遼寧省2004年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀真題

遼寧省2004年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀真題深空探測(cè)①人類(lèi)所生存的地球，只是浩瀚宇宙中的滄海一粟。人造地球衛(wèi)星、找人航天技術(shù)的發(fā)展，使人類(lèi)認(rèn)識(shí)宇宙的目光越來(lái)越遠(yuǎn)；而探索更深更廣的太空，則成為現(xiàn)代人類(lèi)航天活動(dòng)的主要目標(biāo)。②深空探測(cè)主要包括對(duì)月球的探測(cè)、行星及其衛(wèi)星的探測(cè)以及小行星和彗星的探測(cè)三大方面。具體說(shuō)來(lái)就是對(duì)太陽(yáng)系內(nèi)除地球外的行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星等的探測(cè)，以及太陽(yáng)系以外的銀河系乃至整個(gè)宇宙的探測(cè)。它是繼衛(wèi)星應(yīng)用、找人航天之后的又一航天技術(shù)發(fā)展領(lǐng)域。深空探測(cè)對(duì)人類(lèi)了解太陽(yáng)系的起源、演變歷史和現(xiàn)狀，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)地球環(huán)境的形成與演變、探索生命的起源和演變以及積極開(kāi)發(fā)和利用空間資源具有重要意義。深空探測(cè)的總體科學(xué)目標(biāo)大致可歸納為；探索太陽(yáng)系和宇宙(包括生命)的起源和演化；開(kāi)發(fā)和利用空間資源(空間環(huán)境、能源和資源等)；發(fā)展空間技術(shù)，推進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步；擴(kuò)展人類(lèi)的生存空間；為人類(lèi)社會(huì)長(zhǎng)期的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。③20世紀(jì)90年代以來(lái)人們又把目光轉(zhuǎn)向月球，一方面現(xiàn)代航天技術(shù)的發(fā)展為人類(lèi)提供了進(jìn)一步探測(cè)月球的可能性，另一方面月球獨(dú)特的自然環(huán)境和資源一直吸引著人類(lèi)。月球上沒(méi)有大氣干擾，是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和天文觀測(cè)的圣地。如果在月面上建立天文臺(tái)，才會(huì)探測(cè)到宇宙中的許多奇異現(xiàn)象。月球的引力只有地球的1／6：發(fā)射火箭所需的燃料將會(huì)比地面少得多，因此月球也是個(gè)難得的航天發(fā)射基地。月球兩極大量冰水的發(fā)現(xiàn)更使人類(lèi)對(duì)月球刮日相看，因?yàn)橛辛怂?，人?lèi)在月球上生存的基本條件便已具備。人們可以利用水得到氫氣和氧氣，氧氣和水供人呼吸飲用，使植物生長(zhǎng)，氯和氧還可作為火蔚燃料，供飛船返回地球或前往火星或更運(yùn)的星際探險(xiǎn)。這樣，人類(lèi)在月球上建立永久性實(shí)驗(yàn)室甚至定居點(diǎn)并非天方夜譚，月球很可能成為人類(lèi)遠(yuǎn)征其他星體的中轉(zhuǎn)站。④深空探測(cè)中的另外一個(gè)引人矚目的天體便是離人類(lèi)最近的行星——火星?；鹦鞘堑厍蜍壍乐庾羁拷厥獾男行牵x地球的距離僅次于金星，也是太陽(yáng)系中離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的石質(zhì)行星，與地球最為相似?；鹦侵睆郊s為地球的1／2，質(zhì)量是地球的1／10，自轉(zhuǎn)周期與地球相當(dāng)．公轉(zhuǎn)周期約為地球的1．88倍?；鹦侵?chē)邢”〉拇髿?，上千條干涸的河床。由于火星的特殊位置，以及大小和環(huán)境與地球最相近，從而作為人類(lèi)最佳的大空移民場(chǎng)所而備受關(guān)注，因此時(shí)火星的直接探測(cè)有很大的吸引力。奶多年來(lái)，人類(lèi)共發(fā)起30多次火星探測(cè)計(jì)劃，拍攝了大量的圖片，獲得了豐富的火星表面數(shù)據(jù)，為以后的火星軟著陸和人類(lèi)登陸火星打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。⑤深空探測(cè)是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力和科技水平的綜合體現(xiàn)，是我國(guó)航天活動(dòng)發(fā)展的必然選擇。從2002年開(kāi)始，我國(guó)再次進(jìn)行月球探測(cè)工程——“嫦娥”工程的綜合論證工作，到目前“探月工程”一期已經(jīng)立項(xiàng)，二、三期工程正在論證過(guò)程中。月球探測(cè)工程共分為三個(gè)階段：一期工程簡(jiǎn)稱(chēng)“繞”，預(yù)計(jì)3年內(nèi)發(fā)射探月衛(wèi)星，環(huán)繞月球飛行并拍回三維圖像：二期工程是”落”，將月球卓或探月機(jī)器人送到月球表面降落，進(jìn)行科學(xué)探測(cè)；三期工程叫作“回”，采集月球樣品等任務(wù)完成后，返回地球。(摘自2004年5月24日《中國(guó)教育報(bào)》，作者崔千遠(yuǎn)、徐瑞，有改動(dòng))10、給下面加點(diǎn)的字注音。(2分)滄海一粟()刮目相看()11、結(jié)合選文修改第③段畫(huà)波浪線的句子，把正確的寫(xiě)在下面。(2分)

