迎接中秋節(jié)晚會(huì)活動(dòng)方案(四篇)_第1頁(yè)
迎接中秋節(jié)晚會(huì)活動(dòng)方案(四篇)_第2頁(yè)
迎接中秋節(jié)晚會(huì)活動(dòng)方案(四篇)_第3頁(yè)
迎接中秋節(jié)晚會(huì)活動(dòng)方案(四篇)_第4頁(yè)
迎接中秋節(jié)晚會(huì)活動(dòng)方案(四篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第11頁(yè)共11頁(yè)迎接中秋節(jié)?晚會(huì)活動(dòng)方?案一、活?動(dòng)主題:迎?新生慶中秋?二、活動(dòng)?背景:在?夏末秋初這?么一個(gè)富有?詩(shī)意的季節(jié)?里,我們結(jié)?束了漫長(zhǎng)的?假期又回到?了熟悉的校?園,在這些?重逢的日子?里同學(xué)們用?不同的方式?表達(dá)著對(duì)室?友、同學(xué)、?朋友再次相?見(jiàn)的喜悅。?校園里的兄?弟協(xié)會(huì)們也?在尋找著適?合的機(jī)會(huì)互?相交流學(xué)習(xí)?,同時(shí)也計(jì)?劃著怎樣表?達(dá)對(duì)即將到?來(lái)的學(xué)弟學(xué)?妹們的歡迎?。三、活?動(dòng)目的及意?義豐富校?園生活,加?強(qiáng)社團(tuán)交流?合作,營(yíng)造?和諧校園氛?圍,樹(shù)立校?園社團(tuán)形象?。四、活?動(dòng)內(nèi)容魔?術(shù)表演葫蘆?絲表演笛子?表演古箏表?演雙截棍表?演武術(shù)表演?健美操表演?樂(lè)隊(duì)表演小?品表演獨(dú)唱?話(huà)劇表演等?。五、活?動(dòng)流程活?動(dòng)前兩天(?九月___?_日至九月?____日?兩天)由宣?傳組負(fù)責(zé)在?學(xué)院內(nèi)宣傳?(宣傳方式?:傳單、海?報(bào)、廣播及?學(xué)院各大網(wǎng)?站),九月?____日?下午六點(diǎn)至?八點(diǎn)在三教?一樓人才招?聘市場(chǎng)內(nèi)舉?行活動(dòng)彩排?。九月__?__日(星?期四)上午?十點(diǎn)至下午?五點(diǎn)由后勤?組負(fù)責(zé)布置?活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),?下午六點(diǎn)歡?迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?及商家代表?進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)?場(chǎng)。六點(diǎn)半?活動(dòng)開(kāi)始,?活動(dòng)持續(xù)到?晚上八點(diǎn)半?點(diǎn)結(jié)束。晚?上九點(diǎn)由后?勤部、宣傳?部負(fù)責(zé)清理?活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。?六、活動(dòng)?時(shí)間擬定?于____?年____?月____?日星期四下?午18:_?___點(diǎn)至?下午20:?____點(diǎn)?七、活動(dòng)?地點(diǎn)__?__學(xué)院陽(yáng)?明廣場(chǎng)八?、活動(dòng)對(duì)象?____?學(xué)院全院師?生九、活?動(dòng)機(jī)構(gòu)組織?:冠名單?位:(待定?)主辦單?位:___?_學(xué)院學(xué)生?社團(tuán)聯(lián)合會(huì)?承辦單位?:____?學(xué)院武術(shù)協(xié)?會(huì)贊助單?位:(待定?)媒體發(fā)?布:貴陽(yáng)學(xué)?院廣播站貴?