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第第頁人教版小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期期末考試卷(無答案)人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試卷
填空題(每空1分,共26分)
用一根36dm長的鐵絲焊成一個(gè)正方體框架,它的棱長是()dm,再用鐵皮將它焊成一個(gè)無蓋的鐵盒。至少需要()dm的鐵皮。
如果75□是3的倍數(shù),那么□里最大可以填(),最小可以填()。
在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)馁|(zhì)數(shù)。
10=()+()=()-()
五(2)班同學(xué)做廣播操,每12人站一行或者16站一行,都正好站完,這個(gè)班的學(xué)生在40-50人之間,這個(gè)班有()人。
A=2×5×7,B=2×3×5,A、B兩數(shù)的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。
在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)
35分鐘=()小時(shí)()=650ml
7.05平方米=()平方分米9600立方分米=()立方米
2.08立方分米=()毫升0.05立方分米=()立方厘米
如果n(n≠0)是偶數(shù),那么與它相鄰的兩個(gè)偶數(shù)分別()和()。
24和12的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。
把兩個(gè)棱長為1分米的正方體拼成一個(gè)長方體,這個(gè)長方體的表面積是()平方分米,體積是()立方分米。
在1~20中,既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的是(),既是奇數(shù)又是合數(shù)的是()和()。
判斷題。(對(duì)的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)的在括號(hào)里打“×”,每題1分,共5分)
所有的自然數(shù)不是奇數(shù),就是偶數(shù)。()
一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母越大,分?jǐn)?shù)單位就越大。()
質(zhì)數(shù)沒有因數(shù)。()
一個(gè)自然數(shù)不是質(zhì)數(shù),就是合數(shù)。()
一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定大于它的因數(shù)。()
選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里,每題2分,共10分)
1.如圖,陽陽用了一些同樣大小的正方體擺成了一個(gè)幾何體,將正方體①拿走后,從正面、上面和左面觀察新幾何體與從正面、上面和左面觀察原幾何體相比,下列說法正確的是()
從正面看到的圖形沒有發(fā)生改變
從上面看到的圖形沒有發(fā)生改變
從左面看到的圖形沒有發(fā)生改變
從任何一面看到的圖形都發(fā)生了改變
幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積一定是()。
A.質(zhì)數(shù)B.合數(shù)C.偶數(shù)
加工一個(gè)長方體油箱要用多少鐵皮,是求這個(gè)長方體油箱的()。
A.表面積B.體積C.容積
一個(gè)長方體長12cm,寬9cm,高7cm,把它切成一個(gè)盡可能大的正方體,這個(gè)正方體的體積是()cm。
A.343B.729C.1728
一根繩子連續(xù)對(duì)折3次,用剪刀沿著折痕剪開,每段是全長的()。
B.C.D.
計(jì)算。(22分)
1.求出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。(8分)
35和403和8
30和4512和48
解方程。(6分)
X-=3x+=x-=
怎樣簡便就怎樣算。(8分)
+--(+)
4---++
按要求回答問題。(12分)
求出下列圖形的表面積和體積。(6分)
先畫出圖A繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的圖形后,再畫出圖A向右平移5格后的圖形。(6分)
解決問題。(每題5分,共25分)
一本書共有185頁,小紅看了95頁,她看的頁數(shù)占這本書的幾分之幾沒看的頁數(shù)占這本書的幾分之幾
一個(gè)工程隊(duì)修一條長800m公路,第一周修了全長的,第二周修了全長的,還剩下全長的幾分之幾沒有修
五(1)班有男生24人,女生18人,男、女生分別排隊(duì),要使每排的人數(shù)相等,每排隊(duì)伍最多可站多少人這時(shí)男、女生分別有幾排
做一個(gè)長、寬、高分別是10厘米、
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