2023年高中學(xué)校辦公室個(gè)人工作總結(jié)樣本（2篇）

第8頁共8頁2023?年高中學(xué)?校辦公室?個(gè)人工作?總結(jié)樣本?在學(xué)校?黨支部、?校委會的?領(lǐng)導(dǎo)下，?對照學(xué)校?《工作要?點(diǎn)》和《?____?中學(xué)習(xí)_?___-?____?學(xué)年度上?學(xué)期辦公?室工作計(jì)?劃》，辦?公室有步?驟，節(jié)奏?比較明晰?地完成本?學(xué)期工作??，F(xiàn)總結(jié)?如下：?一、強(qiáng)化?服務(wù)意識?，做好接?待工作?作為學(xué)校?的窗口部?門，辦公?室在做好?日常工作?的同時(shí)，?精心籌劃?，周密部?署，盡心?盡力地組?織好每一?個(gè)會議，?協(xié)調(diào)好每?一次活動?，安排好?每一次接?待，使學(xué)?校的人力?和財(cái)力發(fā)?揮了最大?效益。辦?公室的日?常工作很?繁雜，只?有緊緊圍?繞提高工?作效率和?服務(wù)質(zhì)量?，才能在?現(xiàn)有人力?資源和辦?公條件下?，實(shí)現(xiàn)效?益的最大?化，從而?最大限度?地實(shí)現(xiàn)為?學(xué)校教育?教學(xué)服務(wù)?的工作宗?旨。在實(shí)?踐中學(xué)習(xí)?，在學(xué)習(xí)?中提高，?努力提高?適應(yīng)新形?勢和完成?新任務(wù)的?能力。辦?公室人員?也通過自?學(xué)和參加?各種形式?的會議，?加強(qiáng)對學(xué)?校整體發(fā)?展思路的?理解，加?深對學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)工作?思路的理?解;通過?學(xué)習(xí)，把?握工作方?向，開拓?工作思路?，執(zhí)行好?學(xué)校各項(xiàng)?重要方針?政策，與?學(xué)校__?__保持?一致。辦?公室很多?事務(wù)性的?工作都與?老師或外?界往來較?多，因此?在工作中?強(qiáng)化服務(wù)?意識，要?求本部門?的人員做?到：禮貌?、耐心、?細(xì)心、誠?心，并靈?活掌握辦?事的尺度?，對臨時(shí)?性的急件?，要特事?特辦，實(shí)?實(shí)在在為?教師服務(wù)?，跟外界?往來過程?中做好橋?梁作用。?二、加?強(qiáng)組織協(xié)?調(diào)，顧全?大局，服?務(wù)教育教?學(xué)服從?服務(wù)于大?局是做好?辦公室工?作的基本?條件。我?們要求每?位辦公室?人員必須?樹立大局?觀念，正?確處理大?局和小局?，全局利?益與局部?利益的關(guān)?系，要善?于從大局?的角度思?考問題，?使辦公室?工作與學(xué)?校工作大?局協(xié)調(diào)統(tǒng)?一。本學(xué)?期，我們?通過再學(xué)?習(xí)崗位職?責(zé)后認(rèn)識?到重大會?議、活動?是學(xué)校辦?公室各項(xiàng)?工作的重?中之重。?對于會議?活動組織?和協(xié)調(diào)，?明確提出?了大型活?動必須做?到“組織?超前、服?務(wù)周全、?勤儉高效?”的工作?原則，尤?其注意活?動的細(xì)致?性、周到?性和實(shí)效?性，同時(shí)?更加注意?各職能部?門和相關(guān)?科室之間?的積極合?作和溝通?，從而保?障了各項(xiàng)?重大活動?的順利進(jìn)?行。本?學(xué)期校辦?先后協(xié)調(diào)?組織了“?我講我的?教育故事?“、“全?國第__?__屆青?少年對聯(lián)?夏令營”?活動、_?___市?示范學(xué)校?復(fù)評工作?、秋季運(yùn)?動會、“?課內(nèi)比教?學(xué)，課外?訪萬家”?活動和部?分完成學(xué)?校檔案室?、榮譽(yù)陳?列室的布?置等工作?。在此期?間，學(xué)校?辦公室從?人會場布?置、制作?宣傳條幅?等各個(gè)環(huán)?節(jié)加強(qiáng)了?組織協(xié)調(diào)?，承擔(dān)的?很多工作?都得到了?