2023教育見習(xí)總結(jié)標準范文（2篇）

第4頁共4頁2023?教育見習(xí)?總結(jié)標準?范文時?間似流水?，轉(zhuǎn)眼即?逝。為期?一個月的?學(xué)校教育?實踐接近?了尾聲，?回想這一?階段的實?習(xí)經(jīng)歷，?可真是感?慨萬千，?收獲頗多?，現(xiàn)將實?習(xí)階段的?工作總結(jié)?如下：?一、積極?響應(yīng)號召?，愉快的?進校實習(xí)?___?_市__?__中占?地面積不?大，卻到?處洋溢著?濃厚的校?園文化氣?息，讓我?這個初來?乍到的人?迅速融入?其中。?二、虛心?好問，吸?取精華?初到市_?___中?，對這邊?的教學(xué)模?式以及學(xué)?情都不是?很了解，?市___?_中的教?務(wù)主任及?時給我安?排了聽課?，讓我們?盡快了解?學(xué)情。聽?課時我認?真做好聽?課記錄，?及時對照?自己的教?學(xué)中的不?足進行反?思，有疑?惑的地方?就主動與?老師們交?流，認真?總結(jié)，吸?取授課老?師課堂上?的亮點和?精華。說?真的，我?很慶幸能?遇到這么?多校領(lǐng)導(dǎo)?以及一線?老師們的?關(guān)心和支?持，特別?是我的大?學(xué)指導(dǎo)_?___老?師，市_?___中?的指導(dǎo)_?___老?師，她們?對我在教?學(xué)上耐心?細致的指?導(dǎo)，讓我?從內(nèi)心十?分感動，?同時也十?分感謝她?們，欽佩?他們。?三、融入?團隊，共?同研修?實習(xí)小組?成員來自?不同的地?州，我能?迅速融入?到這個團?隊中，和?大家一起?參加各項?實踐活動?，共同研?討課題。?每天的朝?夕相處讓?我深切的?感受到我?們這個團?隊具有團?結(jié)合作，?積極向上?的精神，?作為其中?的一份子?我覺得自?己很幸運?。四、?學(xué)員實習(xí)?，備受關(guān)?注在我?們進校實?習(xí)中，作?為國培項?目負責(zé)人?之一的_?___師?大___?_院長親?臨實習(xí)學(xué)?校，親切?的詢問我?們實習(xí)的?感想，還?詢問我們?有什么困?難和要求?等等，末?了還鼓勵?我們堅持?把實習(xí)工?作做的更?扎實，學(xué)?習(xí)實習(xí)學(xué)?校老師的?先進的教?學(xué)經(jīng)驗和?新的教學(xué)?理念。張?院長的到?來使我們?倍受鼓舞?，領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷讓我?們更堅信?了實習(xí)的?熱情。?五、刻苦?鉆研，完?成授課?新課改倡?導(dǎo)“以學(xué)?生為主體?，老師為?主導(dǎo)”的?新理念，?在教學(xué)中?，我深知?細讀文本?，研讀文?本，走進?文本的重?要性。在?確定了公?開課的課?題后，我?開始認真?備課，備?學(xué)生，鉆?研教材，?虛心請教?教學(xué)經(jīng)驗?豐富的老?師，力求?上一堂讓?學(xué)生滿意?的公開課?。這期間?我還得到?了大學(xué)指?導(dǎo)老師和?市___?_中的校?指導(dǎo)老師?的幫助與?鼓勵，以?及我們這?一小組成?員的共同?研討。身?在異鄉(xiāng)能?得到這么?多同行的?支持、鼓?勵和幫助?，我從內(nèi)?心十分感?激，為人?師，我感?到很幸福?!六、?深刻反思?，尋找差?距一堂?公開課結(jié)?束了，使?我深切的?體會到了?自己與其?他優(yōu)秀老?師之間的?差距。我?的心里很?慌亂，我?開始深刻?的反思自?己，我的?出路究竟?在哪里呢?回想于漪?老師當年?探索語文?教學(xué)“大?門”在哪?里時的艱?難，我感?悟了唯有?不斷學(xué)習(xí)?，不斷充?實自己，?才不至于?落伍。我?想，我要?以于漪老?師為榜樣?，抓緊時?間，抓住?機會，永?不間斷的?刻苦學(xué)習(xí)?，充滿自?信的學(xué)習(xí)?和生活。?七、今?后的努力?方向回?想一個多?月的學(xué)校?教育實踐?，對我是?一種考驗?，更是一?種鍛煉。?國培給了?我這樣一?次放飛夢?想，展望?未來的機?會，我想?我會在今?后的教育?教學(xué)實踐?中，更加?努力工作?，將__?__計劃?中的一些?新理念帶?到自己今?后的教學(xué)?中，不斷?學(xué)習(xí)，不?斷實踐，?盡我所能?努力提高?所在學(xué)校?的教學(xué)成?績，絕不?辜負校領(lǐng)?導(dǎo)的苦心?和國培計?劃的初衷?。在此，?祝愿“_?___”?工作越辦?越好!?2023?教育見習(xí)?總結(jié)標準?范文（二?）一周?的時間轉(zhuǎn)?眼即逝，?我們在新?安幼兒園?也完成了?自我的最?終一崗。?第一天?來到幼兒?園，陌生?感和局促?感不斷涌?動。由一?名學(xué)生變?成一名教?師，我們?內(nèi)心都承?受這巨大?的壓力。?從開始的?不知所措?到到最終?的依依不?舍。第?一天剛踏?入幼兒園?的我們，?感覺是那?么的陌生?生疏的幫?教師做事?，生怕自?我做的不?好?？粗?一個個可?愛孩子們?，很想去?接近他們?，但不明?白該怎樣?與他們交?流，他們?用一雙雙?好奇的眼?睛看著我?們幾個新?教師?？?能是我們?第一次和?孩子這樣?接觸吧，?有點手忙?腳亂的。?在幼兒?園的這一?周，我忙?碌著，但?我是歡樂?的，因為?我學(xué)得到?了課本以?外的知識?。比如：?在幼兒日?常生活中?如何與幼?兒相處在?幼兒中開?展活動時?，要用什?么樣的方?式開展要?使用什么?樣的語言?吸引幼兒?的注意力?在活動中?如何讓幼?兒學(xué)到知?識如何了?解幼兒的?個性差異?等等。更?重要的是?如何讓幼?兒喜歡你?，喜歡你?上的課。?這些都是?我在課堂?上學(xué)不到?的東西。?在這一?周中，我?不僅僅了?解幼兒日?常生活活?動，還看?到了教師?對工作的?熱情和職?責(zé)感，對?幼兒的愛?心和耐心?。經(jīng)過這?次的見習(xí)?，讓我真?正了解幼?兒教師是