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文檔簡介
2023年安徽省黃山市高三單招語文一模測試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.下列各句中,成語使用正確的一句是()
A.在球迷的呼吁下,教練使用了巴喬,他在賽場上果然深孚眾望,多次挽救了意大利隊(duì)。
B.有時(shí)候,解決問題的方法會(huì)突然在腦海中閃現(xiàn),于是問題便茅塞頓開,這種一下子使問題解決的頓悟,便是所謂靈感。
C.薛寶釵巧妙而自然地利用了她豁達(dá)的行為、端方的品格,與林黛玉虛與委蛇,從而贏得了她的尊敬。
D.在國際會(huì)議上,雖然他的話我不懂,我的話他也不懂,但我們憑著手勢和動(dòng)作,便言為心聲了。
2.列各組句子中,加橫線詞的意義和用法相同的一組是()
A.使六國各愛其人/求木之長者,必固其根本
B.自經(jīng)于溝瀆而莫之知也/夜縋而出
C.以其無禮于晉且貳于楚也/吾道一以貫之
D.誰為大王為此計(jì)者/吾屬今為之虜
3.下列字詞讀音正確的一項(xiàng)是()
A.兌(ruì)換券果脯(fǔ)葳蕤(wēi)淋漓酣(hān)暢
B.炎(yán)癥閑暇伺(sì)隙內(nèi)訌(hòng)庇護(hù)(bì)
C.如法炮(páo)制叨(dāo)擾緋(fēi)聞傾軋(yà)
D.直言鯁(gěng)議巋(kūi)然霎(shà)時(shí)間冰敷(fu)
4.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.磐石陪笑臉駭人聽聞惹是生非
B.寒暄發(fā)祥地別出新裁安之若素
C.霧靄蹚渾水因噎廢食義憤填膺
D.坐陣高品位食不果腹和盤托出
5.依次在下列橫線處填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)現(xiàn)代自然科學(xué)______是研究單個(gè)的事物,還要研究事物、現(xiàn)象的變化發(fā)展過程,研究事物之間的各種關(guān)系,這就使自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合體系。(2)在蘆山地震災(zāi)難面前,基層就是一個(gè)______的戰(zhàn)斗堡壘,他們行動(dòng)迅速,組織有力,幫助群眾有序疏散,及時(shí)救治傷員,成為災(zāi)區(qū)百姓的主心骨。(3)從此以后,黑格爾將父親的話牢記在心,每當(dāng)要出現(xiàn)______、貶低別人、粗暴打斷別人說話苗頭的時(shí)候,他都會(huì)想到父親的提醒:“馬車越空,噪音就越大?!?/p>
A.不止無堅(jiān)不摧自以為是
B.不只堅(jiān)不可摧自以為是
C.不止堅(jiān)不可摧自行其是
D.不只無堅(jiān)不摧自行其是
6.下列詞語中的注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.盥(guàn)洗忖(cǔn)度戲謔(xuè)朱拓(tuò)
B.炮(páo)烙間(jiàn)或吮(shǔn)吸窈(yǎo)陷
C.驚詫(chà)目眩(xuàn)怪誕(dàn)貪婪(lán)
D.鄙(bǐ)視對(duì)撞(zhuànɡ)嗜(shì)好浩瀚(hàn)
7.下列四組成語中字形全都正確的一組是()
A.顯赫一時(shí)勝卷在握水乳交溶英容笑貌
B.騰挪迭宕稗官野史知人論世義氣相投
C.富麗堂皇流連忘返翻來覆去倉皇四顧
D..咸與維新迫不急待心曠神怡飽經(jīng)蒼桑
8.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.銷售額發(fā)憤圖強(qiáng)杜撰松弛
B.磋商骨刺詭辯論得魚忘荃
C.磋商骨刺詭辯論得魚忘荃
D.洗滌劑珊珊來遲攻略就緒
9.下列出自李白詩作的一項(xiàng)是()
A.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。
B.白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長。
C.同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。
D.-騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。
