2020-2021新教材高中英語(yǔ)UNIT1-4 學(xué)案+課時(shí)作業(yè)新人教版選擇性必修第三冊(cè)

UNIT1ART

I里解短課文精研讀ReadingandThinking

匚-表層理解-1

速讀教材Pz-3課文，完成下列任務(wù)

I.閱讀判斷

判斷下列句子提供的信息是正確，還是錯(cuò)誤，還是沒(méi)有提及。

1.DuringtheMiddleAges,artistswereinterestedinpaintingrealisticscenes.

A.Right.B.Wrong.C.Notmentioned.

2.DuringtheRenaissance,artistsfocusedmoreonreligiousthemes.

A.Right.B.Wrong.C.Notmentioned.

3.MasacciowasafamousartistintheMiddleAges.

A.Right.B.Wrong.C.Notmentioned.

4.Rembrandtgainedareputationasamasterofshadowandlight.

A.Right.B.Wrong.C.Notmentioned.

5.Intheearly20thcentury,paintingswereneededtopreservewhatpeople

lookedlike.

A.Right.B.Wrong.C.Notmentioned.

［答案］1—5BBBAB

II.補(bǔ)全信息

選擇正確選項(xiàng)填入空白處，補(bǔ)全所給句子提供的信息。

A.topurchaseaccuratepicturesofthemselves

B.toconveythelightandmovementinthescene

C.todescribethemallinashorttext

I),toaskthequestion,“Whatisart?”

E.toteachpeopleaboutChristianity

1?AstherehavebeensomanydifferentstylesofWesternart,itis

impossible.

2.DuringtheMiddleAges,thepurposeofWesternartwas.

3.Kings,nobles,andpeopleofhighrankwantedandthepeople

theyloved.

4.Inthiswork,Monet'saimwas.

5.Whattheyattemptedtodowasnolongershowreality,but

instead________________

［答案］1—5CEABD

III.表格填空

ASHORTHISTORYOFWESTERNPAINTING

PeriodsThemesArtisticCharacteristics

TheMiddleAges(5thtothetopaintina(n)

1.religion

15thcentury)2.unrealisticway

toshowtoadoptamore4.humanistic

TheRenaissance3.peopleandattitudeoflife；

(14thto17thcentury)theworldtodrawthingsin5.perspectiveand

aroundusoilpaintsdeveloped

Impressionismtoshowscenestoshownotjustthe7.outerimage

(late19thtoearly20thof6.natureorofsubjects,buttheirinner

century)dailylife8.warmthandhumanity

ModernArt(20thnottoshowtopaintina(n)10.abstractor

centurytotoday)9.realityrealisticway

r深度感，

細(xì)讀教材Pz-3課文，完成下列任務(wù)

I.主旨匹配

1.Part1(Para.1)A.TheRenaissance

2.Part2(Para.2)B.TheMiddleAges

3.Part3(Paras.3?5)C.Introduction

4.Part4(Paras.6?7)D.ModernArt

5.Part5(Para.8)E.Impressionism

［答案］1—5CBAED

II.單項(xiàng)選擇

1.ThepaintersduringtheMiddleAgesmainly.

A.showedpeopleastheyreallywere

B.lookedattheirenvironmentinnewways

C.expressedtheirrespectandlovefornature

D.representedreligiousthemes

2.Accordingtothetext,thepaintersduringtheRenaissance

?adoptedamorehumanisticattitudetolife

?discoveredtherulesofperspective

?developedoilpaints

④brokeawayfromthetraditionalstyleofpainting

A.①③④B.②③④

C.①②④D.①②③

3.Whowasfirsttouseperspectiveinhispaintingsin1428?

A.Bondone.B.RomanandGreekpainters.

C.Masaccio.D.TheImpressionists.

4.WhichofthefollowingisNOTtrueaboutImpressionism?

A.Itappearedintheearly20thcentury.

B.Itwasthebeginningofmodernart.