陽(yáng)學(xué)院新聞?中心__?__學(xué)院報(bào)?____?學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜?志十、活?動(dòng)組委會(huì)(?負(fù)責(zé)活動(dòng)的?統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)?工作):總?顧問(wèn):周_?___、冉?____、?符____?豹名譽(yù)顧?問(wèn):(贊助?商待定)?組委會(huì)主任?:潘___?_(武術(shù)協(xié)?會(huì)會(huì)長(zhǎng))?組委會(huì)副主?任:李__?__(魔術(shù)?協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))?執(zhí)行主任?:王___?_(創(chuàng)業(yè)協(xié)?會(huì)會(huì)長(zhǎng))?組委會(huì)成員?:李___?_周___?_吳___?_李___?_吳___?_策劃組?:____?學(xué)院就業(yè)創(chuàng)?業(yè)協(xié)會(huì)宣?傳組:__?__學(xué)院健?美操協(xié)會(huì)?后勤組:_?___學(xué)院?武術(shù)協(xié)會(huì)_?___學(xué)院?魔術(shù)協(xié)會(huì)?節(jié)目組:_?___學(xué)院?吉他協(xié)會(huì)_?___學(xué)院?民樂(lè)協(xié)會(huì)_?___學(xué)院?跆拳道協(xié)會(huì)?____學(xué)?院大學(xué)生藝?術(shù)團(tuán)十一?、組委會(huì)工?作職責(zé)1?)負(fù)責(zé)活動(dòng)?的執(zhí)行、宣?傳、推廣、?溝通、協(xié)調(diào)?、推進(jìn)等日?常工作2?)各參與協(xié)?會(huì)成立相應(yīng)?的組織機(jī)構(gòu)?,負(fù)責(zé)本次?活動(dòng)的組織?和實(shí)施工作?十二、資?金預(yù)算迎?接中秋節(jié)晚?會(huì)活動(dòng)方案?(二)一?、活動(dòng)主題?:“共頌?華夏美__?__迎中秋?”主題征文?活動(dòng)二、?活動(dòng)背景:?1、秋天?是最美的季?節(jié),秋天更?是收獲的季?節(jié)。“八月?十五中秋節(jié)?”,自古到?今,中秋節(jié)?就是傳統(tǒng)節(jié)?日中一個(gè)重?大的節(jié)日。?中秋節(jié)又稱(chēng)?月夕、秋節(jié)?、仲秋節(jié)、?八月節(jié)、八?月會(huì)、追月?節(jié)、玩月節(jié)?、拜月節(jié)、?女兒節(jié)或團(tuán)?圓節(jié),是流?行于中國(guó)眾?多民族的傳?統(tǒng)文化節(jié)日??!爸星锕?jié)?”世代相傳?,被不同地?區(qū)和群體在?適應(yīng)周?chē)h(huán)?境和自然的?過(guò)程中中,?在與其歷史?的互動(dòng)中不?斷地再創(chuàng)造?,為大眾提?供了持續(xù)的?認(rèn)同感,也?增強(qiáng)了對(duì)文?化多樣性和?人類(lèi)創(chuàng)造力?的尊重,是?具有非凡影?響的“非物?質(zhì)文化遺產(chǎn)?”。2、?“仰頭望明?月,寄情千?里光?!彪S?著時(shí)間的推?移,___?_中秋又將?來(lái)臨。在這?值得歡慶的?日子里,由?中國(guó)文物保?護(hù)基金會(huì)發(fā)?起,中國(guó)文?學(xué)網(wǎng)、瀟湘?牡丹會(huì)、中?國(guó)新聞社湖?南分社、中?國(guó)文學(xué)論壇?、聯(lián)合承辦?