèi)生防疫工作，否則就無(wú)法有效應(yīng)對(duì)大面積疫情出現(xiàn)的情況。事實(shí)上，從目前我國(guó)醫(yī)療科研現(xiàn)狀來(lái)看，如果能增加5%的財(cái)政投入，那么我國(guó)疫苗研制就能達(dá)到世界先進(jìn)水平。由此可以推出：A.未來(lái)五年內(nèi)如果不能增加5%的財(cái)政投入用于疫苗研制和衛(wèi)生防疫工作，我國(guó)就無(wú)法有效應(yīng)對(duì)大面積疫情的出現(xiàn)B.未來(lái)五年內(nèi)疫苗研制如果達(dá)到世界先進(jìn)水平，我國(guó)就不會(huì)爆發(fā)大面積疫情C.如果世界各國(guó)不爆發(fā)傳染病疫情，我國(guó)就不需要增加醫(yī)療投入以應(yīng)對(duì)大面積疫情D.未來(lái)五年內(nèi)如果增加5%的財(cái)政投入，可有效改善我國(guó)的醫(yī)療科研水平168.博物學(xué)家的幸福在某種程度上也依靠他的無(wú)知，無(wú)知給他留下這類(lèi)新天地讓他去征服。他可能在書(shū)本上已經(jīng)達(dá)到了知識(shí)的頂峰，但，在他用自己的眼睛證實(shí)每一個(gè)光輝的細(xì)節(jié)之前，他仍然感到是半無(wú)知的。根據(jù)上文，下列對(duì)博物學(xué)家的分析正確的是：A.博物學(xué)家因無(wú)知而能達(dá)到知識(shí)的頂峰B.博物學(xué)家在一般人眼中其實(shí)也很無(wú)知C.博物學(xué)家感到無(wú)知是因?yàn)樗莆盏闹R(shí)不切實(shí)際D.博物學(xué)家因擁有新天地去征服而感到幸福169.化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法不正確的是（

）。A.PM2.5是指粒徑不大于2.5μm的可吸入懸浮顆粒物B.綠色化學(xué)要求從源頭上消除或減少生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的污染C.燃煤中加入CaO可以減少酸雨的形成及溫室氣體的排放D.天然氣和液化石油氣是我國(guó)目前推廣使用的清潔燃料170.下面右邊四個(gè)選項(xiàng)圖均為紙盒的外表面，哪個(gè)選項(xiàng)能折成左邊的立方圖（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示171.聯(lián)覺(jué)是一種感覺(jué)器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)的現(xiàn)象。它是不同感覺(jué)間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象在所有感覺(jué)中都存在，表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn)，這兩種事物屬性所引起的感覺(jué)之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺(jué)的是：A.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意B.各種菜肴香味飄來(lái)，小劉聽(tīng)到了旋律變化C.小李對(duì)人十分熱情，人們都說(shuō)他好像一團(tuán)火D.看到寫(xiě)在紙上的手機(jī)號(hào)，小馮感到陣陣發(fā)麻172.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D173.在題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D174.下列選項(xiàng)中，屬于繪畫(huà)中三原色的有：A.黃B.藍(lán)C.綠D.紅175.只有正確的意識(shí)才是人腦對(duì)客觀存在的反映。（

）A.正確B.錯(cuò)誤176.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同的期限一般不低于：A.3年B.4年C.5年D.6年177.2014年6月28日，國(guó)寶皿方罍器身和器蓋在（

）“身手合一”。它是目前所見(jiàn)商周方罍中最大的一件，被稱(chēng)為“方罍之王”。這個(gè)在異國(guó)他鄉(xiāng)流落了近百年的國(guó)寶文物，終于真正回到了祖國(guó)的懷抱。A.四川成都B.北京C.湖南長(zhǎng)沙D.湖北武漢178.（

）是指公文中的內(nèi)容已確定、已履行法定生效程序的稿件。A.草稿B.送審稿C.定稿D.討論稿179.2，4，12，48，240，（

）

A.1645

B.1440

C.1240

D.360

180.醞釀效應(yīng)是指當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間致力于解決某一問(wèn)題而又百思不得其解時(shí)，如果他暫時(shí)停下來(lái)去做別的事情，一段時(shí)間之后，他可能會(huì)忽然想到解決的辦法。下列屬于醞釀效應(yīng)的是：A.修理人員在修理電視時(shí)查閱了大量說(shuō)明書(shū)，終于修好了電視B.小張找某份文件一時(shí)沒(méi)有找到，過(guò)了1個(gè)小時(shí)他發(fā)現(xiàn)了那份文件C.小李畢業(yè)論文遇到困難，幾天后他參加學(xué)術(shù)會(huì)議時(shí)得到很多相關(guān)信息并且理清了思路D.某研究人員申請(qǐng)一個(gè)項(xiàng)目遲遲沒(méi)有得到有關(guān)部門(mén)批復(fù)，他轉(zhuǎn)而研究別的課題，幾個(gè)月后該項(xiàng)目得到了批準(zhǔn)181.軍人：醫(yī)生：軍醫(yī)