C.Itspainterswerethefirstonestoworkoutdoors.

D.Itwasnotacceptedatfirst.

［答案］1—4DDCA

III.讀后續(xù)寫微技能

讀后續(xù)寫微技能一一描述發(fā)展變化

A.閱讀課文中含有描述發(fā)展變化的語(yǔ)句。

1.Thisbegantochangeinthe13thcenturywithGiottodiBondone(1267—

1337).

2.NewideasandvaluesgraduallyreplacedoldonesfromtheMiddleAges.

B.判斷下列語(yǔ)句中哪個(gè)不是描述發(fā)展變化的語(yǔ)句。

1.Animportantbreakthroughduringthisperiodwastheuseofperspectiveby

Masaccio(1401-1428).

2.Anotherinnovationwastheuseofoilpaints.

3.WhilemanyImpressionistspaintedscenesofnatureordailylife,others,

suchasRenoir(1841—1919),focusedonpeople.

［答案］1、2

課時(shí)分層作業(yè)(二)

I.單句語(yǔ)法填空

1.Hiswishistobuy(buy)aluxuriouscarinthenearfuture.

2.Realhappinessistotie(be)abletoavoiddoingwhatonewouldrathernot

do.

3.Thefunctionofanadjectiveistodescribe(describe)oraddtothemeaning

ofanoun.

4.Weweresuccessfulnotbecausewewerequick-wittedbutbecausewepersevered.

5.M'hileMarywaswritingaletter,thechildrenwereplayingoutside.

6.Whatresultsemergedfromtheirtalks?

7.Manyawomanhasgreatinfluenceonherhusband.

8.Regionalpolicyhasbecomeahotpoliticalissue,particularly(particular)

inthepastdecade.

9.Itseemsthathehasbecomeveryfondoftheboy.

10.Concentration(concentrate)isessentialifyouwanttodoagoodjob.

n.完形填空

Isatinthechairreflectingon(回想，回顧)thepastyear.Atthattime,

my]Charleycameintotheroom.Charleytookonelookatmyfaceandshecould

2_Iwasoffinanotherworld.Charleysaid,“Youhavethatlookonyourface!Tell

mewhatyouwere3".“Well,Charley,“Ireplied,“Iwaslisteningtoasong

ontheradiothatasked4youhavedoneoverthelastyear.WhenI5onthe

year,I'verealizedIhavehadsuchgoodfortune,withafewbumps(碰撞)alongthe

way.w

Charleyimmediatelyasked,“Tellmeaboutthethreethingsthat6youthe

mostduringthisyear.”

IsatthinkingifIhadto7onlythreethingsthatinfluencedme,what

wouldtheybe?Afterafewminutes,Isaid,“OK,herearethethreethingsthat

influencedmethemost:Myfamily.ThroughouttheyearIhadmany8,butmyfamily

werealwaysthereofferingsupportandencouragement.Myfriends.Overtheyears

Ihave9mydreamsandmygoalswithmyfriends.SomegoalsIhaveachievedand

othergoalsIhavenot.10friendslikeyoualwayssupportedandencouragedme.

Mycolleagues.Ihaveworkedwithsome11peopleoverthelastyear.Ihavebeen

very12tohavetheopportunitytoworkwiththeseexcellentpeopleoverthe

lastyear.”

Charleysmiledandsaid,“Doyourealizethateverythingyouhavesaidhasone

thingin13?”

“Whatareyousaying,Charley?”Iasked.

Shereplied,“Onecommonthingis14.Neitherthematerialthingsinyour

life,noryourjobhashadthemostmeaninginyourlife.Itisthepeopleinyour

lifethathavemadethebiggestdifferenceinyourlife!”

Ismiled.Materialthingsarenot15,andwhileourjobsprovidethemeans

ofexistenceforus,theimportantthingsinlifearethepeoplewhotouchedour

lives.