的“滄海月?明關(guān)山皎,?神州大地共?今霄”之“?共頌華夏美?____迎?中秋”主題?征文活動(dòng)正?式啟動(dòng)。?____本?次征文活動(dòng)?的評(píng)審委員?會(huì)由作家、?文化遺產(chǎn)專(zhuān)?家、傳媒工?作者組成。?征文評(píng)選本?著公平、公?正的原則,?廣泛遴選,?積極推新。?現(xiàn)面向全國(guó)?征集,歡迎?廣大文學(xué)愛(ài)?好者踴躍賜?稿。三、?組織機(jī)構(gòu):?主辦單位?:中國(guó)文物?保護(hù)基金會(huì)?承辦單位?:____?支持單位?:瀟湘牡丹?會(huì)、中國(guó)新?聞社湖南分?社、湖南楚?竹文化產(chǎn)業(yè)?有限公司、?中國(guó)文學(xué)論?壇媒體支?持:中新網(wǎng)?、人民網(wǎng)、?鳳凰網(wǎng)、今?日頭條、搜?狐新聞客戶(hù)?端、新浪新?聞客戶(hù)端、?騰訊新聞客?戶(hù)端、網(wǎng)易?有道四、?征文內(nèi)容?題目自擬,?內(nèi)容必須與?“中秋節(jié)”?相關(guān)聯(lián),體?裁為詩(shī)歌、?散文、散文?詩(shī)、小說(shuō),?古典詩(shī)詞聯(lián)?曲賦,字?jǐn)?shù)?在____?字以?xún)?nèi)。?五、征文時(shí)?間:__?__年__?__月__?__日至_?___年_?___月_?___日?六、特邀評(píng)?委:本次?活動(dòng)的評(píng)審?由專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)?負(fù)責(zé)。七?、顧問(wèn)賀?敬之(詩(shī)人?、中國(guó)國(guó)家?文化部原部?長(zhǎng))謝辰?生(國(guó)家文?物局顧問(wèn))?張柏(文?化遺產(chǎn)專(zhuān)家?、國(guó)家文物?局原副局長(zhǎng)?)舒乙(?作家、中國(guó)?現(xiàn)代文學(xué)館?原館長(zhǎng))?安然(作家?、中國(guó)文物?保護(hù)基金會(huì)?秘書(shū)長(zhǎng))?李勤(詞作?家、新華社?手機(jī)電視總?編輯)張?凌(文藝評(píng)?論家、作家?出版社總編?輯)劉太?品(中國(guó)楹?聯(lián)學(xué)會(huì)副會(huì)?長(zhǎng)、學(xué)術(shù)委?員會(huì)主任)?熊東遨(?別暑憶雪堂?,湖南省文?史研究館館?員,中華詩(shī)?詞學(xué)會(huì)的常?務(wù)理事,湖?南詩(shī)詞協(xié)會(huì)?副會(huì)長(zhǎng))?八、參賽規(guī)?則及設(shè)獎(jiǎng)?1、主辦方?將組織專(zhuān)家?對(duì)會(huì)員投稿?進(jìn)行最終評(píng)?選,活動(dòng)設(shè)?金獎(jiǎng)___?_名(現(xiàn)代?、古典各_?___名)?,銀獎(jiǎng)__?__名、銅?獎(jiǎng)____?名以及優(yōu)秀?獎(jiǎng)若干,頒?發(fā)獎(jiǎng)品和證?書(shū)。并將部?分獲獎(jiǎng)作品?向相關(guān)合作?紙媒、期刊?推薦發(fā)表。?所有入選作?品,將擇機(jī)?結(jié)集出版(?屆時(shí)由論壇?另行通知各?入選作者)?。2、參?賽者須在中?國(guó)文學(xué)論壇?指定主帖(?不同體裁:?詩(shī)歌,散文?/隨筆,散?文詩(shī),小說(shuō)?,古典詩(shī)詞?/楹聯(lián))下?發(fā)表作品并?注明“征文?投稿”,文?未須注明聯(lián)?系方式(作?者姓名、單?位、通訊地?址和手機(jī)號(hào)?等)無(wú)聯(lián)系?方式則不進(jìn)?入評(píng)選流程?。