2020~2021學(xué)年部編版九年級歷史上冊全冊綜合測試題

2020——2021人教部編版九年級歷史上冊全冊測試題

一、選擇題（每小題3分，共45分）

1.人類最早的文明是在適合農(nóng)業(yè)耕作的大河流域產(chǎn)生的。與此相符的文明是（）

①古埃及文明②古希臘文明③古代印度文明④古巴比倫文明

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.在下面古代亞非文明地圖中，①②③④所代表的四大文明古國與其文明成果對應(yīng)正確的是

C.③一儒略歷D.④一阿拉伯?dāng)?shù)字

3.歷史示意圖可以直觀形象地展現(xiàn)歷史。對下列示意圖所反映的史實的共同點表述正確的是

()

|婆羅門|

「剎帝利|

|吠舍|

首陀羅

A.都確立了神權(quán)至上的原則B.都是亞洲的等級制度

C.都屬于中世紀(jì)的文明成就D.都有利于維護統(tǒng)治者的統(tǒng)治

4.黑格爾曾說過，提起古希臘，每一個歐洲文化人都有一種家園的感覺。這句話表明的是（）

A.希臘城邦“小國寡民”的特點

B.古希臘是奧林匹克的故鄉(xiāng)

C.古希臘是歐洲文明的發(fā)祥地

D.古希臘是民主政治的搖籃

5.下面是某歷史學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)“封建時代的歐洲”這一單元時的交流內(nèi)容，其中表述正確的

是（）

①羅馬教會的地位在查理曼帝國時期得到提高②11世紀(jì)，以封君與封臣的血緣關(guān)系為紐帶

而形成的封建制度在西歐普遍存在③“我的附庸的附庸，不是我的附庸”④“城市的空氣

使人自由”是中世紀(jì)時形容城市的諺語

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

6.“君士坦丁堡陷落后，當(dāng)初將古希臘學(xué)術(shù)保存下來并仔細研讀的基督教學(xué)者，親自帶著這些

珍貴手稿逃到了意大利。他們在此受到熱烈歡迎,因為文藝復(fù)興學(xué)者正四處搜尋古典文獻?！?/p>

對此理解正確的是（）

①拜占庭帝國保存了古代希臘羅馬文獻

②拜占庭帝國的滅亡是因為信奉基督教

③這些古典文獻為文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)

④文藝復(fù)興學(xué)者希望恢復(fù)到古希臘時代

A.①②B.①③C.①④D.②③

7.觀察右圖可知，日本大化改新中政治改革的主要目的是（）天皇

A.加強中央集權(quán)|—~~|

B.學(xué)習(xí)中國先進制度太學(xué)官神祇官百

—

——

——

II—

宮

大刑

式

中

兵

促進土地國有民治

C.八

內(nèi)

藏部

部

務(wù)

部

部

部

省

省

省

省

省省

省

省

省

D.廢除奴隸制

8.某一歷史書中對某帝國有以下描述:“這一帝國盛行伊斯蘭教,商人擁有能在逆風(fēng)中航行的

商船，從印度輸入米、棉及蔗糖，從唐朝進口絲綢，首都巴格達是當(dāng)時世界上最重要的大都會之

一。”此帝國最有可能是（）

A.拜占庭帝國B.阿拉伯帝國

C.羅馬帝國D.亞歷山大帝國

9.它的偉大歷史價值，在于它以極其廣闊的畫面，通過對詩人幻游過程中遇到的上百個各種類

型的人物的描寫，反映出意大利從中世紀(jì)向近代過渡的轉(zhuǎn)折時期的現(xiàn)實生活和各個領(lǐng)域發(fā)生

的社會、政治變革，透露了新時代的新思想。材料中的“它''是（）

A.《神曲》B.《羅密歐與朱麗葉》

C.《最后的晚餐》D.《蒙娜麗莎》

10.學(xué)者白海軍在《2049,相信中國》中指出:“如果從地理與歷史的角度來看,1492年應(yīng)該可以

看作是近現(xiàn)代全方位交流意義的全球化的開始。”作者這樣說,是因為（）

A.世界開始連成一個整體B.世界貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到了北美洲

C.哥倫布“發(fā)現(xiàn)”了南極洲D(zhuǎn).麥哲倫船隊實現(xiàn)了環(huán)球航行

11.“新大陸”合適的氣候條件以及較為豐富的金銀礦產(chǎn)資源，使種植園和采礦業(yè)發(fā)展很快，產(chǎn)