【語(yǔ)篇解讀】本文通過(guò)作者列出生活中影響最大的事情，告訴大家一個(gè)道理：物質(zhì)

不重要，盡管我們的工作為我們提供生存方式，但是生活中重要的事情是影響我們生活的人。

1.A.sisterB.classmate

C.motherD.friend

D［根據(jù)下文ufriendslikeyoualwayssupportedandencouragedme”像你這樣

的朋友總是支持并鼓勵(lì)我。可知這里Charley是我的朋友。故選D。］

2.A.argueB.suggest

C.tellD.wonder

C［句意：Charley看了我一眼，她能判斷我的思緒正在漫游。根據(jù)句意可知選C。］

3.A.doingB.thinking

C.listeningD.annoying

B［根據(jù)上文她能判斷我的思緒在漫游，可知這里她問(wèn)我在想什么。故選B。］

4.A.whereB.that

C.whatD.why

C［句意：我在收音機(jī)里聽了首歌問(wèn)你在過(guò)去的一年里做了什么。動(dòng)詞asked后的賓

語(yǔ)從句youhavedone缺少賓語(yǔ)，故選C。］

5.A.callB.talk

C.insistD.reflect

D［reflect反思，反映，反射；這里呼應(yīng)文章第一句"Isatinthechairreflecting

on（回想，回顧）thepastyear."可知這里是指當(dāng)我反思這一年時(shí)，我意識(shí)到雖然有一些

磕磕碰碰我還是有這么好的運(yùn)氣。故選及］

6.A.influencedB.demanded

C.entertainedD.motivated

A［根據(jù)下句"IsatthinkingifIhadtoonlythreethingsthat

influencedme,whatwouldtheybe?”我坐在那想如果我必須只選三樣影響我的事情，

那會(huì)是什么呢？可知這里Charley是讓我告訴她在這一年里影響我最大的三件事情。根據(jù)句

意可知選A。］

7.A.writeB.pick

C.getD.own

B［句意：我坐在那想如果我必須只選三樣影響我的事情，那會(huì)是什么呢？故選B。］

8.A.plansB.experiences

C.challengesD.achievements

c［句意：我的家人。這一年里我遇到很多的挑戰(zhàn)，但是我的家人總在那里給我支持

和鼓勵(lì)。根據(jù)語(yǔ)境可知選C。］

9.A.sharedB.provided

C.connectedD.compared

A［句意：我的朋友們。這些年，我和我的朋友們分享我的夢(mèng)想和目標(biāo)。sharesth.with

sb.和某人分享某事。故選A。］

10.A.ButB.Meanwhile

C.OtherwiseD.Unless

A［根據(jù)上句我實(shí)現(xiàn)了一些目標(biāo)，而一些目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，可知這里表轉(zhuǎn)折，但是像你

這樣的朋友們總是支持和鼓勵(lì)我。故選Ao］

11.A.stupidB.brave

C.outstandingD.ordinary

C［根據(jù)下句"workwiththeseexcellentpeopleoverthelastyear”可知這里

指的是在過(guò)去的一年里，我和一些優(yōu)秀的人一起工作。故選C。］

12.A.fortunateB.miserable

C.unhappyD.surprised

A［在過(guò)去的一年里，有機(jī)會(huì)和這些優(yōu)秀的人一起工作我感到很幸運(yùn)。故選A。］

13.A.characterB.store

C.commonD.nature

C［haveonethingincommon有一個(gè)共同點(diǎn)。句意：你意識(shí)到你所說(shuō)的都有一個(gè)

共同點(diǎn)了嗎？故選Co］

14.A.effortB.spirit

C.motivationD.people

D［根據(jù)上文列出來(lái)的對(duì)自己影響最大的是：家人、朋友、同事?？芍@個(gè)共同點(diǎn)是

“人”。故選D。］

15.A.usefulB.important

C.practicalD.unnecessary

B［句意：我笑了。物質(zhì)不重要，盡管我們的工作為我們提供生存方式，但是生活中

重要的事情是影響我們生活的人。故選B。］

山.語(yǔ)法填空

Nobodywantstobeaged,but1.itcomestovisitingcities,mostof

uswanttovisittheworld'soldestcities.Luoyangisoneoftheoldestandmost

2.(attract)citiesintheworldthatI'dliketorecommendtoyou.

