福建省龍巖市漳平市2022-2023學年五年級下學期期末學業(yè)質(zhì)量檢測科學試題PDF版無答案

第第頁福建省龍巖市漳平市2022-2023學年五年級下學期期末學業(yè)質(zhì)量檢測科學試題（PDF版無答案）2022~20239．甲、乙兩個物體相互接觸后，甲的一部分熱量傳遞給了乙。那么，下列關(guān)于學年度第二學期甲、乙兩個物體的描述正確的是()。

五年級期末學業(yè)質(zhì)量檢測科學試卷A．甲的熱量一定比乙多B．甲的體積一定比乙大

C．甲的質(zhì)量一定比乙大D．甲的溫度一定比乙高

(滿分：100分時間：30分鐘)10．在研究青蛙的行為與環(huán)境的關(guān)系時，我們發(fā)現(xiàn)蝌蚪一般出現(xiàn)在()。

A．春季B．夏季C．秋季D．冬季

注意：11．生物的形態(tài)特征總是與其生活環(huán)境相適應，下列敘述不正確的是()。

請把所有答案填涂或書寫到答題卡上！請不要錯位、越界答題！在本試題A．仙人掌有很多刺，主要是為了保護自己

B．天鵝的腳有蹊，適宜在水中游泳

卷上答題無效！

C．企鵝身體脂肪很厚，適宜寒冷的環(huán)境

D．鯽魚流線型的身體，可以減少水中的阻力

一、填空題(每空2分，共10分)12．小科小組制作的小船載重量沒有達標，下列改進方案可行的是()。

1．研究綠豆種子發(fā)芽需要的哪些條件時，我們一般采用對比實驗來進行研究。A．增加一個動力系統(tǒng)

在每次實驗中，我們只能選取_________個因素進行研究。B．將小船分割成幾個船艙

2．相同重量的橡皮泥、相同大小的鋁箔，做成船的___________越大，受到的C．增加使用泡沫板，以增大小船的體積

浮力越大，越容易浮在水面上。D．減少使用泡沫板，以減輕小船自身的重量

3．食物鏈中能自己制造食物的生物叫作生產(chǎn)者。直接或間接消費其他生物制造13．小科為了采集蚯蚓做實驗，他比較容易找到蚯蚓的地方是()。

的食物的生物叫作___________。A．路邊裸露的土壤中B．菜園的土壤中

4C．小河的淤泥中D．以上地方都可以．船在行駛中，_______可以控制船的行駛方向。

14．關(guān)于獨木舟和竹筏，下列說法錯誤的是()。

5．太陽是地球上最大的熱源，太陽產(chǎn)生的熱是通過________的形式傳遞到地球

A．都是用浮的材料制造的B．獨木舟的載重量更大

上的。C．竹筏的面積大更穩(wěn)定D．都是靠人力行駛的

二、選擇題(每小題3分，共60分)15．如右圖實驗，將泡沫板切割成相同質(zhì)量不同形狀，系

6．糧倉里儲存的種子一般不會發(fā)芽，主要原因是缺少()。上繩子放入水中，再分別在另一端系上一個鉤碼，同

A．充足的陽光B．充足的空氣C．適宜的溫度D．適量的水分時放手，這個實驗可以用來研究船的()。

7．在一個無人居住的海島上，原本沒有老鼠。有一天，一艘貨船?？窟@個海島A．行駛方向B．載重量C．受到的阻力D．動力

時，船上的老鼠跑上了海島，老鼠專門偷吃鳥蛋后大量繁殖成災。后來，人16．冬天，小科用手摸室外的木門和這扇門上的金屬門把手，他感覺門把手更

們又運來一些貓來捕捉老鼠，以求保護海島。最終，小島最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象冷一些，下列解釋最合理的是()。

是()。A．門把手的溫度比木頭低B．金屬比木頭的導熱性能更好

A．老鼠少了，貓多了成災B．老鼠被吃光了，鳥兒得到保護C．小科的感覺錯了D．相同體積的金屬比木頭重

C．老鼠少了，貓會吃小鳥D．貓和老鼠都滅絕了17．下列食物鏈正確的一項是()。

8．據(jù)船的發(fā)展歷史，下面排序正確的是()。A．蛇→青蛙→蝗蟲→高粱B．高粱→蝗蟲→青蛙→蛇

C．髙粱→青蛙→蝗蟲→蛇D．蛇→青蛙→高粱→蝗蟲

18．丹頂鶴入秋后要從東北的繁殖地遷徙到溫暖的南方越冬，其原因是

()。

A．氣候B．日照C．食物D．以上都是

19．下面的辦法能讓橡皮泥浮起來的是()。

①帆船②輪船③獨木舟④搖櫓木船A．切掉二分之一B．做成空心的碗形

C．搓成球形D．增加橡皮泥的重量

A．①②③④B．③④①②C．④③①②D．④③②①

五年級科學第1頁，共4頁五年級科學第2頁，共4頁

{#{ABBQ6UggAAABAAARhCAQGiCAGQkAECAIgGwEAAoAAAyQFABAA=}#}

學校_________________班級_________________姓名_________________座號______________

………………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………作…………答………………

20．小科做模擬溫室效應的小實驗，他將兩支同樣的溫27．根據(jù)以上方框中對應的橫線②上內(nèi)容，選擇()。(填字母)

