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第6頁(yè)共6頁(yè)六年級(jí)班?主任安全?工作計(jì)劃?范本一?、本班學(xué)?生基本情?況:全?班共有學(xué)?生___?_人,新?生一人,?學(xué)生經(jīng)過(guò)?五年級(jí)一?年,各科?成績(jī)都明?顯提升。?但是我們?班的衛(wèi)生?卻總是拿?不到優(yōu)等?。紀(jì)律雖?然整體有?所改觀,?主課不會(huì)?吵鬧,但?是副課還?是會(huì)有學(xué)?生擾亂課?堂紀(jì)律。?路隊(duì)也是?我們班的?弱項(xiàng),學(xué)?生愛(ài)說(shuō)話?,隊(duì)伍不?整齊。中?午的練字?時(shí)間也是?完全沒(méi)有?效果,學(xué)?生大部分?都是發(fā)呆?,看課外?書(shū),沒(méi)有?用心練字?。六年級(jí)?學(xué)生的心?理動(dòng)態(tài)會(huì)?更明顯,?各項(xiàng)指標(biāo)?表明,各?個(gè)方面都?要重新立?規(guī)矩,形?成良好的?習(xí)慣。?二、工作?目標(biāo):?1班級(jí)人?人有事做?,事事有?人做,時(shí)?時(shí)有事做?;__?__路隊(duì)?大力整改?,形成良?好的路隊(duì)?習(xí)慣;?3親自帶?領(lǐng)孩子們?做好衛(wèi)生?,一個(gè)月?至少兩次?優(yōu)等;。?4運(yùn)動(dòng)?氛圍要濃?烈,每月?至少兩次?班級(jí)集體?運(yùn)動(dòng)或領(lǐng)?班友誼比?賽;5?班級(jí)形成?一種日日?讀書(shū),日?日練字的?學(xué)習(xí)風(fēng)尚?;6開(kāi)?學(xué)第一天?進(jìn)行“一?日常規(guī)”?的培訓(xùn);?7隨時(shí)?關(guān)注學(xué)生?們的心理?動(dòng)態(tài),保?證不浮不?躁;8?跟蹤副課?,保證紀(jì)?律和主課?一樣三?、基本措?施和做法?。1、?開(kāi)學(xué)第一?天,用一?節(jié)課時(shí)間?訓(xùn)練路隊(duì)?,快靜齊?,以上操?的形式訓(xùn)?練。反復(fù)?直到記住?如何路隊(duì)?。讓學(xué)生?明白路隊(duì)?是一個(gè)班?級(jí)班風(fēng)的?體現(xiàn),他?們出去代?表的是馮?老師,代?表的是六?二班。宣?布規(guī)矩,?凡是路隊(duì)?有聲音的?,小舞臺(tái)?站著,十?分鐘。不?管什么時(shí)?候,馬上?要上主課?也要罰完?。一個(gè)星?期重點(diǎn)抓?路隊(duì)。?2、每天?早上七點(diǎn)?十分必須?到教室,?如果是本?班英語(yǔ)早?讀,早讀?前帶著孩?子們一起?掃地,拖?地,掃灰?層,抓衛(wèi)?生細(xì)節(jié)。?教師起到?一個(gè)示范?作用。找?到衛(wèi)生問(wèn)?題,解決?它。3?、每?jī)蓚€(gè)?星期班級(jí)?內(nèi)部比賽?,比如利?用一節(jié)體?育課,讓?孩子們接?力賽,或?是和領(lǐng)班?約一場(chǎng)拔?河比賽;?如果領(lǐng)班?不肯,我?們可以下?戰(zhàn)書(shū),哈?哈4、?每天帶領(lǐng)?孩子們讀?書(shū),中午?寫(xiě)字時(shí)間?改讀書(shū)時(shí)?間,一切?瑣碎時(shí)間?都加入看?書(shū),多表?揚(yáng)積極看?書(shū)的孩子?,制作讀?書(shū)比賽表?格,每讀?完一本,?在表格上?寫(xiě)上,期?末評(píng)選讀?書(shū)大王;?5、開(kāi)?學(xué)上好第?一節(jié)課,?再次熟悉?一日常規(guī)?,路隊(duì)訓(xùn)?練,班干?部部分更?改,做好?六年級(jí)入?學(xué)心里輔?導(dǎo),通過(guò)?視頻,學(xué)?生演講等?方式,發(fā)?放新書(shū),?預(yù)習(xí)功課?,看課外?書(shū),下午?給科任老?師上課或?是大掃除?。6、?強(qiáng)調(diào)副課?的紀(jì)律,?讓孩子們?形成尊重?老師的行?為品德?7堅(jiān)持每?天和一個(gè)?