湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)紅蜻蜓課件公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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0猜謎語(yǔ)小飛機(jī)，紗翅膀，飛來(lái)飛去滅蟲(chóng)忙，低飛雨，高飛睛，氣象預(yù)報(bào)它內(nèi)行。點(diǎn)擊顯示謎底第1頁(yè)今天，小蜻蜓們飛到了我們課堂上，想要邀請(qǐng)大家一起去觀賞一首有關(guān)它歌曲，一起去聽(tīng)一聽(tīng)吧！0第2頁(yè)紅蜻蜓第3頁(yè)CONTENTS感受歌曲歌曲學(xué)唱0第4頁(yè)觀賞歌曲，感受歌曲情感、旋律、內(nèi)容感受歌曲第5頁(yè)0歌曲觀賞完了，思考并回答下面問(wèn)題：1.歌曲旋律情緒是如何地？2.歌曲描寫(xiě)了什么樣內(nèi)容？3.歌曲體現(xiàn)了如何情感？第6頁(yè)0《紅蜻蜓》是一首日本歌曲，用優(yōu)美、深情旋律唱出“我”在晚霞中看到紅蜻蜓勾起回憶，親切深情體現(xiàn)了對(duì)童年美好時(shí)光回憶，將童年美好生活場(chǎng)景展目前了我們面前。第7頁(yè)歌曲學(xué)唱學(xué)唱歌曲，掌握歌曲演唱第8頁(yè)觀賞歌曲范唱，感受歌曲每一種樂(lè)句演唱力度有什么不一樣？00演唱力度有強(qiáng)有弱，使每一種樂(lè)句都很優(yōu)美。那同窗們懂得它演唱力度是由誰(shuí)來(lái)決定嗎？第9頁(yè)00第10頁(yè)00按照音符上方力度記號(hào)，有感情唱一唱這些旋律吧！第11頁(yè)00通過(guò)剛才旋律演唱，你能精確畫(huà)出它旋律線嗎？第12頁(yè)00看一看和你畫(huà)旋律線同樣嗎？第13頁(yè)0第14頁(yè)退出童年時(shí)光是美好，童年幻想也正在實(shí)現(xiàn)，我們像小溪流出山澗，流向江河，奔向大海，伴著生活航帆，

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