Luoyangstandsout3.theoldestcontinuallyinhabited(持續(xù)居住的)

cityinAsia.Thecityisconsideredtobe4.birthplaceofChineseculture

andhistoryaswellasbeingoneoftheSevenAncientCapitalsofChina.There5.

(be)noothercityinChinathathasseensomany6.(dynasty)likeLuoyang.

Withsuchalongandexcitinghistory,Luoyanghasreallyalot7.

(offer).TheLongmenGrottoes(龍石窟),which8.(include)intheworld

HeritageListsince2000,andmanyhistoricBuddhisttemples9.(constant)

attracttouristsfromallovertheworld.LuoyangisalsofamousfortheWhiteHorse

Temple,theearliestBuddhisttemple10.(establish)inChina.Areyou

anxioustovisitthecity?

【語(yǔ)篇解讀】本文是說(shuō)明文，介紹了古都洛陽(yáng)。洛陽(yáng)擁有悠久的、激動(dòng)人心的歷史

和諸多名勝古跡。對(duì)游客來(lái)說(shuō)，洛陽(yáng)是一個(gè)值得一游的城市。

1.when［考查狀語(yǔ)從句。whenitcomesto...為固定結(jié)構(gòu)，意為“當(dāng)提到..時(shí)”。］

2.attractive［考查形容詞?？仗幵诰渲凶鞫ㄕZ(yǔ)修飾cities,故用形容詞

attractive"吸引人的"。］

3.as［考查介詞。as在句中意為“作為"。standoutas"作為..而出類拔萃"。］

4.the［考查冠詞。此處用定冠詞，特指中國(guó)文化和歷史的發(fā)源地。］

5.is［考查時(shí)態(tài)及主謂一致。文中客觀介紹了洛陽(yáng)的相關(guān)事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)?？?/p>

格處所在句為Therebe句型，句中主語(yǔ)為noothercityinChina,所以be動(dòng)詞用第三

人稱單數(shù)。］

6.dynasties［考查名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)空前的“somany”可知此處用dynasty的復(fù)數(shù)

形式。］

7.tooffer［考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。have意為“有”時(shí)，后面一般用帶to的不定式作

定語(yǔ)。］

8.hasbeenincluded［考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句中的時(shí)間狀語(yǔ)“since2000”表明空格

處用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，且which(指代TheLongmenGrottoes)與include之間是被動(dòng)關(guān)系，故

用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。］

9.constantly［考查副詞。空處修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞，故用副詞。］

10.established［考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。establish與所修飾的名詞之間有邏輯上的被動(dòng)關(guān)系，且

表示一個(gè)完成的動(dòng)作，所以用過(guò)去分詞作定語(yǔ)。］

UNIT1ART

產(chǎn)刀。新知早知道

￡VocabularyandTheWholeUnit

X*I，------------------------

「詞匯識(shí)記1

I.匹配詞義

a.匹配下列單詞詞義

()1.preciseA.M購(gòu)買；采購(gòu)

()2.breakthroughB.〃.名譽(yù)；名聲

()3.reputationC.a力:準(zhǔn)確的；精確的

()4.purchaseD.〃,重大進(jìn)展；突破

()5.subjectiveE.a力:主觀的

［答案］1—5CDBAE

b.匹配下列短語(yǔ)詞義

()1.setapartfromA.關(guān)注；聚焦于

()2.inparticularB.喜愛；喜歡

()3.asaresultC.尤其；特別

()4.focusonD.使與眾不同；使突出；使優(yōu)于?