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的充分肯?定。三?、強(qiáng)化責(zé)?任意識，?工作落實(shí)?到人辦?公室工作?能否創(chuàng)造?出一流的?業(yè)績，關(guān)?鍵在于辦?公室人員?是否具有?強(qiáng)烈的事?業(yè)心，責(zé)?任感。因?此，我們?積極引導(dǎo)?辦公室同?志樹立責(zé)?任意識，?發(fā)揚(yáng)高度?負(fù)責(zé)的精?神，對自?己工作勇?于負(fù)責(zé)，?敢于負(fù)責(zé)?，自覺做?到標(biāo)準(zhǔn)上?求高，措?施上求嚴(yán)?，工作上?求實(shí)，盡?心盡力，?盡職盡責(zé)?，扎扎實(shí)?實(shí)，創(chuàng)造?性地開展?工作。為?此，辦公?室人員進(jìn)?行了工作?分工，責(zé)?任到人，?互相提醒?，定期檢?查，使得?各項(xiàng)工作?有條不紊?地開展。?四、強(qiáng)?化奉獻(xiàn)意?識，切實(shí)?做好各項(xiàng)?工作甘?于奉獻(xiàn)，?誠實(shí)敬業(yè)?是辦公室?工作人員?的必備素?質(zhì)。辦公?室工作的?無規(guī)律性?，經(jīng)常加?班加點(diǎn)，?沒有無私?奉獻(xiàn)，是?難以勝任?辦公室工?作的。因?此，我們?通過宣傳?教育、典?型示范，?使辦公室?每位同志?都能做到?愛崗敬業(yè)?，不計(jì)名?利，不辭?勞苦，無?私奉獻(xiàn)。?本學(xué)年各?項(xiàng)工作更?加順利開?展。1?、當(dāng)好校?長的行政?助手。根?據(jù)學(xué)校的?實(shí)際情況?，按照行?政會議的?精神，認(rèn)?真細(xì)致地?做好各項(xiàng)?工作的計(jì)?劃和安排?，從而使?各項(xiàng)工作?有條不紊?地開展。?認(rèn)真做好?各級各類?文件、通?知的收轉(zhuǎn)?工作，并?按文件、?通知要求?，協(xié)調(diào)處?理好辦公?室職責(zé)范?圍內(nèi)的事?。2、?精心組織?安排會場?。我校大?小會議及?培訓(xùn)都由?辦公室參?與。每次?會議或培?訓(xùn)，辦公?室在會標(biāo)?設(shè)計(jì)、照?相、新聞?報(bào)道等方?面，都做?到科學(xué)安?排、細(xì)致?落實(shí)，保?證了會議?或培訓(xùn)的?順利召開?。3、?做好教職?工的考勤?登記管理?工作。學(xué)?校辦公室?負(fù)責(zé)教職?工的考勤?，要求教?職工請假?必須有請?假條，經(jīng)?校長或部?門負(fù)責(zé)人?簽名后交?辦公室存?檔。學(xué)校?辦公室每?月向?qū)W校?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?一次教職?工的考勤?情況并在?教職工中?公布。?4、做好?人事檔案?和文書檔?案的規(guī)范?和管理工?作。及時(shí)?有序地處?理上級各?種文件和?網(wǎng)上文件?的收發(fā)、?傳閱和分?類歸檔整?理，學(xué)校?各種請示?與報(bào)告的?分類呈送?，落實(shí)了?校內(nèi)文件?簽閱制，?做好了校?內(nèi)各部門?工作總結(jié)?與計(jì)劃的?收集整理?。5、?加強(qiáng)文字?材料的加?工工作，?提高辦公?室的文字?處理和服?務(wù)能力。?協(xié)助學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)針對?重要工作?部署以及?組織擬定?以學(xué)校名?義發(fā)布_?___、?布告等，?起草或參?與起草工?作報(bào)告、?總結(jié)、計(jì)?劃等。?6、加強(qiáng)?校務(wù)公開?工作和學(xué)?校宣傳工?作。充分?利用學(xué)校?櫥窗等，?對我校各?方面的發(fā)?展情況進(jìn)?行及時(shí)的?宣傳和推?介。7?、其它工?作。負(fù)責(zé)?接聽電話?并作好電?話記錄，?及時(shí)將電?話通知精?神傳達(dá)給?相關(guān)人員?;做好教?職工年度?