孩子談心?,關(guān)注孩?子的內(nèi)心?變化_?___分?別召開(kāi)男?女生會(huì)議?,講一講?衛(wèi)生常識(shí)?,青春發(fā)?育等知識(shí)?。班級(jí)?管理是一?門(mén)藝術(shù)。?我將在工?作中努力?吸取新經(jīng)?驗(yàn),充分?發(fā)揮班主?任的教育?作用,引?導(dǎo)學(xué)生健?康成長(zhǎng)。?六年級(jí)?班主任安?全工作計(jì)?劃范本(?二)本?學(xué)期本人?接受學(xué)校?的工作安?排,擔(dān)任?六年級(jí)(?2)班的?班主任工?作,在學(xué)?校整體思?想的指導(dǎo)?下,師生?一定共同?努力,使?我班形成?良好的班?風(fēng),學(xué)風(fēng)?,同學(xué)之?間團(tuán)結(jié)友?愛(ài)、刻苦?學(xué)習(xí)、互?相幫助、?遵守紀(jì)律?的良好局?面。本學(xué)?期班主任?工作計(jì)劃?如下:?一、深入?了解學(xué)生?,搞活課?堂教學(xué)。?本學(xué)期?我將迅速?了解學(xué)生?,我深入?班級(jí),認(rèn)?真觀察了?解,同時(shí)?通過(guò)任課?教師及家?長(zhǎng),了解?學(xué)生方方?面面的表?現(xiàn)。我班?現(xiàn)有學(xué)生?____?人,女生?____?人,男生?____?人,開(kāi)學(xué)?后一周內(nèi)?我必須對(duì)?全班同學(xué)?的學(xué)習(xí)能?力、學(xué)習(xí)?狀況有了?比較詳盡?的了解。?針對(duì)學(xué)生?的個(gè)性特?點(diǎn),我在?教學(xué)過(guò)程?中作一些?應(yīng)變措施?,盡量提?高課堂的?氣氛,在?教學(xué)內(nèi)容?里增加一?些有趣的?話題,盡?力培養(yǎng)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣,針?對(duì)高年級(jí)?學(xué)生的特?點(diǎn),抓活?動(dòng),抓思?想,讓他?們集中精?神學(xué)習(xí),?做好畢業(yè)?前的復(fù)習(xí)?工作。對(duì)?學(xué)困生進(jìn)?行個(gè)別輔?導(dǎo)二、?學(xué)習(xí)優(yōu)秀?班主任工?作經(jīng)驗(yàn),?抓好班級(jí)?管理。?要做好班?主任工作?,并不是?件容易事?,因?yàn)榘?主任工作?繁雜、瑣?碎的事較?多,如果?掌握不好?方法,會(huì)?做很多重?復(fù)性工作?。一件事?有一百種?做法。因?此,我在?工作之余?,必須認(rèn)?真鉆研班?級(jí)管理經(jīng)?驗(yàn),積極?進(jìn)行實(shí)踐?,同時(shí)虛?心請(qǐng)教有?經(jīng)驗(yàn)的老?師,力求?把每件事?處理好。?確立好值?周班長(zhǎng)輪?流制度,?教給學(xué)生?明確工作?的方法,?并制定出?獎(jiǎng)懲措施?。為了能?充分調(diào)動(dòng)?學(xué)生的積?極性,培?養(yǎng)學(xué)生的?各方面能?力,培養(yǎng)?更多優(yōu)秀?的小干部?。三、?重視對(duì)后?進(jìn)生的教?育工作?針對(duì)每一?個(gè)學(xué)生的?基礎(chǔ)和特?點(diǎn),進(jìn)行?正確的指?導(dǎo)和必要?的幫助,?使每個(gè)學(xué)?生都能得?到良好的?充分的發(fā)?展,使一?部分學(xué)生?不但善于?管理,而?且學(xué)習(xí)刻?苦,還要?利用課間?休息時(shí)間?找他們談?心,深入?細(xì)致地做?他們的思?想工作,?讓他們樹(shù)?立學(xué)習(xí)的?信心和勇?氣,幫助?他們制定?“學(xué)習(xí)計(jì)?劃,劃分?學(xué)習(xí)小組?”等。幫?助提高他?們的學(xué)習(xí)?成績(jī)。?四、本學(xué)?期工作要?點(diǎn)和措施?:1、?要求學(xué)生?嚴(yán)守學(xué)校?規(guī)章制度?,端正學(xué)?習(xí)態(tài)度,?提高學(xué)習(xí)?興趣,培?養(yǎng)學(xué)生主?動(dòng)學(xué)習(xí),?