度計(其中一支放在密封的無色透明塑料瓶中)靜置A．自來水B．池塘里的水

在陽光下，半小時后，瓶外溫度計的讀數(shù)如右圖所C．水草D．少量的小魚、小蝦、田螺

示，則塑料瓶內(nèi)溫度計的讀數(shù)可能是()。28．根據(jù)以上方框中對應的橫線③上內(nèi)容，選擇()。(填字母)

A．17°CB．20°CA．自來水B．池塘里的水

C．23°CD．35°CC．水草D．少量的小魚、小蝦、田螺

21．下列垃圾中，都可以通過堆積自然分解成為有用的有機肥料的是()。29．以上生態(tài)瓶中的水草和浮萍能為小魚、小蝦、田螺的生存提供()。

A．塑料袋、餐巾紙B．魚腸、西瓜皮A．食物和二氧化碳B．食物和氧氣

C．菜葉、碎玻璃D．塑料瓶、蛋殼C．養(yǎng)料和二氧化碳D．水和氧氣

22．周末，張鵬家里來了幾個客人，從環(huán)保的角度看，張鵬應該選擇的招待方30．小科小組想減少小魚浮出水面的次數(shù)，你認為最有效措施是()。

式是()。A．倒掉適址的水B．增加適量的小魚

A．一次性紙杯泡茶B．一次性塑料杯泡茶

CDC．減少適量的水草D．增加適量的水草．玻璃杯泡茶．喝瓶裝礦泉水

23．冬天，為了使房間里盡快暖和起來，開空調(diào)時空調(diào)吹出來的熱風應該朝向(二)我國廢紙資源十分豐富。我國紙張消費量每年約3500萬噸，以廢棄來計

房間的()。算，每年可回收利用的廢紙達千萬噸以上。有資料表明，1000千克廢紙

A．上部B．中間C．下部D．任意方向可生產(chǎn)品質(zhì)良好的再生紙850千克，節(jié)省木材3立方米，同時節(jié)水100

24．下面是制作保溫杯的三個主要環(huán)節(jié)：①結(jié)構(gòu)設計；②測試調(diào)整；③產(chǎn)品制立方米，節(jié)省化工原料300千克，節(jié)省煤1200千克，節(jié)電600度。使用

作。按照先后順序排列，依次是()。廢紙造紙比原木紙漿可減少75%的空氣污染、35%黑水污染、60%的用

A．①③一②B．②一①一③C．③一②一①D．①一②一③水、40%的能源消耗，并可減少大量的廢棄物。(15分)

25．地球是我們?nèi)祟惖募覉@，下列關(guān)于地球的描述不正確的是()。31．下列關(guān)于廢紙回收，下列說法不正確的是()。

A．地球表面有厚厚的大氣層，它保證地球有適宜生物生存的溫度A．定期把廢紙放冋收集地點B．衛(wèi)生紙也是屬于可循環(huán)再造的紙

B．地球處于太陽系中間位置，它保證地球上不是很冷也不是很熱C．要保持廢紙清潔、干爽D．報紙、瓦楞紙等不同廢紙最好分開捆扎

C．地球表面有巖石和土壤，可以給動植物提供生長的場所32．能夠回收利用的紙質(zhì)物品一般都印有可回收標志，下列標志屬于可回收標

D．地球上育豐富的水資源，地球上生物的生存都離不開水志的是()。

三、綜合探究題(共26分)

(一)小科小組，通過制作生態(tài)瓶，對生態(tài)瓶中的生物生存情況開展科學研究。

(15分)

A．B．C．D．

33．為了減少廢紙的產(chǎn)生，我們可以做的是()。

①使用再生紙②紙張雙面打印、復印和使用

③用手帕代替紙巾④廢舊的宣傳廣告紙可以做成手工制品

⑤舊書可以送給山區(qū)孩子

找一個大油在桶底裝入一層淘在桶里種上幾植物存活后，A．①②③④⑤B．①②③⑤C．①②③④D．①②③

桶，清洗干凈洗干凈的沙，再裝棵，②在水再放入③。34．回收廢紙造紙與使用木材造紙相比,具有的優(yōu)點是()。

后剪掉上面一入大半桶①。面放一些浮萍。A．節(jié)約了自然資源B．降低了能源消耗

部分。C．減少了環(huán)境污染D．以上三項都是

26．根據(jù)以上方框中對應的橫線①上內(nèi)容，選擇()。(填字母)35．課堂上我們用廢紙造一張再生紙的過