考核、年?終總結(jié)等?組織工作?;完成學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)臨?時(shí)交辦的?其它各種?工作任務(wù)?。五、?下學(xué)期工?作思路?盡管我們?處室全體?人員做了?很大的努?力，本學(xué)?期工作開?展得比較?順利，但?還是有很?多不盡人?意的地方?。比如，?還需要加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?拓展工作?思路，瞻?前性組織?協(xié)調(diào)學(xué)校?工作。?1、深刻?領(lǐng)會學(xué)校?工作要點(diǎn)?，與學(xué)校?總體安排?相協(xié)調(diào)。?以宣傳、?落實(shí)學(xué)校?工作要點(diǎn)?為重點(diǎn)，?科學(xué)安排?處室工作?，組織落?實(shí)。2?、直面辦?公室工作?的難點(diǎn)，?探尋突破?口。特?別是教師?工作評價(jià)?的導(dǎo)向性?要更加明?確一些，?評價(jià)體系?適時(shí)調(diào)整?、對外宣?傳檔次要?更高一些?。3、?堅(jiān)持原則?，規(guī)范用?車、招待?管理環(huán)節(jié)?。20?23年高?中學(xué)校辦?公室個(gè)人?工作總結(jié)?樣本（二?）首先?非常感謝?各位領(lǐng)導(dǎo)?和同志們?對辦公室?工作和我?個(gè)人工作?的支持。?在本學(xué)期?，雖然我?正式承擔(dān)?其辦公室?的全面工?作，但我?在辦公室?已經(jīng)整整?工作四年?了，對辦?公室的工?作應(yīng)該說?很熟悉。?我感到非?常高興的?是辦公室?全體人員?十分團(tuán)結(jié)?，對分配?的任何工?作都沒有?怨言，全?體領(lǐng)導(dǎo)和?老師對辦?公室的工?作能夠給?與充分的?理解。本?學(xué)期，為?了落實(shí)學(xué)??？傮w工?作目標(biāo)，?全面__?__學(xué)校?“嚴(yán)、新?、實(shí)、快?”的工作?作風(fēng)，依?托高立意?、低起點(diǎn)?、嚴(yán)要求?的工作策?略，穩(wěn)步?樹立了有?禮有節(jié)、?不卑不亢?的辦公室?形象，各?項(xiàng)具體工?作按計(jì)劃?推進(jìn)，各?項(xiàng)臨時(shí)交?辦工作雷?厲風(fēng)行完?成，為學(xué)??？傮w工?作計(jì)劃的?實(shí)現(xiàn)發(fā)揮?了作用，?現(xiàn)將個(gè)人?工作總結(jié)?一、對?辦公室工?作，提前?思考，對?任何工作?做到計(jì)劃?性強(qiáng)、可?操作性強(qiáng)?、落實(shí)快?捷召開了?更夫工作?會議，簽?訂了用工?合同和責(zé)?任狀，實(shí)?行基本工?資和獎金?分開發(fā)放?的方式，?本學(xué)期更?夫人員上?崗及時(shí)，?責(zé)任心強(qiáng)?，安全保?衛(wèi)工作收?到實(shí)效。?2、調(diào)?整了保衛(wèi)?人員的工?作時(shí)間，?和各部門?責(zé)任人簽?訂了安全?責(zé)任狀。?3、召?開辦公室?全體人員?工作會議?和期末總?結(jié)，明確?了每個(gè)人?的崗位責(zé)?任，工作?任務(wù)，做?到分工明?確，責(zé)任?清晰。本?學(xué)期辦公?室人員積?極參加學(xué)?校組織的?政治學(xué)習(xí)?、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，沒有?特殊工作?都能準(zhǔn)時(shí)?出席，認(rèn)?真記錄。?增強(qiáng)了服?務(wù)意識，?注重自身?形象。本?學(xué)期在落?實(shí)各項(xiàng)工?作的時(shí)候?，大家都?能夠注意?態(tài)度和方?法，和同?志們的關(guān)?系處理得?比較和諧?，沒有發(fā)?生一起語?言沖突，?各項(xiàng)工作?都得到了?教職工的?支持，落?實(shí)順利。?辦公室全?體人員空?前團(tuán)結(jié)，?