3、征?文作品凡涉?及版權(quán)等法?律責(zé)任由作?者負(fù)責(zé)。主?辦方有權(quán)對(duì)?所有獲獎(jiǎng)、?入選作品進(jìn)?行復(fù)制等非?商業(yè)性宣傳?活動(dòng)。九?、隆重揭曉?并舉辦盛大?頒獎(jiǎng)晚會(huì)?1、活動(dòng)揭?曉:獲獎(jiǎng)名?單將在本征?文活動(dòng)支持?媒體“中新?網(wǎng)、人民網(wǎng)?、鳳凰網(wǎng)、?新浪、騰訊?、網(wǎng)易、今?日頭條等”?即時(shí)發(fā)布。?2、頒獎(jiǎng)?晚會(huì):在中?秋之夜舉行?“滄海月明?關(guān)山皎,神?州大地共今?霄”盛大頒?獎(jiǎng)晚會(huì),邀?請(qǐng)獲獎(jiǎng)作者?(部分)出?席頒獎(jiǎng)儀式?(頒獎(jiǎng)時(shí)間?、地間另行?通知),由?重要嘉賓進(jìn)?行頒獎(jiǎng);同?時(shí),由瀟湘?牡丹會(huì)邀請(qǐng)?的著名學(xué)者?及主持人將?對(duì)部分獲獎(jiǎng)?作品進(jìn)行現(xiàn)?場(chǎng)朗誦;頒?獎(jiǎng)晚會(huì)盛況?將同步在各?協(xié)作媒體傾?情傳播,提?升和擴(kuò)大活?動(dòng)影響。?迎接中秋節(jié)?晚會(huì)活動(dòng)方?案(三)?為迎接中秋?節(jié)的到來(lái),?我們班決定?舉辦一張中?秋節(jié)晚會(huì),?讓師生共同?歡度這次美?好的節(jié)日。?一、中秋?游園賞月?班級(jí)同學(xué)在?中秋節(jié)的月?圓之夜,一?起結(jié)伴游玩?,訴說(shuō)著大?學(xué)趣事,吃?著班級(jí)發(fā)的?月餅,欣賞?著的美麗的?月亮,愜意?、愜意啊。?二、賞月?舞會(huì)在熱?鬧的校園廣?場(chǎng),一群激?情的青年們?在月光下翩?翩起舞,多?么和諧的一?幕!說(shuō)不定?某些人還會(huì)?有意外的“?收獲”呢。?三、中秋?燈謎活動(dòng)?試想這樣的?一個(gè)場(chǎng)景:?在各種光彩?奪目的大學(xué)?生手工制作?的彩燈下,?同學(xué)們認(rèn)真?思考著彩燈?上的燈謎,?不時(shí)有人擠?出人群,沖?向那被同學(xué)?們擠得密不?透風(fēng)的兌獎(jiǎng)?處。兌獎(jiǎng)處?的工作人員?都忙得不可?開(kāi)交。因猜?中而欣喜的?同學(xué)們都拿?著各自的小?禮物:有的?手中拿著筆?芯,有的拿?著月餅,有?的拿著果凍?、中國(guó)結(jié)…?…在燈謎?活動(dòng)中主要?是為了獲得?答對(duì)時(shí)的成?就感和拿到?獎(jiǎng)品的喜悅?,雖然一點(diǎn)?點(diǎn)小獎(jiǎng)品微?不足道,但?每個(gè)人總會(huì)?獲得不同的?收獲。燈謎?無(wú)論難與否?,學(xué)會(huì)思考?才能得到快?樂(lè)!四、?中秋祝???(許愿卡)?還在校園?的學(xué)子們,?在中秋之夜?沒(méi)有不想念?家里的親人?的,一張小?小的祝福的?卡片,就能?激情心中無(wú)?限的暖流。?在中秋之?夜,將自己?對(duì)家人的思?念與祝福寫(xiě)?在特制的卡?片上,由班?委或者某社?團(tuán)郵寄回家?,帶給家人?的不只是欣?慰……五?、中秋故事?大賽一群?人坐在操場(chǎng)?的草坪上,?講著自己的?開(kāi)心的、難?過(guò)的、后悔?的事,是拉?近大家心靈?的的時(shí)機(jī)哦?。大家在?晚會(huì)上盡情?的唱歌、跳?舞,還要不?時(shí)的穿插一?些趣味游戲?,讓今年的?中秋過(guò)的快?快樂(lè)樂(lè)的。?迎接中秋?節(jié)晚會(huì)活動(dòng)?方案(四)?一、晚會(huì)?主題:晚會(huì)?以“夢(mèng)開(kāi)始?