10.下列各項(xiàng)對(duì)有關(guān)課文的表述,正確的一項(xiàng)是()
A.《哈姆萊特》以一個(gè)古老的宮廷復(fù)仇故事為藍(lán)本,真實(shí)地反映了文藝復(fù)興時(shí)期廣闊的社會(huì)生活,塑造了一個(gè)代表當(dāng)時(shí)先進(jìn)思想的藝術(shù)典型——哈姆萊特。課文節(jié)選的是第四幕第一場。
B.小說《荷花淀》的環(huán)境描寫很有特色,靜謐的家院與緊張的敵情、風(fēng)光秀麗的荷花淀與硝煙彌漫的戰(zhàn)場,形成強(qiáng)烈的反差,又十分緊密地結(jié)合在一起,給人以深刻的印象。
C.《改造我們的學(xué)習(xí)》《敬業(yè)與樂業(yè)》《千篇一律與千變?nèi)f化》這三篇文章都是開門見山地提出了全文的中心論點(diǎn)。
D.《沁園春·長沙》和《水調(diào)歌頭·游泳》的作者都是毛澤東,這兩首詞意境開闊,想象豐富,都抒發(fā)了改造世界的豪情壯志。前者表現(xiàn)了昂揚(yáng)的斗志;后者讓讀者感受到詩人改造中國的宏偉理想和樂觀自信的人生態(tài)度。
11.下列各句成語運(yùn)用正確的一句是()
A.聽到戰(zhàn)友不幸遇難的消息,他(如喪考妣),悲痛萬分。
B.這個(gè)人很要面子,凡事只要跟他商量商量,他(聞過則喜),不然,他會(huì)跟你翻臉。
C.他是學(xué)雷鋒的老模范了,十幾年來,光在路邊(信手拈來)的螺絲釘就有三大筐。
D.文學(xué)創(chuàng)作輔導(dǎo)材料汗牛充棟,而真正依靠這些輔導(dǎo)材料步入文學(xué)途徑的卻可謂是(寥若晨星)啊
12.下列各句中,修辭手法不同的一句是()
A.他們?cè)竭^了人類兒童時(shí)代一座又一座真正的“三峽”。
B.一個(gè)朋友說:“我們不是單靠吃米活著?!?/p>
C.做飯可以用汽油,可以用焦炭,為什么要用高原上唯一的綠色!
D.天地也!只合把清濁分辨,可怎生糊突了盜跖、顏淵?
13.閱讀下面這首詩,選出鑒賞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()已亥雜詩九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
A.這首句“風(fēng)雷”是作者借助天候的自然特征,來反映社會(huì)政治現(xiàn)實(shí),表達(dá)了詩人對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈要求和對(duì)人才輩出的新時(shí)代的熱烈向往。
B.第二句以馬喻人,用“萬馬齊喑”形象地喻寫當(dāng)時(shí)清王朝壓制人才,造成上下一片沉悶的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
C.詩的最后二句,詩人以火山爆發(fā)似的激情,響徹長空的呼聲,向冥冥上蒼發(fā)出召喚人才解放的吶喊,成了黑暗時(shí)代的空谷傳響。
D.這首詩天上與人間想象奇特,現(xiàn)實(shí)與理想交相輝映?!叭f馬齊喑”是幻想天上境界,“抖擻”是人間現(xiàn)實(shí)的寫照,“降人才”是對(duì)未來的憧憬。
14.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()
A.市防汛指揮部指出,今年防汛形勢依然嚴(yán)峻,有關(guān)部門要對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和城市發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地把防汛部署落到實(shí)處。
B.青銅器館門窗的構(gòu)成是由磨砂板和防砸板兩部分組成,磨砂板可隔絕紫外線,防砸板有強(qiáng)大的抗砸擊功能,均按古建筑保護(hù)要求設(shè)計(jì)安裝。
C..目前國家發(fā)布司法解釋,明確危害食品安全相關(guān)犯罪的定罪量刑標(biāo)準(zhǔn),如將"地溝油"用作食用油等行為,根據(jù)刑法相關(guān)規(guī)定就被定罪。
D.2013年財(cái)富全球論壇是成都自改革開放以來舉辦的具有里程碑意義的國際盛會(huì),是成都推進(jìn)和發(fā)展國際化建設(shè)進(jìn)程面臨的重大歷史性機(jī)遇。