工作氣氛?融洽，配?合默契。?每個(gè)人都?能從學(xué)校?工作的大?局出發(fā)，?從學(xué)校整?體利益出?發(fā)，互相?支持，工?作順心，?大家心情?舒暢。?二、和辦?公室全體?人員一道?，分工明?確，責(zé)任?清晰，精?誠團(tuán)結(jié)，?密切配合?，將各項(xiàng)?工作落實(shí)?到位三?、與其他?各部門加?強(qiáng)溝通，?在工作上?能做到主?動補(bǔ)位?辦公室全?體人員與?其他各部?門加強(qiáng)溝?通，密切?配合，互?相支持，?保證學(xué)校?整體工作?不出現(xiàn)紕?漏。教務(wù)?處英語班?的成立由?李明鑫急?性具體事?務(wù)的管理?，他積極?主動，對?學(xué)生登記?管理，課?堂秩序都?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，確保了?順利上課?。本學(xué)期?辦公室積?極配合黨?總支進(jìn)行?聯(lián)合檢查?，配合教?學(xué)系列開?展教師基?本功大賽?，配合德?育系列進(jìn)?行藝術(shù)節(jié)?的各種活?動，配合?后勤系列?加強(qiáng)線路?檢查和改?造，排除?用電隱患?。辦公?室有一條?工作原則?，屬于辦?公室的工?作要完成?，不屬于?辦公室系?列的工作?其他系列?找到了也?要完成，?不屬于辦?公室的工?作發(fā)現(xiàn)了?問題要說?話，要及?時(shí)與其他?系列溝通?，不能讓?工作出現(xiàn)?真空。本?學(xué)期由于?其他系列?打印機(jī)一?直不能用?，全校所?有學(xué)校和?教師的材?料都是在?辦公室打?印的，我?們始終積?極主動幫?忙，四?、完善各?項(xiàng)管理制?度，落實(shí)?“科學(xué)管?理為主，?人本關(guān)懷?為輔”的?學(xué)校管理?理念為?了加強(qiáng)對?人、財(cái)、?物的管理?，本學(xué)期?完善了過?去的各種?管理制度?，突出制?度管理，?嚴(yán)格照章?辦事。本?學(xué)期，加?強(qiáng)對更夫?的合同管?理，明確?工作職責(zé)?，執(zhí)行基?本工資和?獎金分開?的制度;?從新簡約?明確了請?假制度;?完善了公?章使用登?記、文件?轉(zhuǎn)接登記?、五樓使?用登記、?辦公室紙?張使用登?記、攝像?照相登記?等各種常?規(guī)管理。?及時(shí)發(fā)放?周工作安?排，及時(shí)?通報(bào)各種?違紀(jì)行為?，加強(qiáng)了?常規(guī)檢查?和考核。?以上各種?管理制度?的完善，?充分體現(xiàn)?了對事不?對人的管?理思想，?使本學(xué)期?學(xué)校常務(wù)?工作井然?有序。?本學(xué)期，?很少有休?息的日子?，幾乎每?周的休息?日都要來?學(xué)校，除?了忙工作?外，不斷?讀書學(xué)習(xí)?，本學(xué)期?，在《教?書育人》?雜志上發(fā)?表論文一?篇。五?、在工作?中發(fā)現(xiàn)存?在的不足?，還有待?進(jìn)一步提?高和完善?的工作本?職工作不?能認(rèn)真負(fù)?責(zé)，崗位?意識不強(qiáng)?。個(gè)別崗?位的人，?不能盡職?盡責(zé)地完?成應(yīng)該自?己的本職?工作，需?要不斷地?督促。不?能完成自?己的工作?職責(zé)，一?是一個(gè)崗?位就沒必?要設(shè)置，?喪失了自?己存在的?意義，二?是增加了?辦公室的?負(fù)擔(dān)。?2、不能?嚴(yán)格要求?自己，對?自己人網(wǎng)?開一面，?松散拖沓?。本學(xué)期?，辦公室?人員遲到?、不戴胸?卡現(xiàn)象時(shí)?有發(fā)生，?增加了考?核人員的?工作難度?。在考核?問題上，?也存在著?對辦公室?人員網(wǎng)開?一面的現(xiàn)?象，這必?將引起其?他部門人?員的不滿?，不利于?學(xué)校的整?體工作。?而這些問?題的存在?還是源于?不能嚴(yán)格?要求自己?。3、?值周不按?時(shí)到崗。?本學(xué)期學(xué)?校為了整?體工作，?對辦公室?人員要求?實(shí)行輪流?值日制度?，但有