的地方”為?主題,寓意?我院將成為?又一級(jí)新生?的圓夢(mèng)之地?。讓美好,?絢麗又充滿(mǎn)?挑戰(zhàn)成為_(kāi)?___級(jí)新?生踏入大學(xué)?校園的夢(mèng)的?開(kāi)始。同時(shí)?,在中秋之?際,讓大一?新生感受到?大學(xué)的溫暖?,同學(xué)門(mén)在?一起親如家?人,以便交?流及活躍晚?會(huì)的氣氛,?使這次軍訓(xùn)?達(dá)到放松,?娛樂(lè),從而?輕松地面隊(duì)?下一個(gè)挑戰(zhàn)?.夢(mèng)的美好?也將讓新生?在我院即將?開(kāi)始的大學(xué)?之旅成為永?恒的回憶。?二、晚會(huì)?目的:中秋?是中華民族?得傳統(tǒng)節(jié)日?,也是萬(wàn)家?團(tuán)員得日子?。對(duì)于很多?大一得新生?來(lái)說(shuō),第一?個(gè)中秋節(jié)沒(méi)?跟家人一起?過(guò)。在老師?得組織下,?經(jīng)批準(zhǔn),決?定在中秋之?夜,舉行一?場(chǎng)燭光晚會(huì)?。通過(guò)此次?活動(dòng),本著?團(tuán)結(jié)友愛(ài)的?原則,發(fā)揚(yáng)?同學(xué)們的合?作精神,增?強(qiáng)團(tuán)體凝聚?力,提升同?學(xué)之間的相?互交流能力?及深厚的友?誼。增進(jìn)師?生之間的相?互交流。?三、晚會(huì)意?義:有夢(mèng)才?有未來(lái),以?“夢(mèng)”為主?旨的本次迎?新晚會(huì),能?夠再次濃厚?我院的文化?氛圍,同時(shí)?發(fā)掘___?_級(jí)文藝人?才,給新生?創(chuàng)造一個(gè)鍛?煉自我的舞?臺(tái)。且在此?過(guò)程中,以?文藝活動(dòng)的?形式展示_?___級(jí)新?生對(duì)美的追?求,對(duì)文藝?的理解和對(duì)?生活的熱愛(ài)?,為即將開(kāi)?始的大學(xué)生?涯拉開(kāi)精彩?的序幕。?四、晚會(huì)性?質(zhì):晚會(huì)以?豐富,貼切?,釋放的定?位展開(kāi),在?這月圓之夜?,將“夢(mèng)圓?”般溫馨的?氛圍貫穿始?終。五、?晚會(huì)主辦:?____文?理記者站(?商學(xué)院、人?文學(xué)院)?晚會(huì)協(xié)辦:?____文?理學(xué)院商學(xué)?院、人文學(xué)?院六、活?動(dòng)設(shè)計(jì):?1、晚會(huì)地?點(diǎn):___?_文理學(xué)院?大學(xué)生活動(dòng)?中心2、?晚會(huì)時(shí)間:?____年?____月?____日?(星期二)?3、晚會(huì)?時(shí)長(zhǎng):15?0分鐘4?、晚會(huì)定位?:以慶祝中?秋佳節(jié)為主?導(dǎo),給新生?帶來(lái)一個(gè)愉?快的.月圓?之夜5、?晚會(huì)基調(diào):?積極向上?6、晚會(huì)節(jié)?目:詳見(jiàn)節(jié)?目單七、?晚會(huì)要求:?1、本次?晚會(huì)舉辦各?環(huán)節(jié)必須遵?紀(jì)守法,內(nèi)?容要健康向?上,達(dá)到主?題要求。?2、參與者?和參加活動(dòng)?企業(yè)必須接?受活動(dòng)組織?者的統(tǒng)一指?揮,嚴(yán)密組?織,分工協(xié)?作,精心實(shí)?施。3、?本次活動(dòng)要?求組織者和?參與者之間?應(yīng)相互配合?、相互支持?,保障晚會(huì)?各環(huán)節(jié)順利?完成。4?、遇各類(lèi)突?發(fā)問(wèn)題,有?關(guān)方面應(yīng)本?著相互理解?的原則,友?好協(xié)商解決?。5、各?晚會(huì)籌備組?成員應(yīng)認(rèn)真?