A.司機(jī)：警察：交警

B.舞蹈：說(shuō)唱：二人轉(zhuǎn)

C.學(xué)科：研究：科研

D.汽車(chē)：電動(dòng)車(chē)：電動(dòng)汽車(chē)182.匯編作品是指匯編若干作品、作品的片段或者不構(gòu)成作品的數(shù)據(jù)或者其他材料，對(duì)其內(nèi)容的選擇或者編排體現(xiàn)獨(dú)創(chuàng)性的作品。根據(jù)上述定義，下列不屬于匯編作品的是（

）。A.2013年3月5日的《人民日?qǐng)?bào)》B.小張?jiān)趫D書(shū)館期刊閱覽室借閱的《小說(shuō)選刊》C.小許因參加電視答題競(jìng)賽節(jié)目進(jìn)行突擊訓(xùn)練所閱讀的《百科全書(shū)》D.高鐵上供乘客取閱的《列車(chē)時(shí)刻表》183.某單位周一至周五為工作日，周六周日雙休。若該單位職工小王在某年7月份請(qǐng)了3天病假和1天事假，共出勤18天，那么當(dāng)年的7月2日可能是：A.周二或周四B.周五或周一C.周一或周三D.周三或周五184.三段論是指由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提，得出一個(gè)新的性質(zhì)判斷作為結(jié)論的演繹推理。演繹推理是由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理。根據(jù)以上定義，下列屬于三段論的是（

）。A.所有的金屬都不溶于水，鉻是金屬，所以鉻不溶于水B.所有的麻雀都有羽毛，所有的鴿子都有羽毛，所以所有的鳥(niǎo)都有羽毛C.甲不是罪犯，乙不是罪犯，所以甲乙都不是罪犯D.周恩來(lái)是偉大的政治家，周恩來(lái)是偉大的軍事家，所以周恩來(lái)是偉大的政治家和軍事家185.根據(jù)本文，人們通常把“好讀書(shū)，不求甚解”理解為（）。A.不能夠就所讀書(shū)籍提出自己的見(jiàn)解B.讀書(shū)應(yīng)該廣泛涉獵從而擴(kuò)大知識(shí)面C.應(yīng)多讀書(shū)但無(wú)需完全理解書(shū)籍內(nèi)容D.遇到不明白的問(wèn)題不會(huì)向他人請(qǐng)教186.12月9日“天工課堂開(kāi)課”?？此茖こ５氖谡n，實(shí)際上卻是準(zhǔn)備時(shí)間久、備課成本大、技術(shù)攻關(guān)難、風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)高的復(fù)雜工程。目前世界上沒(méi)有幾個(gè)國(guó)家能夠完成。（

）0.正確1.錯(cuò)誤187.英國(guó)曾經(jīng)流傳這樣一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的小故事：“少了一顆鐵釘，丟了一只馬掌；少了一只馬掌，摔了一匹戰(zhàn)馬；摔了一匹戰(zhàn)馬，死了一位將軍；死了一位將軍，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役；敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，丟了一個(gè)國(guó)家。所以，少了一顆鐵釘導(dǎo)致了一個(gè)國(guó)家的滅亡?！币韵履捻?xiàng)論述與這個(gè)故事使用了相同的邏輯推理方法？A.前天我看這部電影時(shí)被感動(dòng)哭了，昨天李帆和張鵬看這部電影時(shí)也哭了，所以你看這部電影時(shí)也會(huì)哭的B.足球比賽中馮欣由于不冷靜與對(duì)方發(fā)生了沖突，被紅牌罰下，致使球隊(duì)士氣下滑，輸?shù)袅吮荣悾赃@場(chǎng)比賽的敗因是馮欣C.水不在深，有龍則靈。因此，無(wú)論水深與否，只要有龍就有靈氣D.這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的冠軍如果不是王明，那一定就是劉麗，賽后結(jié)果顯示王明不是冠軍，所以冠軍肯定是劉麗188.有一個(gè)密碼生成器，輸入下表中左側(cè)的數(shù)字，會(huì)按規(guī)律自動(dòng)生成右側(cè)的密碼，則第4組密碼是輸入（

