采礦工程專(zhuān)業(yè)論文期刊

采礦工程專(zhuān)業(yè)論文期刊您好，本人也是采礦工作者。

采礦方面的論文可以發(fā)表到以下期刊：

采礦與安全工程學(xué)報(bào)

礦業(yè)安全與環(huán)保

金屬礦山

礦冶工程

煤礦機(jī)械

礦業(yè)研究與開(kāi)發(fā)

煤礦安全

煤炭學(xué)報(bào)

煤炭工程

煤炭科學(xué)技術(shù)

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)

中國(guó)礦業(yè)

有色金屬

中國(guó)煤炭

礦山機(jī)械

西安科技大學(xué)學(xué)報(bào)

湖南科技大學(xué)學(xué)報(bào)

中南大學(xué)學(xué)報(bào)

遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報(bào)

中國(guó)煤炭

露天采礦技術(shù)

河北煤炭

建井技術(shù)

采礦技術(shù)

礦冶

礦業(yè)工程

江西煤炭科技

煤礦爆破

煤礦機(jī)電

煤

煤礦現(xiàn)代化

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)：英文版

煤礦開(kāi)采

煤炭科技

煤炭學(xué)報(bào)：英文版

煤炭技術(shù)

山東煤炭科技

山西焦煤科技

能源技術(shù)與管理

陜西煤炭

水力采煤與管道運(yùn)輸

廣東有色金屬學(xué)報(bào)

中國(guó)煤層氣

有色礦山

有色金屬：礦山部分

中國(guó)礦山工程

中州煤炭

黑龍江科技學(xué)院學(xué)報(bào)

山東科技大學(xué)學(xué)報(bào)

華北科技學(xué)院學(xué)報(bào)

太原理工大學(xué)學(xué)報(bào)

安徽理工大學(xué)學(xué)報(bào)