()5.befondofE.結(jié)果

［答案］1—5DCEAB

n.默寫單詞

1.realisticadj.現(xiàn)實(shí)的；逼真的

2.dimensionn.維；規(guī)模；范圍

3.influentialadj.有很大影響力的；有支配力的

4.nobleadj.崇高的；宏偉的；高貴的

n.貴族成員；出身高貴的人

5.rankn.地位；級(jí)別；行列

vt.&vi.把……分等級(jí)；使排成行

6.sunrisen.日出

7.outeradj.外表的；外邊的；外圍的

8.subsequentadj.隨后的；后來(lái)的；之后的

9.sculpturen.雕像；雕刻品；雕刻術(shù)

10.visualadj.視覺的；視力的

匚詞匯活用」

I.選詞填空

precise；subsequent；subjective；primitive；convey；breakthrough；mythology；

purchase；reputation；photography

1.Everyone'sopinionisboundtobesubjective.

2.Histoneconveyedhisrealfeelingsmoretrulythanhiswords.

3.InGreekmythology,ZeuswastherulerofGodsandmen.

4.Ifyouarenotsatisfiedwithyourpurchasewewillgiveyouafullrefund.

5.Shesoonacquiredareputationasafirst-classcook.

6.Scientistshavemadeabreakthroughintheirtreatmentofthatdisease.

7.Canyougiveamoreprecisedefinitionoftheword?

8.Primitivemanhuntedwildanimalswithcrudestoneimplements.

9.Developmentsonthisissuewillbedealtwithinasubsequentreport.

10.DidyouseethefilmaboutAntarctica?Thephotographywassuperb!

n.語(yǔ)法填空之派生詞

1.Itisnotrealistic(realism)toexpectpeopletospendsomuchmoney.

2.Religiousvaluescanoftendiffergreatlyfromhumanistic(humanity)morals.

3.Sheisoneofthemostinfluential(influence)figuresinlocalpolitics.

4.Theemergence(emerge)ofthenewideaencouragedus.

5.Exploringouter(out)spaceisachallengetomankind.

6.Hestudiedsculr)ture(sculptor)becauseheenjoyedworkingwithclay.

「三嘗試?yán)斫鈔

1.AstherehavebeensomanydifferentstylesofWesternart,itisimpossible

todescribethemallinashorttext.

由于西方藝術(shù)的風(fēng)格千差萬(wàn)別,不可能用一個(gè)簡(jiǎn)短的文稿來(lái)描述它們。

2.Whilehispaintingsstillhadreligiousthemes,theyshowedrealpeoplein

arealenvironment.

雖然他的畫仍然有宗教主題,但它們展示了真實(shí)環(huán)境中的真實(shí)人物。

3.Withtheirdeepcoloursandrealism,someofthebestoilpaintingslook

likephotographs.

有著深沉的色彩和寫實(shí),一些最好的油畫看起來(lái)像照片。

4.Afterthat,paintingswerenolongerneededtopreservewhatpeopleandthe

worldlookedlike.

在那之后，不再需要繪畫來(lái)保存人類和世界的面貌。

5.Whattheyattemptedtodowasnolongershowreality*butinsteadtoask

thequestion,^Whatisart?”

他們?cè)噲D做的不再是展示現(xiàn)實(shí),而是提出一個(gè)問(wèn)題：“什么是藝術(shù)？”

____________________________________■課文連注._______________________________

名師圈點(diǎn)

①precise準(zhǔn)確的；精確的

?definitionn,定義

③Christianity基督教

④realistica力..現(xiàn)實(shí)的；逼真的

⑤scenen.場(chǎng)景；場(chǎng)面

?workn.著作

⑦primitivea辦:發(fā)展水平低的；原始的；遠(yuǎn)古的

?two-dimensionala力:二維的

?character〃.人物；角色

⑩GiottodiBondone喬托?迪?邦多納(1267—1337),意大利畫家、雕塑家與建筑師,

被認(rèn)定為是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的開創(chuàng)者，被譽(yù)為“歐洲繪畫之父”。

@inparticular特別；尤其

?feetapartfrom使與眾不同；使突出；使優(yōu)于...