生了巨額利潤，是整個“三角貿(mào)易”進行的主要動力。該材料最能體現(xiàn)（）

A.資本主義追逐利益的本質(zhì)B.美洲種植園經(jīng)濟發(fā)達

C.“三角貿(mào)易”的起點在美洲D(zhuǎn).美洲獲得大量勞動力

12.下面兩幅圖片呈現(xiàn)的是18世紀(jì)時中英兩國政府的重要國家機構(gòu)。以下關(guān)于二者的表述正

確的是（）

圖（a）清朝軍機處圖（b）英國議會的開會場所

①圖（a）機構(gòu)標(biāo)志著中國君主專制制度的進一步強化②圖（b）場景是近代西方民主政治的體

現(xiàn)③兩個機構(gòu)中君主都具有最高決策權(quán)④兩個機構(gòu)都鞏固了國家的統(tǒng)治

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

13.時空觀念,是指在特定的時間聯(lián)系和空間聯(lián)系中對事物進行觀察、分析的觀念，是歷史學(xué)科

的核心素養(yǎng)之一。請從時空觀念角度為下列圖片選擇一個合適的主題（）

起義軍攻占楚望臺軍械庫克倫威爾在戰(zhàn)場上

英軍向美軍投降攻占巴士底獄

A.封建制度的覆滅B.殖民地人民的抗?fàn)?/p>

C.資產(chǎn)階級革命運動D.歷史上著名的戰(zhàn)役

14.讀下表,當(dāng)時的英國應(yīng)填寫在表中的（)

主要資本主義國家的對外貿(mào)易總額統(tǒng)計表（單位:億馬克）

年份世界貿(mào)易總額①②③④

185014533.8152112.8

187037491.8454234

A.①B.②C.③D.@

15.某歷史著作中主要有“火車的發(fā)明”“大清帝國的衰落”“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來”“逐漸縮小

的世界”等章節(jié)。此著作研究的主題最有可能是（）

A.工業(yè)文明下的世界B.晚清政府的徘徊與掙扎

C.社會主義從理想到現(xiàn)實D.東西方的隔絕與沖突

二、非選擇題（共55分）

16.（22分）圍繞“經(jīng)濟全球化”的主題,完成以下探究活動。

材料一某同學(xué)學(xué)完世界近代史部分內(nèi)容后，制作了如下思維導(dǎo)圖.

早

期資

18世紀(jì)

階

產(chǎn)

級60年代

命

革

：開始，生

步

初

歐洲確

產(chǎn)領(lǐng)域

資

立

步入本

的革命

義

制

主

性變化:

度

④

（1）完善思維導(dǎo)圖中的內(nèi)容。（8分）

①②③④

⑵請列舉兩例“早期資產(chǎn)階級革命（4分）

材料二見右圖

（3）在探尋新航路的熱潮中,西歐的A、B兩個國家走在前列，其中A是,B

是廣發(fā)現(xiàn)“美洲大陸的航海家的航海路線是（填字母），第一次完成環(huán)球航

行的船隊的航海路線是（填字母）。（4分）

材料三蠻族進入西羅馬帝國后，對城市進行了大規(guī)模的破壞和劫掠;基督教排斥一切世俗學(xué)

問，教士們把寫在羊皮紙上的古典著作刮去，抄寫基督教文獻，無數(shù)古典著作因此而失傳，古典

文化中大量不能納入基督教的成分被拋棄和毀滅了。公元5世紀(jì)時，歐洲進入了被稱為“黑暗

年代''的中世紀(jì)，古希臘、羅馬文明灰飛煙滅。

—摘編自房寧、馮鉞《西方民主的起源及相關(guān)問題》

(4)依據(jù)材料三，概括古代希臘羅馬文明被摧毀的原因有哪些。結(jié)合所學(xué)知識回答，在“黑暗”的

中世紀(jì)哪一帝國保存了古代希臘羅馬文化?后來的文藝復(fù)興運動，與古代希臘羅馬文化有何

關(guān)系?(6分)