以上比較詳細(xì)了，望采納。河南理工大學(xué)的學(xué)術(shù)研究截至2015年6月，學(xué)校建有國(guó)家科技部、發(fā)改委、教育部、國(guó)土資源部等國(guó)家、省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心、協(xié)同創(chuàng)新中心、人文社科基地等43個(gè)，擁有省部級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)24個(gè)。國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室：河南省瓦斯地質(zhì)與瓦斯治理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、深井瓦斯抽采與圍巖控制技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室院士工作站：煤礦災(zāi)害防治與搶險(xiǎn)救災(zāi)河南省院士工作站、凝固技術(shù)與亞穩(wěn)材料河南省院士工作站、空間信息天-空-地一體獲取與處理河南省院士工作站省部級(jí)實(shí)驗(yàn)室：煤礦災(zāi)害防治省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、礦山空間信息技術(shù)國(guó)家測(cè)繪局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、煤礦瓦斯地質(zhì)與瓦斯災(zāi)害防治國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局安全生產(chǎn)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、礦山生產(chǎn)安全環(huán)境監(jiān)控河南省工程實(shí)驗(yàn)室、河南省生物遺跡與成礦過(guò)程國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、河南省煤礦瓦斯與火災(zāi)防治重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、河南省生物遺跡與成礦過(guò)程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、河南省礦山空間信息技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、深井瓦斯抽采與圍巖控制河南省工程實(shí)驗(yàn)室、煤炭節(jié)能減排材料與技術(shù)河南省工程實(shí)驗(yàn)室、精密與特種加工技術(shù)與裝備河南省工程實(shí)驗(yàn)室、礦山電氣自動(dòng)化河南省工程實(shí)驗(yàn)室國(guó)家級(jí)工程研究中心：煤礦災(zāi)害預(yù)防與搶險(xiǎn)救災(zāi)教育部工程研究中心、國(guó)家煤礦安全監(jiān)察局煤礦安全工程技術(shù)研究中心省部級(jí)人文社科基地：國(guó)家體育總局體育文化發(fā)展中心體育文化研究基地、河南省高校人文社科重點(diǎn)研究基地——安全與應(yīng)急管理研究中心、河南省高校人文社科重點(diǎn)研究基地——能源經(jīng)濟(jì)研究中心、河南省應(yīng)急管理技術(shù)研究與培訓(xùn)基地、河南省重點(diǎn)社科基地——中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心、河南省創(chuàng)新方法培訓(xùn)基地省級(jí)野外科學(xué)觀測(cè)研究基地：中原地區(qū)土地資源綜合監(jiān)測(cè)與持續(xù)利用野外科學(xué)觀測(cè)研究基地省重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室：河南省高等學(xué)校安全工程重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、河南省高等學(xué)?？刂乒こ讨攸c(diǎn)學(xué)科開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、河南省高等學(xué)校礦產(chǎn)資源安全高效開(kāi)采重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、河南省高等學(xué)校精密制造技術(shù)與工程重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、河南省高等學(xué)校深部礦井建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、河南省高等學(xué)校礦山信息化重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、河南省高等學(xué)校礦業(yè)工程材料重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室河南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)基地：河南省高校礦山環(huán)境保護(hù)與生態(tài)修復(fù)河南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、河南省高校礦產(chǎn)資源安全高效開(kāi)采教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、河南省高校工礦自動(dòng)化河南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、河南省高校環(huán)境友好型無(wú)機(jī)材料河南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地河南省工程技術(shù)研究中心：河南省高校煤與煤層氣安全高效開(kāi)采工程技術(shù)研究中心、河南省高校礦物加工與礦用材料工程技術(shù)研究中心、河南省高校礦山信息化工程技術(shù)研究中心、現(xiàn)代物流服務(wù)河南省高校工程技術(shù)研究中心、煤礦裝備河南省高校工程技術(shù)研究中心、直驅(qū)電梯河南省工程技術(shù)研究中心省部級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)：瓦斯預(yù)測(cè)與治理研究教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、煤巖瓦斯復(fù)合動(dòng)力災(zāi)害防控教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、直線電機(jī)與現(xiàn)代化驅(qū)動(dòng)河南省創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)、火災(zāi)防治理論與技術(shù)河南省創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)、礦業(yè)材料河南省創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)、煤層氣工程河南省創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)、非平衡凝固與亞穩(wěn)材料河南省創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)、瓦斯地質(zhì)與治理河南省創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)、河南省煤礦采動(dòng)損害與保護(hù)技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、深井巷道圍巖控制河南省創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)、硬脆材料高效精密加工技術(shù)與裝備科技團(tuán)隊(duì)、遺跡化石與地球生物學(xué)河南省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃、瓦斯抽采關(guān)鍵技術(shù)與裝備河南省高?？萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃、新能源材料與器件河南省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃、煤礦區(qū)形變監(jiān)測(cè)與采動(dòng)損害防護(hù)河南省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃、中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)理論與實(shí)踐創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、直線電機(jī)與現(xiàn)代驅(qū)動(dòng)團(tuán)隊(duì)市級(jí)工程技術(shù)研究中心：焦作市金屬材料先進(jìn)成型與加工制備工程技術(shù)研究中心、焦作市鋁基復(fù)合材料工程技術(shù)研究中心校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室：電氣工程校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、礦產(chǎn)資源高效潔凈利用校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、儀器科學(xué)與工程校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、信息管理與應(yīng)用技術(shù)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、地理過(guò)程與區(qū)域發(fā)展校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、煤礦節(jié)能技術(shù)及裝備校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、可替代能源技術(shù)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、煤炭清潔轉(zhuǎn)化與高效利用校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、建筑物理校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、光電功能材料與技術(shù)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室2008年，學(xué)校在國(guó)際上首創(chuàng)瓦斯地質(zhì)學(xué)科，承擔(dān)國(guó)家重大專(zhuān)項(xiàng)課題“大型油氣田及煤層氣開(kāi)發(fā)”，負(fù)責(zé)組織編制中國(guó)煤礦瓦斯地質(zhì)圖；創(chuàng)建中國(guó)陸相痕跡化石組合及其沉積環(huán)境模式；最早在中國(guó)開(kāi)展永磁直線電機(jī)垂直運(yùn)輸系統(tǒng)研究，創(chuàng)立分段式永磁直線同步電機(jī)設(shè)計(jì)理論和設(shè)計(jì)方法，并建成永磁直線電機(jī)驅(qū)動(dòng)無(wú)繩提升試驗(yàn)系統(tǒng)。2007年，累計(jì)獲得科研經(jīng)費(fèi)近8億元；年度科研經(jīng)費(fèi)突破2.7億元，累積承擔(dān)包括973項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金和科技攻關(guān)項(xiàng)目在內(nèi)的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目63項(xiàng)，完成省部級(jí)各類(lèi)項(xiàng)目和企事業(yè)單位委托的技術(shù)服務(wù)與技術(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目2000余項(xiàng)；獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)18項(xiàng)，獲得省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)120項(xiàng)，自主研發(fā)的20多個(gè)專(zhuān)利產(chǎn)品在全國(guó)各大煤業(yè)集團(tuán)及石油企業(yè)應(yīng)用。2011年，獲省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)24項(xiàng)。2012年學(xué)校共發(fā)表論文共20篇，其中核心期刊2篇，三大檢索18篇。2012年，獲省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)25項(xiàng)，其中大面陣數(shù)字航空影像獲取關(guān)鍵技術(shù)及裝備研制項(xiàng)目獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，不同開(kāi)采條件下礦區(qū)地表移動(dòng)規(guī)律研究及應(yīng)用項(xiàng)目獲省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地利用空間信息獲取與規(guī)劃關(guān)鍵技術(shù)研究項(xiàng)目和豫北太行山低山丘陵區(qū)立地評(píng)價(jià)與植被恢復(fù)模式研究項(xiàng)目分別獲市廳級(jí)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。2013年，獲省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)25項(xiàng)。2014年，獲省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)32項(xiàng)。2011年6月至2014年6月，獲得科研立項(xiàng)3715項(xiàng)，其中國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)、973、863和國(guó)家自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目227項(xiàng)，?。ú浚┘?jí)項(xiàng)目231項(xiàng)，企業(yè)委托項(xiàng)目2042項(xiàng)；科研經(jīng)費(fèi)總額達(dá)6.61億元，科技產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)8759萬(wàn)元；獲得?。ú浚┘?jí)科技成果獎(jiǎng)91項(xiàng)，國(guó)家授權(quán)專(zhuān)利363項(xiàng)；發(fā)表論文被EI、SCI檢索收錄3063余篇，出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著158部。