15.對(duì)下面古詩句的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.月下飛天鏡,云生結(jié)海樓,仍憐故鄉(xiāng)水,乃是迷行舟。“天鏡”、“海樓”寫荊江一帶的奇妙、美景,是比喻寫法。
B.明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?賦予“青天”以生命,直接同他對(duì)話,是擬人寫法。
C.筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。聲名從此大,淚沒一朝伸?!绑@風(fēng)雨”、“泣鬼神”贊揚(yáng)李白文才出眾,是夸張寫法。
D.輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤隱隱笙歌處處隨?!拜p舟短棹”寫泛舟游湖,景色迷人,是借代寫法。
16.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的—組是()
A.臨摹變換莫測脈絡(luò)融會(huì)貫通
B.竣工仗義直言姆指荒廖絕倫
C.影牒旁征博引辭書沓無音訊
D.裨益湮沒無聞坐落嬌揉造作
17.下列有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.弘揚(yáng)協(xié)商貿(mào)易無獨(dú)有偶
B.監(jiān)督隱患消耗力挽狂瀾
C.浮燥強(qiáng)悍聚焦坦誠相待
D.霧霾融資整治聞過則喜
18.下列語句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
A..國慶節(jié)將至,一座“天安門模型”擺在廣場上?!疤彀查T”前花團(tuán)錦簇,增添了濃濃的節(jié)日氣氛。行人紛紛駐足觀看,爭相與“天安門”合影留念。
B.人活在世界上,必須處理好三個(gè)關(guān)系:人和自然的關(guān)系;人與人的關(guān)系,包括家庭關(guān)系;個(gè)人思想感情矛盾與平衡的關(guān)系。處理得好,生活才能愉快。
C.朱熹49歲那年,上書建議朝廷重修了白鹿洞書院,并親自制訂學(xué)規(guī),提出:“博學(xué)之,審問之,謹(jǐn)思之,明辨之,篤行之”的治學(xué)方法。
D.藝術(shù)節(jié)期間,這個(gè)縣將舉辦形式多樣的文藝演出活動(dòng)、科技下鄉(xiāng)活動(dòng)、內(nèi)容獨(dú)特的文物、風(fēng)情、美術(shù)、攝影展覽,以及大規(guī)模的經(jīng)貿(mào)活動(dòng)。
19.下列各句中,翻譯有誤的一句是()
A.道之所存,師之所存也。翻譯:道存在的(地方),就是老師在的(地方)。
B.寡君之以為戮,死且不朽。翻譯:(如果)我們國君把我們殺了,(雖然)死了,也將不腐朽。
C.舉類邇而見義遠(yuǎn)。翻譯:舉的是近旁事類,而表達(dá)的意思很深遠(yuǎn)。
D.且遷我如振落葉耳,而固吝者何?。翻譯:況且調(diào)動(dòng)我的官職就像搖動(dòng)樹讓枯葉落下來一樣容易,可是(你父親卻)堅(jiān)決不肯出力,為什么呢?
20.下列有關(guān)表述,不正確的一項(xiàng)是()
A.“因?yàn)轳R克思首先是一個(gè)革命家”一句中,“首先”一詞突出革命實(shí)踐是馬克思最主要的功績。
B.“斗爭是他的生命要素”,強(qiáng)調(diào)說明馬克思把無產(chǎn)階級(jí)的解放事業(yè)當(dāng)做了他畢生的使命。
C.“熱烈、頑強(qiáng)”是對(duì)馬克思從事革命斗爭的輝煌成果進(jìn)行熱烈的歌頌。
D.“把它們當(dāng)做蛛絲一樣輕輕抹去”一句,用精彩的比喻描述了馬克思的恢宏氣度、廣闊胸懷和無所畏懼的戰(zhàn)斗風(fēng)格。
參考答案
1.A[解析]講解:B茅塞頓開,原意為心里好像有茅草堵塞著,現(xiàn)在忽然被打開了?,F(xiàn)在形容閉塞的思路,由于得到了某種事物的啟發(fā),忽然想通了。不能形容問題。C虛與委蛇,指對(duì)人虛情假意,敷衍應(yīng)付。D言為心聲,言語是表達(dá)思想的聲音。多用于書面語。
2.A[解析]講解:A.代詞,他的B.轉(zhuǎn)折/修飾C.因?yàn)?用D.替/被