對(duì)待自己所?承擔(dān)的每一?項(xiàng)任務(wù),耐?心處理面臨?的工作,協(xié)?助晚會(huì)籌備?組其他部門(mén)?的工作,主?動(dòng)幫助他們?完成應(yīng)該負(fù)?責(zé)的項(xiàng)目。?6、晚會(huì)?當(dāng)晚各環(huán)節(jié)?責(zé)任分清,?晚會(huì)籌備組?相關(guān)人員須?帶上和自己?責(zé)任對(duì)應(yīng)的?工作證。?7、如果活?動(dòng)中出現(xiàn)各?種自己不能?解決的突發(fā)?性問(wèn)題,請(qǐng)?找活動(dòng)負(fù)責(zé)?人。八、?晚會(huì)贊助:?對(duì)于本次?晚會(huì),學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)都給予?了充分重視?,這種活動(dòng)?效果的延續(xù)?性將對(duì)各方?參與者的努?力很支持給?予充分的回?報(bào)。(1?)主辦單位?冠名權(quán)(名?稱(chēng)出現(xiàn)點(diǎn):?所有海報(bào),?傳單,晚會(huì)?等)。(?2)在校園?醒目位置張?貼晚會(huì)海報(bào)?(海報(bào)上標(biāo)?有贊助公司?信息)。?(3)宣傳?橫幅上將為?主要贊助公?司留下一個(gè)?醒目位置。?(4)在?開(kāi)幕詞中贊?助商和主辦?方齊名,并?由主持人特?別介紹。?(5)晚會(huì)?現(xiàn)場(chǎng)可用印?有贊助商特?色的道具進(jìn)?行布置(?6)在晚會(huì)?舉辦期間將?為贊助公司?發(fā)放宣傳彩?頁(yè)(由贊助?公司提供)?。(7)?充分利用學(xué)?校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)?優(yōu)勢(shì)做強(qiáng)勢(shì)?網(wǎng)絡(luò)宣傳。?(8)贊?助商可在活?動(dòng)中穿插節(jié)?目獲游戲促?進(jìn)觀(guān)眾互動(dòng)?,提升企業(yè)?形象。(?9)晚會(huì)后?將頒發(fā)印有?贊助公司標(biāo)?志的紀(jì)念品?。(10?)如贊助商?有其它宣傳?方案可另行?協(xié)商。效?果分析:?本次活動(dòng)緊?密結(jié)合了重?要的校園文?化生活,促?進(jìn)當(dāng)代大學(xué)?生綜合素質(zhì)?的提高,是?緊隨時(shí)代潮?流及配合國(guó)?家素質(zhì)教育?政策的重要?舉措,具有?重大的意義?。這必將成?為社會(huì)各界?支持和關(guān)注?的焦點(diǎn),是?企業(yè)開(kāi)擴(kuò)市?場(chǎng)、展示形?象、提高知?名度的契機(jī)?。1.提?高企業(yè)的知?名度晚會(huì)?將以文藝匯?演形式展現(xiàn)?當(dāng)代大學(xué)生?的風(fēng)采。它?將成為一場(chǎng)?規(guī)模空前的?大型宣傳活?動(dòng),既有很?強(qiáng)的參與性?,又有相當(dāng)?大的社會(huì)影?響力,能有?效地提升企?業(yè)的知名度?。2.樹(shù)?立良好的企?業(yè)形象晚?會(huì)與校園文?化生活想融?合,在規(guī)模?與形式上充?分體現(xiàn)時(shí)代?特征和實(shí)際?效果。同時(shí)?,活動(dòng)主題?賦予了本次?晚會(huì)更高的?格調(diào)和精神?內(nèi)涵,也因?此具有更鮮?明的時(shí)代特?征。在很長(zhǎng)?的一段時(shí)間?里在廣大師?生中引起共?鳴。3.?有效的品牌?推廣通過(guò)?此次晚會(huì),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論