2010年6月至2015年6月，出版包括國(guó)家、省部規(guī)劃教材以及國(guó)家級(jí)精品教材181部。累計(jì)獲得科研經(jīng)費(fèi)近10.3億元，獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)、省部級(jí)以上科技獎(jiǎng)勵(lì)137項(xiàng)，擁有發(fā)明專(zhuān)利272項(xiàng)；年度獲重大科技攻關(guān)及國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目80項(xiàng)，科研總經(jīng)費(fèi)超過(guò)1.49億元，完成省部級(jí)各類(lèi)項(xiàng)目和企事業(yè)單位委托技術(shù)服務(wù)與技術(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目360余項(xiàng)。館藏資源截至2015年12月，學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)251萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)資料300余萬(wàn)種（冊(cè)），擁有中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)字圖書(shū)、碩博士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)、巖層控制數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫(kù)、煤炭數(shù)字圖書(shū)館、EI、SPRINGER、PQDD等60余種中國(guó)國(guó)內(nèi)外著名數(shù)據(jù)庫(kù)，期刊、圖書(shū)、學(xué)位論文等數(shù)字資源類(lèi)型。據(jù)2016年1月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校檔案館藏檔案數(shù)量總量26072卷20860件。學(xué)術(shù)期刊《河南理工大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》《河南理工大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》為河南理工大學(xué)主辦的以礦業(yè)工程為特色的綜合性學(xué)術(shù)刊物，雙月刊，逢雙月底出版，面向中國(guó)國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行，為中國(guó)國(guó)內(nèi)外多家數(shù)據(jù)庫(kù)和文摘刊物的重要收錄源刊，是中國(guó)科技核心期刊，河南省一級(jí)科技期刊。ISSN號(hào)為：ISSN1673－9787，CN號(hào)為：CN41－1384/N。該刊以礦業(yè)工程為特色，主要發(fā)表校內(nèi)外專(zhuān)家撰寫(xiě)的礦業(yè)工程類(lèi)學(xué)術(shù)論文，包括礦業(yè)安全工程，采礦工程，礦山機(jī)電工程，礦山地質(zhì)與礦山測(cè)量工程以及礦山建設(shè)，煤炭綜合利用，煤層氣開(kāi)發(fā)與利用，礦山環(huán)境治理等欄目。《河南理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》《河南理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》是經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)的中國(guó)國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的綜合類(lèi)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)理論性研究期刊，由河南省教育廳主管，河南理工大學(xué)主辦。ISSN號(hào)為：ISSN1673－9779，CN號(hào)為：CN41－1376/C。該刊主要欄目有：山陽(yáng)文化與歷史研究、煤文化研究專(zhuān)欄、信息與知識(shí)傳播研究、經(jīng)濟(jì)與管理研究、文學(xué)與語(yǔ)言研究、政治與法律研究、研究生學(xué)術(shù)研究等。采礦工程系畢業(yè)論文采礦工程系畢業(yè)論文對(duì)于現(xiàn)代礦產(chǎn)企業(yè)而言，需要采取一系列的措施，以提升自身井下采礦技術(shù)，那你會(huì)怎么寫(xiě)采礦論文呢？下面是我為大家收集整理的采礦工程系畢業(yè)論文，歡迎閱讀。摘要：近年來(lái)，采礦工程畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量日漸下降，主要問(wèn)題有學(xué)生不按時(shí)、按量去單位時(shí)間，繪圖質(zhì)量不高、自身惰性一再拖延設(shè)計(jì)進(jìn)程，畢業(yè)答辯存在諸多情況等問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際情況，提出“學(xué)生―指導(dǎo)教師―單位”三點(diǎn)一線聯(lián)絡(luò)通道，利用3D模擬現(xiàn)場(chǎng)等手段建立新的實(shí)習(xí)場(chǎng)景，加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)中間環(huán)節(jié)的管制，建立周匯報(bào)答辯制度，建立完善的畢業(yè)答辯管理制度等措施，為采礦工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)提供借鑒經(jīng)驗(yàn)。關(guān)鍵詞：畢業(yè)設(shè)計(jì)；聯(lián)絡(luò)通道；周匯報(bào)；人才培養(yǎng)引言本科采礦工程專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷四年的學(xué)習(xí)，從高數(shù)、大學(xué)英語(yǔ)、工程制圖等基礎(chǔ)課到井巷工程、采礦學(xué)、礦山壓力與巖層控制等專(zhuān)業(yè)課程，并且安排了礦山機(jī)械、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、礦山電子等拓展課程[1]，學(xué)習(xí)內(nèi)容之廣，但學(xué)習(xí)的深度較淺。采礦工程畢業(yè)設(shè)計(jì)是教學(xué)計(jì)劃中教學(xué)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)[2-3]，其目的就是讓畢業(yè)生綜合的、系統(tǒng)的運(yùn)用四年所學(xué)知識(shí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)還要求學(xué)生實(shí)地考察學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，科學(xué)的培養(yǎng)自身技能，為將來(lái)從事煤炭行業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。近年來(lái)發(fā)現(xiàn)，采礦本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容水平明顯下降，究其原因是學(xué)生或者指導(dǎo)教師的責(zé)任[4-5]。