12、選文的說(shuō)明對(duì)象是什么?(2分)

13、選文的說(shuō)明順序是什么?(2分)

14、選文第④段畫(huà)橫線句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?(2分)

15、概括選文第②段的主要內(nèi)容。(3分)

16、選文第③段“月球徊可能成為人類(lèi)遠(yuǎn)征其他星體的中轉(zhuǎn)站?！币痪渲小昂芸赡堋蹦芊袢サ?為什么?(3分)

17、把人類(lèi)運(yùn)送到火星，實(shí)現(xiàn)人類(lèi)太空移民的夢(mèng)想有可能實(shí)現(xiàn)嗎?為什么?根據(jù)選文內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ā?4分)

【參考答案】10、滄?！趕ù(1分)刮目相看(1分)11、如果在月面上建立天文臺(tái)，就(或“將”)會(huì)探測(cè)到宇宙中的許多奇異現(xiàn)象(2分)。12、深空探測(cè)(2分)13、邏輯順序(2分)14、列數(shù)字(1分)，作比較(1分)15、介紹了深空探測(cè)的內(nèi)容(1分)、意義(1分)及總體科學(xué)目標(biāo)(1分)。16、不能，“很可能”起到限制作用(1分)，月球成為人類(lèi)遠(yuǎn)征其他星球的中轉(zhuǎn)站不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，去掉“很可能”后，說(shuō)明的語(yǔ)言就不準(zhǔn)確、不嚴(yán)密了。(2分)。17、可能，理由是：火星位置、大小和環(huán)境與地球最相似，是人類(lèi)最佳太空移民場(chǎng)所(2分)；40多年來(lái)發(fā)起的火星探測(cè)計(jì)劃，獲得的圖片、數(shù)據(jù)資料為實(shí)現(xiàn)太空移民夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)(2分)（2004年遼寧中考試題）有效期限①曾經(jīng)欣賞過(guò)臺(tái)灣漫畫(huà)家?guī)酌滓环}為《有效期限》的漫畫(huà)，畫(huà)的中心是一片淺綠的水，上部有一些葉片粗大、開(kāi)滿了紫花的藤兒，中間偏下是兩塊石頭，大石頭上坐著一大一小兩個(gè)人，小石頭上蹲著一只好奇的小青蛙，左下角一只小紙船正悄然無(wú)聲地駛來(lái)。旁邊有詩(shī)云：一艘小紙船，悠悠地飄過(guò)來(lái)，吸飽水分，漸漸沉沒(méi)。世界上所有的美好，都有有效期限。②美好的事物永遠(yuǎn)是有有效期限的。我們喜歡梅花，是因?yàn)樗?dú)自綻放在寒冷的冬天；我們喜歡菊花，是因?yàn)樗皇俏⑿υ诮鹕那锶?；。假若世界上的花朵沒(méi)有有效期限，我們對(duì)花的那份期待就會(huì)大打折扣。世界上所有的美都有有效期限，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。③珍惜親情的“有效期限”。父母可以陪伴你的上半生，卻無(wú)法呵護(hù)你的下半生；兒女能夠陪伴你的下半生，卻不可能參與你的上半生……你無(wú)法在所有的時(shí)空里稱(chēng)心如意擁有你想要的全部天倫之樂(lè)，就像一只鳥(niǎo)無(wú)法在每一個(gè)季節(jié)都擁有自己優(yōu)美的歌喉。