六年級上冊美術導學案 -第16課 我們的小報｜廣西版VIP

六年級上冊美術導學案-第16課我們的小報｜廣西版前言美術課程的教學目標是使學生在審美、創(chuàng)造、理解等方面得到全面發(fā)展。本節(jié)課主要是讓學生通過學習小報的制作，提高學生的審美能力和創(chuàng)造能力，還可以促進學生合作、交流的能力。課前準備收集小報樣板，可以在新聞報紙、雜志、互聯網等途徑獲取。收集必要的美術器材，如顏色筆、剪刀、膠水等。教學內容知識點1：小報的種類和特點小報是一種用來傳遞信息的媒介，它有自己的特點和種類。種類：學生小報、社區(qū)小報、行業(yè)小報等。特點：簡單易懂、內容有針對性、布局靈活、形式多樣等。知識點2：小報的構成要素小報的構成要素一般包括標題、正文、圖片、表格等。標題：由于它是小報的亮點之一，因此必須要注意字體的大小、顏色和排版的形式。正文：正文的內容應該簡潔明了、表達清晰，有引人入勝的效果。圖片：圖片可以使小報內容更加生動、形象、豐富，還可以起到分隔版面的作用。表格：表格可以使小報的信息更加條理化，適用于一些具體的數據、價格等信息的表現。知識點3：小報的制作原則根據主題進行安排，內容緊密聯系，布局美觀合理。布局圖文并茂，色彩搭配和諧，字跡整齊清晰。注意版式的整體美觀性和獨立創(chuàng)新性，突出小報的特點。適當添加自己的個性化設計元素，使小報更具豐富性和個性化。知識點4：小報的制作步驟確定主題和目的，類別和級別。明確小報的內容，為主要內容列出大綱。為小報設置基本版式，然后進行內容的編排。按照版式和所需內容進行排版美化。審查、修改，然后制作簽名、裝訂和定盤等。教學方法本節(jié)課采用講解+練習的方式，主要是通過學生應用科學的技術和造型的能力，自己團隊完成小報的制作。活動1：小報樣本的研究讓學生觀察、分析不同種類小報的視覺呈現方式、版面設置、顏色組合等，掌握小報的特點和美學理念?；顒?：小組討論將學生分成小組，讓他們展開討論，確定小報制作的主題、內容、版式等，以便下一步的具體制作?；顒?：小報設計通過講解小報的構成要素和制作原則，引導學生運用各種美術色彩、線條、排版技巧完成小報設計?；顒?：小報制作學生按照小組確定的主題、內容、版式設計制作小報，完成后進行相互評價和分享。課堂延伸家庭作業(yè)讓學生利用課上學到的小報知識，自選小報主題，制作一份主題新聞小報，完成后可以貼在校園公告欄或班級墻上，與同學分享。課后反思讓學生就自己制作的小報進行評價和反思，思考自己的優(yōu)點和不足之處，并提出改進措施?？偨Y本節(jié)課通過小報的制作，使學生