?impactn.影響

@teplacev.代替；取代

?isaresult結(jié)果

@boncentrateon集中于

?idopt。力采用，采納；收養(yǎng)

?humanistica力?.人文主義的

?breakthroughn.突破；重大進(jìn)展

?perspectiven.透視法

^influential石力:有很大影響力的；有支配力的

^innovationn.創(chuàng)新

智realismn.現(xiàn)實(shí)主義

^photographn.照片

photographyn.照相術(shù)；攝影

萄a(bǔ)searlyas早在

右heightn.高；高度

^reputationn.名譽(yù)；名聲

gshadown.影；陰影

朝emphasisn.重點(diǎn)

&shift4轉(zhuǎn)移；挪動(dòng)

^5noble貴族成員；出身高貴的人

尊purchasevt.購(gòu)買；采購(gòu)

因accurate3力.精確的；準(zhǔn)確的

^historicaladj.歷史的

衍mythologyn.神話；虛幻的想法

西client/?.委托人；當(dāng)事人；客戶

打nolonger不再

^preservev.保存；保留

矽emerge0上&叱出現(xiàn)；浮現(xiàn)；暴露

^9conveyvt.表達(dá)；傳遞；傳送

例subjectivea力..主觀的

駕detaileda力:詳細(xì)的；詳盡的

◎focuson注意；集中于；聚焦于

0black-and-whitephotograph黑白照片

省seekv.尋找；尋求

的outera力.外邊的；外圍的

^subsequent3力?.隨后的；后來(lái)的；之后的

^analysev.分析

的existv,存在

祉Cubismn.立體主義

/qualityn.質(zhì)量；品質(zhì)

原文呈現(xiàn)

ASHORTHISTORYOFWESTERNPAINTING

WhatisWesternart?Itishardtogiveaprecisedefinition.Astherehave

beensomanydifferentstylesofWesternart,itisimpossibletodescribethemall

inashorttext.PerhapsthebestwaytounderstandWesternartistolookatthe

developmentofWesternpaintingoverthecenturies.

TheMiddleAges(fromthe5thtothe15thcentury)

DuringtheMiddleAges,thepurposeofWesternartwastoteachpeopleabout

Christianity.Thus,artistswerenotinterestedinpaintingrealistic1scenes.

Theirworkswereoftenprimitiveandtwo-dimensional,andthemaincharacters

出wereoftenmademuchlargerthaneveryoneelsetoshowtheirimportance.Thisbegan

tochangeinthe13thcenturywithGiottodiBondone(1267—1337)Whilehis

paintingsstillhadreligiousthemes,theyshowedrealpeopleinareal

environment.[1]Inparticular11,hispaintingsaresetapartfrom2otherpaintings

bytheirrealistichumanfacesanddeepemotionalimpact\

[□while引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，意為“盡管”。

TheRenaissance(fromthe14thtothe17thcentury)

Newideasandvaluesgraduallyreplaced11oldonesfromtheMiddleAges.Asa

result1',paintersconcentratedlesson"religiousthemes.Theybegantoadoptba

morehumanisticMattitudetolife.Animportantbreakthrough"duringthisperiod

21

wastheuseofperspective°byMasaccio(1401—1428).Influentialpainterssuch

asLeonardodaVinci(1452—1519),Michelangelo(1475—1564),andRaphael(1483—1520)

22

builtuponGiottoandMasaccio'sinnovationstoproducesomeofthegreatestart

thatEuropehadeverseen.

Anotherinnovationwastheuseofoilpaints.Withtheirdeepcoloursand

2324

realism,someofthebestoilpaintingslooklikephotographs7.Whilepainters

2526

asearlyasDaVincihadusedoil,thistechniquereacheditsheightwith

2728

Rembrandt(1606—1669),whogainedareputationasamasterofshadowandlight.