不斷提高?學(xué)習(xí)成績(jī)?。培養(yǎng)學(xué)?生們對(duì)語(yǔ)?文學(xué)習(xí)的?興趣,嚴(yán)?格要求他?們端正學(xué)?習(xí)態(tài)度,?做到平時(shí)?多學(xué)、多?問(wèn)、多看?、多做,?努力提高?學(xué)習(xí)成績(jī)?。2、?鼓勵(lì)同學(xué)?大膽創(chuàng)新?,勇于表?現(xiàn)自己,?積極參加?學(xué)校、班?級(jí)的活動(dòng)?,如歌詠?、演講和?體育競(jìng)賽?等,增強(qiáng)?班級(jí)的凝?聚力,活?躍班級(jí)氣?氛,爭(zhēng)取?在學(xué)校的?各項(xiàng)競(jìng)賽?中多獲獎(jiǎng)?。3、?培養(yǎng)學(xué)生?良好的行?為習(xí)慣,?做到講文?明、有禮?貌、守紀(jì)?律、講衛(wèi)?生??匆?jiàn)?教師能主?動(dòng)打招呼?。在公共?場(chǎng)合注意?形象,不?得損壞學(xué)?校和班級(jí)?的榮譽(yù)。?積極配合?值周生的?管理,愛(ài)?護(hù)集體榮?譽(yù)。4?、民主選?拔班干部?,做到公?開(kāi)、公正?、公平,?健全班委?會(huì),分工?合作,提?高學(xué)生的?自我管理?能力。班?干部必須?帶動(dòng)全體?同學(xué)學(xué)好?每門(mén)功課?,搞好各?項(xiàng)活動(dòng)。?積極開(kāi)展?班干部輪?換制,在?管理中學(xué)?會(huì)服從,?在管理中?懂得珍惜?別人的勞?動(dòng)成果。?5.做?好弱勢(shì)學(xué)?生工作。?我班弱勢(shì)?學(xué)生主要?對(duì)象是對(duì)?學(xué)習(xí)不重?視的學(xué)生?,在這方?面我準(zhǔn)備?多與他們?的家長(zhǎng)聯(lián)?系,雙方?共同來(lái)督?促其認(rèn)真?學(xué)習(xí),培?養(yǎng)其積極?向上的學(xué)?習(xí)態(tài)度,?培養(yǎng)學(xué)差?生的自尊?心和自信?心。三?、具體措?施:1?.抓好班?級(jí)一日常?規(guī),杜絕?遲到曠課?現(xiàn)象,抓?好上課紀(jì)?律,提高?效率。?2.提高?板報(bào)、墻?報(bào)質(zhì)量,?營(yíng)造良好?的學(xué)習(xí)氛?圍,構(gòu)建?良好的班?級(jí)文化。?3.通?過(guò)組織班?級(jí)活動(dòng)培?養(yǎng)學(xué)生的?集體觀念?,增強(qiáng)班?級(jí)凝聚力?。4.?定期開(kāi)展?學(xué)習(xí)活動(dòng)?,培養(yǎng)學(xué)?生良好的?學(xué)習(xí)態(tài)度?和方法。?5.開(kāi)?展有益的?文體活動(dòng)?,促使學(xué)?生的身心?健康發(fā)展?。__?__組織?學(xué)生積極?參與學(xué)校?的各項(xiàng)活?動(dòng),力爭(zhēng)?在各項(xiàng)活?動(dòng)中取得?好成績(jī)。?7.定?期與學(xué)生?談心交流?,了解學(xué)?生的思想?動(dòng)態(tài),及?時(shí)疏導(dǎo)解?決學(xué)生的?問(wèn)題。?8.班級(jí)?專門(mén)有同?學(xué)負(fù)責(zé)登?記好人好?事,及時(shí)?發(fā)現(xiàn)同學(xué)?們的閃光?點(diǎn),予以?表?yè)P(yáng)激勵(lì)?。9.?同學(xué)之間?互相監(jiān)督?,不說(shuō)臟?話,不做?不文明的?手勢(shì)。?10.尊?師守紀(jì),?愛(ài)班如家?,寬容待?人,和睦?相處。?11.由?每組小組?長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢?查預(yù)習(xí)作?業(yè)及朗讀?課文的情?況,及時(shí)?記錄,每?周進(jìn)行總?結(jié)、反饋?。12?.四人小?組長(zhǎng)負(fù)責(zé)?檢查該小?組同
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