3.D
4.C[解析]講解:解答錯(cuò)別字題,要特別注意那些音同義異的字。糾正的方法之一是根據(jù)詞的意思辨識(shí)字的寫法。本題中,A項(xiàng)的“陪笑臉”應(yīng)為“賠笑臉”。B項(xiàng)的“別出心裁”應(yīng)為“別出心裁”。D項(xiàng)的“坐陣”應(yīng)為“坐鎮(zhèn)”。
5.B[解析]講解:該題考查的是關(guān)聯(lián)詞與成語的運(yùn)用。(1)"不只"和"還要"連用,故排除AC;(2)"堅(jiān)不可摧"與"無堅(jiān)不摧"的區(qū)分稍微要難一些,"無堅(jiān)不摧"多形容力量的強(qiáng)大,而"堅(jiān)不可摧"指非常堅(jiān)固,摧毀不了,這里說"什么樣的戰(zhàn)斗堡壘"所以最好用"堅(jiān)不可摧";(3)區(qū)分"自以為是"和"自行其是","自以為是"是指自己總認(rèn)為自己是對(duì)的,形容主觀不虛心,"自行其是"是指自己認(rèn)為對(duì)的就做,不考慮別人的意見。句子說的是"每當(dāng)出現(xiàn)什么什么的苗頭"出現(xiàn)的只是想法并沒有去做,所以這里應(yīng)該選"自以為是"。故選B。
6.A[解析]講解:“拓”音tà
7.C[解析]講解:A烜赫一時(shí),勝券在握,水乳交融,音容笑貌B騰挪跌宕,意氣相投D迫不及待,飽經(jīng)滄桑。
8.A[解析]講解:得魚忘筌;蟄伏;姍姍來遲
9.BA項(xiàng),是杜甫的詩句;C項(xiàng),是白居易的詩句;D項(xiàng),是杜牧的詩句。
10.B[解析]講解:A不是第四幕第一場。C并非“都是開門見山地提出了全文的中心論點(diǎn)”。D以回憶為主,想象較少。抒發(fā)改造中國的豪情壯志。
11.D[解析]講解:如喪考妣:象死了父母親一樣,用于貶義。聞過則喜:指聽到別人批評(píng)自己的缺點(diǎn)就高興。信手拈來:形容掌握的詞匯或素材豐富,寫文章時(shí)能熟練運(yùn)用。寥若晨星:南朝齊?謝朓《京路夜發(fā)》詩:“曉星正寥落,晨光復(fù)泱漭。”唐?韓愈《華山女》詩:“黃衣道士亦講說,座下寥落如明星?!绷?稀少。稀少得像早晨的星星。形容數(shù)量稀少。
12.A[解析]講解:A為比喻(暗喻),其他為借代
13.D[解析]講解:“抖擻”是人間現(xiàn)實(shí)的寫照,“降人才”是對(duì)未來的憧憬。【解析】D“萬馬齊喑究可哀”一句,深刻地表現(xiàn)了龔自珍對(duì)清朝末年死氣沉沉的社會(huì)局面的不滿,因此他熱情地呼喚社會(huì)變革,而且認(rèn)為這種變革越大越好,大得該像驚天動(dòng)地的春雷一樣。他又認(rèn)為實(shí)行社會(huì)變革最重要的因素是人才,所以他熱情地呼喚:天公?。≌?qǐng)你抖擻精神,把各式各樣的人才都賜給我們吧。
14.C[解析]講解:A句式雜糅,“有關(guān)部門要對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和城市發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度”由“有關(guān)部門要對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和城市發(fā)展負(fù)責(zé)”(對(duì)……負(fù)責(zé))和“有關(guān)部門要有對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和城市發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度”(有……的態(tài)度)雜糅而成。B語義重復(fù),“由磨砂板和防砸板兩部分組成”,去掉“兩部分”。D搭配不當(dāng),“推進(jìn)和發(fā)展國際化建設(shè)進(jìn)程”中可以“推進(jìn)……進(jìn)程”,但不可以“發(fā)展……進(jìn)程”。
15.D[解析]講解:非借代
16.D[解析]講解:沒無聞坐落嬌揉造作【解析】DA項(xiàng)中“變換莫測”的“換”應(yīng)為“幻”。B項(xiàng)中“仗義直言”的
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