2930

Insubjectmatter,theemphasisincreasinglyshiftedfromreligiousthemes

31

topeopleandtheworldaroundus.Kings,nobles,andpeopleofhighrankwanted

3233

topurchaseaccuratepicturesofthemselvesandthepeopletheyloved.Others

3435

wantedpaintingsshowingimportanthistoricaleventsorstoriesfrommythology.

36

Finally,mostclientswantedpaintingsthatwerebeautifulandinterestingtolook

at.

Impressionism(late19thtoearly20thcentury)

ThedevelopmentofWesternartsloweduntiltheinventionofphotographyin

3738

themid-19thcentury.Afterthat,paintingswerenolonger。neededtopreserve

whalpeopleandiheworldlookedlike.[2]Hence,paintershadtofindanewwayof

39

lookingattheirart.Fromthis,ImpressionismemergedinFrance.Thenameofthis

newmovementcamefromthepaintingbyClaudeMonet(1840—1926)calledImpression,

40

Sunrise.Inthiswork,Monet,saimwastoconveythelightandmovementinthe

4142

scene-thesubjectiveimpressionthescenegavehim-butnotadetailedrecord

ofthesceneitself.

[2]what引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，作preserve的賓語(yǔ)。

WhilemanyImpressionistspaintedscenesofnatureordailylife,others,

43

suchasRenoir(1841—1919),focusedonpeople.Unlikethecold,black-and-white

44

photographsofthattimeperiod,Renoir'spaintingsarefulloflight,shadow,

4546

colour,andlife.Hesoughttoshownotjusttheouterimageofhissubjects,

buttheirinnerwarmthandhumanityaswell.

ModernArt(fromthe20thcenturytotoday)

47

AfterImpressionism,subsequentartistsbegantoask,^Whatdowedonext?”

4849

PainterssuchasPicasso(1881—1973)triedtoanalysetheshapeswhichexisted

50

inthenaturalworldbutinanewway,withCubism0.Othersgavetheirpaintings

51

arealisticbutdream-likequality0.Stillothersturnedtoabstractart.Whatthey

attemptedtodowasnolongershowreality,butinsteadtoaskthequestion,“What

isart?”

譯文參考

西方繪畫簡(jiǎn)史

什么是西方藝術(shù)？很難給出準(zhǔn)確的定義。由于西方藝術(shù)的風(fēng)格千差萬(wàn)別，不可能用一

個(gè)簡(jiǎn)短的文稿來(lái)描述它們。也許了解西方藝術(shù)的最好方法就是觀察西方繪畫在幾個(gè)世紀(jì)里的

發(fā)展。

中世紀(jì)(從5世紀(jì)到15世紀(jì))

在中世紀(jì)，西方藝術(shù)的目的是教給人們有關(guān)基督教的知識(shí)。因此，藝術(shù)家對(duì)寫實(shí)的場(chǎng)

景并不感興趣。他們的作品通常較為粗糙且二維化，主體人物往往被塑造得比其他人都大得

多，以顯示他們的重要性。13世紀(jì)，隨著喬托?迪?邦多納(1267—1337)的出現(xiàn)，這種情

況開始發(fā)生變化。雖然他的畫仍然有宗教主題，但它們展示了真實(shí)環(huán)境中的真實(shí)人物。尤其

是他的繪畫作品，更是以其逼真的人物面貌和深刻的情感沖擊而從其他繪畫作品中脫穎而

出。

文藝復(fù)興時(shí)期（從14世紀(jì)到17世紀(jì)）

新觀念和價(jià)值觀逐漸取代了中世紀(jì)的舊觀念和價(jià)值觀。因此，畫家對(duì)宗教題材的關(guān)注

較少。他們開始對(duì)生活采取更加人道的態(tài)度。這一時(shí)期的一個(gè)重要突破是馬薩喬(1401—1428)

使用透視法。一些頗具影響力的畫家，例如萊昂納多?達(dá)?芬奇(1452—1519)、米開朗基羅

(1475-1564)和拉斐爾(1483—1520),在喬托和馬薩喬的創(chuàng)新基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展，創(chuàng)作出歐洲

