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一年級下冊美術(shù)說課稿-第17課釣魚▏人美版課時內(nèi)容概述《一年級下冊美術(shù)》第17課,教材名稱為“釣魚”,靈感來源于中國民間傳統(tǒng)玩具——紙魚釣。本節(jié)課將結(jié)合實際操作,通過學生們親自動手制作紙魚、釣竿和魚塘等元素,體驗紙魚釣的過程。在完成美術(shù)作品的同時,通過釣魚活動的真實場景再現(xiàn),鍛煉學生的觀察、想象和形象表現(xiàn)能力。學習目標1.了解中國傳統(tǒng)玩具——紙魚釣,并掌握其基本原理。2.學生能夠手工制作紙魚、釣竿和魚塘等元素,并能實現(xiàn)紙魚的釣取。3.鍛煉學生的觀察、想象和形象表現(xiàn)能力,提升其審美意識和創(chuàng)造力。課程安排1.課前準備(5分鐘)本節(jié)課將需要學生們使用的素材和工具提前準備好,包括紙板、剪刀、膠水、彩筆等。教師會進行簡單的素材和工具介紹,以便學生們更好地完成本節(jié)課的學習任務(wù)。2.知識點講解(10分鐘)教師將介紹中國傳統(tǒng)玩具——紙魚釣的基本原理,并向?qū)W生們展示一些相關(guān)圖片和視頻。同時,教師會詳細介紹每個素材和工具的使用方法。3.實踐操作(20分鐘)學生們開始手工制作紙魚、釣竿和魚塘等元素,通過動手操作體驗紙魚釣的過程。教師會在學生制作過程中指導學生們細節(jié),加強學生們的注意力和耐心,從而提高學生們的制作水平。4.現(xiàn)場實驗(20分鐘)學生們在制作完成后,將進行紙魚的釣取和傾倒水等現(xiàn)場實驗。該環(huán)節(jié)旨在展示紙魚釣的真實場景,增強學生們的參與感。5.展示與總結(jié)(5分鐘)學生們將向全班展示自己制作的紙魚、釣竿和魚塘等元素,教師會進行點評和總結(jié),引導學生們總結(jié)本節(jié)課的學習內(nèi)容和技能。教學重點1.學生掌握紙魚釣的基本原理,了解紙魚釣的歷史和文化背景。2.學生能夠熟練掌握各種素材和工具的使用方法,制作出高質(zhì)量的紙魚、釣竿和魚塘等元素。3.學生在完成美術(shù)作品的同時,鍛煉其觀察、想象和形象表現(xiàn)能力,提升審美意識和創(chuàng)造力。教學難點1.如何引導學生們釣取紙魚,并完成現(xiàn)場實驗。2.如何給學生們充足的時間和空間,讓他們發(fā)揮想象和創(chuàng)造力制作出符合自己理想的紙魚和釣竿等元素。教學方法1.場景模擬法,通過還原紙魚釣的真實場景,幫助學生更好地理解課程內(nèi)容。2.示范指導法,教師進行實物操作演示、素材和工具使用講解,指導學生進行操作。3.互動討論法,教師與學生進行互動討論,促進學生創(chuàng)新思維和團隊合作意識的培養(yǎng)。教學評估1.完成作品的質(zhì)量評估。針對學生制作的紙魚、釣竿和魚塘等元素進行評估,評價其美術(shù)成果的完成度和創(chuàng)意性。2.學生實際操作情況的評估。針對學生在課堂上的實際操作情況,包括操作方法是否正確、完成操作的速度和流程等方面進行評估。適

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