用真心愛孩子演講稿2篇

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用真心賞識孩子

莎士比亞說：“贊美是照在人心靈上的陽光?！闭嫘馁p識孩子，就如一劑甜甜良藥激勵孩子。賞識是人不斷奮進的動力，它能幫助孩子找回自信心，樹立信心。很多老師都有這樣的體會：“好孩子是夸出來的”。孩子內(nèi)心有著強烈的受贊欲，再差的孩子內(nèi)心都有成為好孩子的欲望。作為教師要具有賞識的慧眼，在課

堂上你表揚一個學(xué)生坐的好，比你批評一個孩子沒坐好更有效果?？赡苣硞€孩子因為你的贊揚“真自信”，而變得發(fā)言更積極，更大膽?？梢姡膭畋扰u更能激勵孩子進步。我們班上有這樣一個學(xué)生，他很貪玩，不愛學(xué)習(xí)，班上學(xué)生不喜歡他，我也曾頭疼過。后來，我換了一雙賞識的眼睛，發(fā)現(xiàn)了他愛朗讀的優(yōu)點。只要一有機會，我就讓他在班上朗讀，并總是鼓勵他“你讀的真好”，“進步真大”。這個孩子在賞識下，變得愛學(xué)習(xí)了，連他的父母都激動的說：“孩子一回家就讀書，可愛學(xué)習(xí)了！”是??！賞識就如一縷陽光，照亮了孩子的心田，孩子因它而燦爛。每位教師都應(yīng)讓平凡的教室里撒滿賞識的陽光，讓孩子在贊許的雨露中綻放笑臉。

用真心愛孩子演講稿2

用真心愛孩子演講稿

演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在學(xué)習(xí)、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是整理的用真心愛孩子演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最疼愛孩子的莫過于母親。只有讓孩子們從老師身上感受到母親般的溫暖，孩子們才會被感化，才能迸發(fā)出激情。從教三十多年，我懷抱一顆忠誠黨的教育事業(yè)的赤誠之心，在教壇這塊熱土上灑滿了淚水和汗水，我就是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，辛勤耕耘著。

我在管理班級中體現(xiàn)“嚴要求，寬待生”這一原則，當學(xué)生遇到困難時，我像母親般關(guān)心愛護，當學(xué)生有過失、缺點錯誤時，嚴格要求，善意批評，耐心教育，如：我們班上的康佳宇同學(xué)，總是調(diào)皮搗亂，不能和同學(xué)們一起相處，今天不是這個告狀就是那個告狀，行為習(xí)慣極差，給班里不起好的作用。針對這種情況，我及時找他交流、談心，并和家長取得聯(lián)系，使孩子從內(nèi)心感受到老師對自己的真誠幫助。我在批評學(xué)生時，處處以講道理、擺事實，讓學(xué)生換個角度去想一想，通過談心教育，使孩子們明白自己過錯的危害及后果。當學(xué)生有了進步時，及時地抓住孩子們身上的閃光點給予肯定和鼓勵，激發(fā)起孩子們奮發(fā)上進的熱情。班級中有些學(xué)生很聰明、很有個性，面對這樣的學(xué)生，我經(jīng)常用鼓勵的'話語，使他們奮發(fā)向上，勇于進步。

帶好班級，不但要加強自身素質(zhì)，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關(guān)心愛護學(xué)生的愛心，還要有一顆做好班主任工作的信心。班主任和學(xué)生接觸的時間多，我每天以平和的心情走進課堂，給學(xué)生以榜樣，忘掉自己的煩惱事，進入和學(xué)生的親切交流，會用滿腔的熱情把知識灑向?qū)W生心田。給學(xué)生上好每一堂課，只要你喜歡學(xué)生，學(xué)生就會喜歡上你的課，因為課堂上有“愛”，有幫助、有關(guān)心、有興趣，把輕松的課堂還給學(xué)生，我會用工整的字體把板書展現(xiàn)給每個學(xué)生，我關(guān)注學(xué)困生的每時每刻，提問時想到他們，板演時先叫他們，我以充滿愛意的眼神讓學(xué)生感到親切，新的教學(xué)方法讓學(xué)生感到有趣，使學(xué)生注意力集中，當孩子們說老師我全做對了，我知道我成功了。

課間十分鐘、課外活動總是和學(xué)生在一起活動、游戲；衛(wèi)生，我和學(xué)生一起搞；教室里的門窗、桌凳我主動擦，在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生，班上趙富勇同學(xué)是單親孩子，性格比較孤僻，他如果做錯了題，你讓他改，他就會哭，我就去鼓勵他，安慰他，讓他打消自卑的心理，要有自信心。我經(jīng)常在他的作業(yè)本上激勵他“學(xué)習(xí)努力，消除自卑感，男孩子眼淚不親彈，老師相信你是好孩子，加油！”時時提醒學(xué)生注意安全、身體健康；學(xué)生生病、我主動打電話問候，或去家里補課；我們要教育學(xué)生具有高尚的人格品質(zhì)，除了理論上的說服，更重要的是以榜樣的力量去影響學(xué)生。著名教育家葉圣陶先生親切地告誡教師“身教最為貴，行知不可分。”教師的一舉一動是“無聲的教育”。無聲的“身教”往往勝于有聲的“言教”，身為教師，要以身作則，為人師表。

我用愛心來感染學(xué)生，以愛心來團結(jié)學(xué)生，以愛心來鼓舞學(xué)生，以愛心來教育學(xué)生。要讓每個學(xué)生都能在我無私的愛中健康成長，要讓每一個學(xué)生都體會出老師愛的偉大、愛的溫暖，我和學(xué)生做到了心靈貼近，心靈相通得到學(xué)生的信任，學(xué)生樂于向我敞開心靈的大門，學(xué)生有什么心思，愿意向我訴說，有什么困難，愿意找我?guī)兔Γ斀處煿?jié)來臨時，同學(xué)們會給你送賀卡