前所未見的一些最偉大的藝術(shù)作品。

另一個(gè)創(chuàng)新是使用油墨顏料。有著深沉的色彩和寫實(shí)，一些最好的油畫看起來(lái)像照片。

盡管早在達(dá)?芬奇時(shí)代一些畫家就使用油彩繪畫，但倫勃朗(1606—1669)使得這種技藝達(dá)到

頂峰，他擁有“光影大師”的雅稱。

在主題上，重點(diǎn)逐漸從宗教主題轉(zhuǎn)移到我們周圍的人和世界。國(guó)王、貴族和地位高的

人都想購(gòu)買自己和他們所愛的人的精確照片。其他人則希望畫出一些重要的歷史事件或神話

故事。最后，大多數(shù)客戶希望看到漂亮有趣的畫。

印象主義(畫派)(19世紀(jì)末20世紀(jì)初)

西方藝術(shù)的發(fā)展緩慢下來(lái)，直到19世紀(jì)中葉攝影術(shù)的發(fā)明。在那之后，不再需要繪畫

來(lái)保存人類和世界的面貌。因此，畫家必須找到一種新的方式來(lái)看待他們的藝術(shù)。自此以后，

印象派在法國(guó)出現(xiàn)了。這一新運(yùn)動(dòng)的名字來(lái)自克勞德?莫奈(1840—1926)的畫作《印象日出》。

在他的作品中，莫奈的目的是傳達(dá)場(chǎng)景中的光和運(yùn)動(dòng)一一場(chǎng)景給他的主觀印象，但不是對(duì)場(chǎng)

景本身的詳細(xì)記錄。

當(dāng)許多印象派畫家描繪自然或日常生活的場(chǎng)景時(shí)，其他人，如雷諾阿(1841—1919),

則關(guān)注于人。與那個(gè)時(shí)期的黑白照片不同，雷諾阿的繪畫不像充滿了光、影、色和生命。他

不僅要表現(xiàn)他主題的外在形象，還要表現(xiàn)他們內(nèi)心的溫暖和人性。

現(xiàn)代藝術(shù)(20世紀(jì)至今)

印象派之后，后來(lái)的藝術(shù)家開始問(wèn)：“我們下一步該怎么辦？畫家畢加索(1881—1973)試圖

以立體的方式分析自然界中存在的形態(tài)，但又以一種新的方式進(jìn)行分析。其他人給他們的畫

一個(gè)現(xiàn)實(shí)的，但夢(mèng)想般的質(zhì)量。還有一些人轉(zhuǎn)向抽象藝術(shù)。他們?cè)噲D做的不再是展示現(xiàn)實(shí)，

而是提出一個(gè)問(wèn)題：“什么是藝術(shù)？”

UNIT2HEALTHYLIFESTYLE

課時(shí)分層作業(yè)(六)

I.閱讀理解

A

Everybodyhasoneofthosedayswheneverythinggoeswrong.Thisiswhathappened

toHarry.

Hegotuponemorningverylatebecausehehadforgottentowindup(旋)his

alarmclock.Hetriedtoshave(舌U臉)quicklyandcuthimself.Whenhegotdressed,

hegotbloodalloverhiscleanshirt,sohehadtofindanotherone.Theonlyother

shirtthatwascleanneededironing（熨），soheironedit.Whilehewasironingit,

therewasaknockatthedoor.Itwasthemantoreadtheelectricitymeter（表）.

Heshowedhimwherethemeterwas,saidgoodbyeandfoundthattheironhadburnt

aholeinhisshirt.Sohehadtoweartheonewiththebloodonitafterall.By

thistimeitwasverylate,sohedecidedhecouldn，tgotoworkbybus.Hetelephoned

forataxitotakehimtowork.ThetaxiarrivedandHarrygotinandbegantoread

thenewspaper.

Inanotherpartofthetown,amanhadkilledawomanwithaknifeandwasseen

torunawayinataxi.Whe