于是，有了孔子“父母在，不遠(yuǎn)游”的教誨；有了“香九齡，能灌席”的孝行；有了“子欲養(yǎng)而親不待”的慨嘆……親情的“有效期限”貫穿了我們生命的全過(guò)程，充塞著我們心靈的每一個(gè)角落。④珍惜夢(mèng)想的“有效期限”。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想?yún)s不為之付出真誠(chéng)努力，夢(mèng)想便會(huì)成為空想。懷抱強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想的屈原，用血淚凝結(jié)成千古傳誦的《離騷》；濟(jì)世救人為目標(biāo)的李時(shí)珍，踏千山嘗百草著成鴻篇巨著《本草綱目》；視科學(xué)研究為生的居里夫人，歷經(jīng)十二年的努力，提煉出世界上第一克鐳……夢(mèng)想的“有效期限”激發(fā)人們的進(jìn)取精神。⑤珍惜生命的“有效期限”。莊子說(shuō)，“人生天地間，若白駒過(guò)隙”。因此，司馬光用警枕提醒自己珍惜時(shí)間；雨果剃去了頭發(fā)和胡須來(lái)拒絕浪費(fèi)生命；魯迅把別人喝咖啡時(shí)間用在不間斷的工作上……生命向我們昭示這樣的真理：越是害怕時(shí)間消失的人，他們腳步走得越遠(yuǎn)，生命的半徑越大；越是覺(jué)得時(shí)間過(guò)剩的人，他們的世界越小。⑥世界上所有的美好，都有有效期限，這是大自然不可移易的規(guī)律，所以我們必須會(huì)珍惜。(選自《黃河黃土黃種人》，作者游宇明，有改動(dòng))│18、結(jié)合上下文語(yǔ)境，仿照第②段畫(huà)線語(yǔ)句，在下面寫(xiě)出一個(gè)句子。(2分)19.選文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)20、選文第①段引用幾米小詩(shī)的作用是什么?(4分)2l、詩(shī)中的小紙船象征征什么?(2分)22、選文第③段運(yùn)用了哪些論證方法?{3分)23、根據(jù)你的積累，再寫(xiě)出兩個(gè)珍惜時(shí)間的名言、警句，并注明作者或出處。(4分)24、選文中有許多值得品味的地方，把你最喜歡的句子寫(xiě)在下面，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀愕母惺堋?3分)【參考答案】18、此題為開(kāi)放性試題，答案不惟一，例：我們喜愛(ài)荷花，因?yàn)樗偸峭ねび窳⒂谘谉岬南募?只要句子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容與例句語(yǔ)境相符即可)(2分)。19、世界上所有的美好，都有有效期限，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜(2分)。20、激發(fā)讀者的閱讀興趣(2分)，引出論題(2分)。21、美好事物(2分)22、舉例論證道理論證比喻論證(各1分)23、(名言、警句與珍惜時(shí)間有關(guān)即可。名言1分，出處或作者1分)如：莫等閑，白了少年頭；空悲切——岳飛