學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)不合格說(shuō)明培養(yǎng)的質(zhì)量不能滿足企業(yè)要求，盲目不求質(zhì)量輸送畢業(yè)生，可能由于知識(shí)缺漏造成的人員傷亡，對(duì)國(guó)家和社會(huì)造成很大的損失，也會(huì)對(duì)本校的聲譽(yù)以及個(gè)人的前途發(fā)展有很大的影響[6]。因此，剖析目前采礦工程畢業(yè)設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題和提出解決新思路是本文的目的所在。一、存在的問(wèn)題（一）單位實(shí)習(xí)情況差在單位實(shí)習(xí)情況的好壞是決定是否能做好畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要影響因素之一。每個(gè)煤炭學(xué)校的采礦專(zhuān)業(yè)學(xué)生都安排至少四周的單位實(shí)習(xí)時(shí)間，如果充分利用好這四周在單位現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，對(duì)礦井的各個(gè)環(huán)節(jié)有個(gè)初步認(rèn)識(shí)并對(duì)重要部分重點(diǎn)了解，可以說(shuō)畢業(yè)設(shè)計(jì)以及答辯就不是問(wèn)題。但了解學(xué)生實(shí)際到單位實(shí)習(xí)情況不容樂(lè)觀，據(jù)統(tǒng)計(jì)只有三成的學(xué)生實(shí)際到單位進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，并且學(xué)生到單位后沒(méi)有下井實(shí)習(xí)，只是做了收集礦上基礎(chǔ)資料的工作，收集之后便離開(kāi)單位，浪費(fèi)了大量的寶貴時(shí)間，造成對(duì)煤礦情況不了解、巷道設(shè)計(jì)不清楚、實(shí)際的采煤生產(chǎn)一無(wú)所知，造成畢業(yè)設(shè)計(jì)和答辯的被動(dòng)。（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題及內(nèi)容單一縱覽近年來(lái)的采礦畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，設(shè)計(jì)的礦井集中在河南、山西，相當(dāng)一部分礦井被學(xué)生重復(fù)拿來(lái)設(shè)計(jì)，如焦作、平頂山和晉城的礦井，重復(fù)次多過(guò)多，甚至一個(gè)學(xué)期有兩到三個(gè)學(xué)生做同一個(gè)礦的初步設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的內(nèi)容只是部分不同，缺乏創(chuàng)新。（三）工程繪圖全部依賴(lài)電腦，缺乏手繪能力2000年以前，電腦未能全面普及，采礦畢業(yè)設(shè)計(jì)普遍要求手繪圖紙，手繪的內(nèi)容有《井田開(kāi)拓方式平面圖》、《井田開(kāi)拓方式剖面圖》、《采區(qū)平面圖》、《采區(qū)剖面圖》與《井底車(chē)場(chǎng)》，抄襲較少，但電腦普及之后，出現(xiàn)了電腦繪圖軟件，如AtoCAD，為了減少學(xué)生工作量，學(xué)生可以利用CAD繪圖，逐漸學(xué)生缺乏手繪圖紙的能力，對(duì)圖紙的熟悉度大不如以前，出現(xiàn)了諸多問(wèn)題，如線性不對(duì)，圖中比例不對(duì)、標(biāo)注不規(guī)范等問(wèn)題，并且學(xué)生可以輕易的復(fù)制，抄襲的嚴(yán)重。（四）畢業(yè)答辯情況不容樂(lè)觀部分畢業(yè)生在答辯時(shí)盡管設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)內(nèi)容和排版較好，但答辯時(shí)對(duì)自己設(shè)計(jì)的論文的內(nèi)容模糊，答辯時(shí)語(yǔ)言不流暢，思路不清晰，對(duì)設(shè)計(jì)的內(nèi)容只知其一不知其二，很難用可衡量的標(biāo)準(zhǔn)去給學(xué)生定量給分，只能靠答辯老師定性給分，由于收到諸多因素影響，不能準(zhǔn)確的去判斷情況。二、解決問(wèn)題新思路（一）改變畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)方式，建立三點(diǎn)一線的聯(lián)絡(luò)通道針對(duì)部分學(xué)生不去單位實(shí)習(xí)情況，建立“畢業(yè)生―指導(dǎo)教師―實(shí)習(xí)單位”聯(lián)系通道，即實(shí)習(xí)學(xué)生、實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人與指導(dǎo)老師建立聯(lián)系通道，及時(shí)溝通了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)情況，指導(dǎo)老師及時(shí)進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)和實(shí)習(xí)內(nèi)容安排，目的讓學(xué)生在最短的時(shí)候內(nèi)，高效的將所需了解的內(nèi)容盡快掌握，也約束了學(xué)生的.行為，杜絕學(xué)生不去單位實(shí)習(xí)情況。（二）利用3D模擬現(xiàn)場(chǎng)等手段建立新的實(shí)習(xí)場(chǎng)景由于煤礦行業(yè)性質(zhì)決定，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)存在很大的安全風(fēng)險(xiǎn)，再加上煤礦行業(yè)不景氣，各煤礦經(jīng)營(yíng)情況不好，學(xué)生尋找實(shí)習(xí)單位比較困難，下井進(jìn)行一線實(shí)習(xí)更是難上加難，所以尋求新的實(shí)習(xí)模式刻不容緩，可以實(shí)驗(yàn)室為實(shí)踐教學(xué)基礎(chǔ)平臺(tái)，可利用3D模擬現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景，可為學(xué)生提供新的設(shè)計(jì)思路，打破常規(guī)只在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)才能了解情況。（三）加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)中間環(huán)節(jié)的管制，建立周匯報(bào)答辯制度。畢業(yè)設(shè)計(jì)期間完全由學(xué)生自主安排時(shí)間，部分同學(xué)懶惰性太強(qiáng)，設(shè)計(jì)進(jìn)程一拖再拖，到最后階段隨意糊弄過(guò)關(guān)，為了杜絕此現(xiàn)象，加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)中間環(huán)節(jié)的管制，建立周匯報(bào)答辯制度，即學(xué)生一周一次給指導(dǎo)老師匯報(bào)設(shè)計(jì)進(jìn)程。（四）建立完善的畢業(yè)答辯管理制度?？蓪?shí)施“三項(xiàng)答辯法”，即在原來(lái)采礦工程畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯采用單一設(shè)計(jì)內(nèi)容及圖紙答辯的基礎(chǔ)上，增加