人教版八年級下冊數(shù)學17 勾股定理的逆定理鞏固提升練習(含答案)_第1頁
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文檔簡介

/17.2勾股定理的逆定理鞏固提升練習一、單選題1.一個三角形三邊之比為3:4:5,則這個三角形是(

)A.等腰三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.銳角三角形2.下列各組數(shù)中,不是勾股數(shù)的一組是(

)A.2,3,4 B.3,4,5 C.6,8,10 D.5,12,133.已知的三邊長分別為,,2,則的面積為(

)A. B. C.3 D.4.以下列各組數(shù)為一個三角形的三邊長,能構成直角三角形的是(

).A.2,3,4 B.4,6,5 C.14,13,12 D.7,25,245.下列各組線段、、中不能組成直角三角形的是(

)A.,, B.,,C.,, D.,,6.△ABC的三邊長a,b,c滿足+(b﹣12)2+|c﹣13|=0,則△ABC的面積是(

)A.65 B.60 C.30 D.267.已知a、b、c為ABC的內角A、B、C所對應的邊,滿足下列條件的三角形不是直角三角形的是(

)A.∠C=∠A?∠B B.a:b:c=1::C.∠A∶∠B∶∠C=5∶4∶3 D.,8.下列條件不能判定是直角三角形的是(

)A. B.C. D.是的一條中線,9.如圖所示,有一塊地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米,BC=12米,則這塊地的面積為(

)A.24平方米 B.26平方米 C.28平方米 D.0平方米10.如圖,已知中,的垂直平分線分別交于連接,則的長為(

)A. B. C. D.二、填空題11.若三角形三邊長分別為15,12,9,則這個三角形最長邊上的高是____.12.已知,△ABC的三邊長分別為:2,,,則△ABC的面積是_____.13.如圖,三角形________是直角三角形,三角形________不是直角三角形.14.已知,是線段AB上的兩點,,,以點為圓心,長為半徑畫??;再以點為圓心,長為半徑畫弧,兩弧交于點,連接,,則一定是________三角形.15.已知a、b、c是一個三角形的三邊長,如果滿足,則這個三角形的形狀是_______.三、解答題16.如圖,CD是△ABC的中線,CE是△ABC的高,若AC=9,BC=12,AB=15.(1)求CD的長.(2)求DE的長.17.已知滿足(1)求a、b、c判斷以為邊能否構成三角形?若能構成三角形,此三角形是什么三角形?并求出三角形的面積;若不能,請說明理由.18.在△ABC中,AB=AC,點D在AC上,BC=20cm,BD=16cm,CD=12cm,求BC邊上的高.19.如圖,中,,至足為,,,.(1)求證:;(2)點為上一點,連接,若為等腰三角形,求的長.20.如圖(1)是超市的兒童玩具購物車,圖(2)為某側面簡化示意圖,測得支架,,兩輪中心的距離,求點C到AB的距離(結果保留整數(shù)).參考答案1.B2.A3.D4.D5.B6.C7.C8.A9.A10.C11.12..13.

④⑤

①②③⑥14.直角15.直角三角形16.(1)7.5;(2)2.1.17.(1);(2)能,18.cm19(1)證明:∵,,,,∴在中,由勾股定理得:.同理可得:.∵,∴.∴.∴是直角三角形.∴;(2)解:若為等腰三角形,的長可從以下三種情況進行計算:①當時,∵,∴,∴;②當時,∵是直角三角形,∴,,∵,∴,∴,∴

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