17.(18分)閱讀材料，回答問題。

材料一

圖(b)

(1)材料一中，圖(a)所示建筑物是誰的權(quán)力的象征?圖(b)所示石柱上刻的條文是為了維護哪一

階級的利益?(4分)

材料二公元前450年左右，羅馬通過了一部法律文獻，涉及訴訟程序、所有權(quán)和債務(wù)權(quán)、宗

教法等內(nèi)容。其中的債務(wù)法規(guī)定:債權(quán)人有權(quán)拘禁不能按期還債的債務(wù)人，甚至可以給他戴上

腳鐐，賣到國外或殺死他……使量刑定罪有了文字依據(jù)，在一定程度上遏制了貴族對法律的曲

解和濫用。

(2)寫出這部法律文獻的名稱。依據(jù)材料二對該法律文獻作簡要評價。(6分)

材料三18世紀(jì),英國一位名為老威廉?皮特的首相在一次演講中詮釋了經(jīng)典的“風(fēng)能進，雨能

進，國王不能進”的憲政寓言——即使是最窮的人，在他的陋室中也敢于對抗國王的權(quán)威。風(fēng)可

以吹進這間房子，雨也可以打進這間房子,但是國王不能隨意踏進這間房子。

（3）材料三中英國國王不能隨意踏進公民的房屋是因為英國確立了哪一政體?該政體是由哪

一文獻確立的?（4分）

材料四美國國家政治制度示意圖（見右圖）

（4）材料四所示政治制度開始于美國哪部文獻的制定?該文獻的制定遵循了什么原則?（4分）

18.（15分）“解放”本意指解除束縛，得到自由或發(fā)展。自歐洲資本主義萌芽，人類追求“解放”的

步伐一發(fā)而不可收。在世界歷史上，上演了一幕幕“解放”的宏大篇章。

【人性的解放】

材料一文明之所以進，其原因不一端,而思想自由，其總因也。歐洲之所以有今日，皆由十四五

世紀(jì)時，古學(xué)復(fù)興,脫教會之樊籬，一洗思想界之奴性，其進步沛乎莫能御……

——梁啟超《保教非所以尊孔論》

（1）材料一所反映的歷史事件的積極作用是什么?（3分）

【國家的解放】

材料二我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)地宣布并昭告:這些聯(lián)合殖民地

從此成為，而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國;它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系，

而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系亦應(yīng)從此完全廢止。

（2）材料二出自哪一歷史文獻?據(jù)材料概括該文獻宣告的核心內(nèi)容。（6分）

【生產(chǎn)力的解放】

材料三動力的革命解放了人的手，運輸?shù)母锩质谷祟愡h距離的生產(chǎn)與銷售成為可能，這便

是在英國興起的廣泛而深刻的工業(yè)革命。……正是這場工業(yè)革命使英國由農(nóng)業(yè)一鄉(xiāng)村經(jīng)濟體

制轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)一城市為主體的經(jīng)濟體制，即開始從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會過渡。

——劉宗緒《世界近代史》

(3)“動力的革命”和“運輸?shù)母锩痹谟I(yè)革命中分別有何具體表現(xiàn)?據(jù)材料三，指出工業(yè)

革命對英國社會轉(zhuǎn)型產(chǎn)生了怎樣的影響。(6分)

答案

l.C2.B

3.D［解析］本題考查識圖分析能力。題中三幅圖片分別展現(xiàn)了古代印度的種姓制度、中國

西周的分封制和西歐的封君封臣制度，這些制度都有利于維護統(tǒng)治者的統(tǒng)治。

4.C

5.B［解析］11世紀(jì)，以土地的封蜴為紐帶而形成的封建制度在西歐已經(jīng)普遍存在，②表述錯

誤。

6