）而生成的。A.526B.548C.625D.652189.以下哪兩個(gè)圖形調(diào)換位置后，所有圖形能呈現(xiàn)一定的規(guī)律性？A.②和③B.③和④C.④和⑤D.⑤和⑥190.我國(guó)古代詩(shī)歌中有許多描寫(xiě)春天的詩(shī)句，下列選項(xiàng)中，描寫(xiě)了春天景色的詩(shī)句：A.孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉B.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅C.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)D.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄191.“路怒癥”是指帶著憤怒去開(kāi)車(chē)。下列行為中，屬于“路怒癥”的有：A.喜歡跟人“頂?！?，故意攔擋別人進(jìn)入自己車(chē)道B.駕車(chē)情緒容易失控，開(kāi)車(chē)罵人成常態(tài)C.前面車(chē)輛稍慢就不停鳴喇叭或打閃燈D.用瞧不起的眼光看待新手并伴隨著怒罵192.綠豆∶黃豆A.鯊魚(yú)∶鯨魚(yú)B.坦克∶海洋C.農(nóng)民∶阡陌D.猴子∶樹(shù)林193.“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?！泵鑼?xiě)的是（

）。A.端午節(jié)B.重陽(yáng)節(jié)C.中秋節(jié)D.元宵節(jié)194.暑假里，小張的父母給小張報(bào)了攝影興趣班和美術(shù)興趣班。小張知道后說(shuō)，以后我又不想成為攝影家，何必學(xué)攝影。以下哪項(xiàng)是小張的回答中包含的前提：A.學(xué)攝影的不一定能成為攝影家B.小張更想成為一名畫(huà)家，而不是攝影家C.只有想成為攝影家，才需要學(xué)攝影D.與攝影相比，小張更喜歡畫(huà)畫(huà)195.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D196.祖父今年65歲，3個(gè)孫子的年齡分別是15歲、13歲與9歲，問(wèn)多少年后3個(gè)孫子的年齡之和等于祖父的年齡？A.23B.14C.25D.16197.甲、乙、丙、丁四人討論年終獎(jiǎng)的發(fā)放，甲：今年年終獎(jiǎng)人人都有；乙：如果甲有年終獎(jiǎng)，丙就沒(méi)有；丙：甲拿了年終獎(jiǎng)；丁：有人沒(méi)有拿到年終獎(jiǎng)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，四人中只有一人說(shuō)的是假話。則推斷正確的一項(xiàng)是：A.甲拿到了年終獎(jiǎng)B.丁沒(méi)有拿到年終獎(jiǎng)C.乙沒(méi)有拿到年終獎(jiǎng)D.丙拿到了年終獎(jiǎng)198.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D199.①江南憶②山寺月中尋桂子③何日更重游④郡亭枕上看潮頭⑤最憶是杭州A.①⑤②③④B.①⑤②④③C.③④①⑤②D.④①⑤②③200.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D201.，，，，（

）A.B.C.D.202.（

）

對(duì)于

“推理”

相當(dāng)于

“技術(shù)”

對(duì)于

（

）A.邏輯；工作B.能力；駕駛C.偵察；研究D.驗(yàn)證；超越203.4，10，30，105，420，（

）A.956B.125C.1684D.1890204.他的父親是一名指揮家，或許因?yàn)開(kāi)_______，孩提時(shí)的小劉便對(duì)樂(lè)器演奏顯現(xiàn)出很高的天賦。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.耳聞目睹B.耳提面命C.耳熟能詳D.耳濡目染205.詩(shī)句“土花能白又能紅，晚節(jié)猶能愛(ài)此工。寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”所描寫(xiě)的對(duì)象是（

）。A.桂花B.曇花C.茉莉花D.菊花206.A、B兩地直線距離40千米，汽車(chē)P與兩地直線距離和等于60千米。則以下判斷正確的是：A.如果A、B、P位于同一條直線上，汽車(chē)位于A、B兩地之間或兩地外側(cè)B.如果A、B、P位于同一條直線上，汽車(chē)位于A、B兩地外側(cè)，且汽車(chē)到A的距離為20千米C.如果A、B、P不在同一條直線上，汽車(chē)所在位置有3個(gè)，可位于A、B兩地之間或A、B兩地外側(cè)D.如果A、B、P不在同一條直線上，汽車(chē)的位置有無(wú)窮多個(gè)207.小張欲刪除某文件夾，那么他選定該文件夾后，再運(yùn)行的下列操作中不能達(dá)到的目的是：A.在鍵盤(pán)上按Delete鍵B.右擊該文件夾，打開(kāi)快捷菜單，然后選擇“刪除”命令C.在“文件”菜單中選擇“刪除”命令D.雙擊該文件夾208.對(duì)照左邊的圖形，不能由它分割而成的是（

）。A.AB.BC.CD.D209.副校長(zhǎng)：我主張王老師和邱老師中至多有一人可以被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人。校長(zhǎng)：我不同意。以下哪項(xiàng)最準(zhǔn)確