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作文專題訓練------“扎根基層,放飛青春”導寫及范文原題:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。感動中國2022年度人物揭曉,江門村黨總支書記楊寧赫然在榜。她是名大學生村官。一次走訪,她看到鄉(xiāng)親三人分吃一碗粉,心酸之后決心要當“脫貧領頭人”。她自掏腰包,免費為鄉(xiāng)民提供稻種、肥料,發(fā)動村民種紫黑香糯,終于大獲豐收。她組織村里的留守婦女,成立了苗阿嫂種養(yǎng)專業(yè)合作社,發(fā)展家鄉(xiāng)特色產(chǎn)業(yè)。2020年,江門村327名貧困人口全部脫貧。如今,村民年均收入13年里翻了10倍多。她說:“我們接受高等教育的目的,不是為了讓我們擺脫貧困的家鄉(xiāng),而是讓我們幫助家鄉(xiāng)擺脫貧困?!弊鳛樾聲r代青年,以上材料帶給你哪些思考?請結合材料寫一篇文章,表達你的感悟與思考。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。審題:本題是一道記敘性材料作文題。材料記敘了2022年度感動中國人物楊寧,作為一名大學生村官,利用自己所學知識,幫助家鄉(xiāng)人民脫貧致富的事跡,她說接受教育不是為了擺脫貧困的家鄉(xiāng),而是幫助家鄉(xiāng)擺脫貧困。由此看來,一個人的偉大,不在于其地位的高低,而在于她能夠運用自身的品德、才智和勞動創(chuàng)造出不平凡的社會價值,只有將個人理想與國家發(fā)展、民族復興和人類命運結合起來,才能更好地實現(xiàn)人生的意義和價值,讓生命從平凡中閃耀出偉大。楊寧舍棄個人利益,無私奉獻,為國家和集體利益調整人生方向,這也告訴我們,國家利益與個人利益在根本上是一致的,我們應當著眼長遠、顧全大局,將小我融入大我,擔當起時代的責任,立足實際,腳踏實地,從基層做起,更好地回報家鄉(xiāng)和社會。行文思路上,首先由材料提出中心論點,不畏艱難險阻,勇?lián)鷷r代重任。然后設置分論點展開論述,一是承擔使命,增強責任感,找準奮斗方向;二是不怕困難,勇于迎接挑戰(zhàn),勤勞務實;三是腳踏實地,具有無私奉獻的精神,不計個人得失。最后重申論點,強調每個人都有自己的使命,要正確規(guī)劃自己的人生,腳踏實地,努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè),創(chuàng)造精彩的人生。立意:1.勇挑時代重擔,無悔青春的選擇。2.厚植家國情懷,甘于無私奉獻。3.用奮斗的青春回報家鄉(xiāng)和社會。4.腳踏實地為人民,創(chuàng)造精彩的人生價值。5.扎根基層,放飛青春。范文:扎根基層回報家鄉(xiāng),放飛最美青春夢想青春是清晨的朝陽,是含苞的花蕊,是生機與活力,是信心與希望。莎士比亞說過:“青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。”青春是美妙絢爛的,同時又是寶貴短暫的,故而應該在風華正茂的青春中揮斥方遒,開拓奮進,讓青春在激情中蕩漾,在奮斗中閃光,在奉獻中飛揚,放飛青春的夢想!人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中曾說過:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”扎根基層的奮斗征程上,我們有無數(shù)為榜樣給予我們無窮的力量:黃文秀在百色的大山,為脫貧攻堅,日夜操勞,留下最美的韶華,成為脫貧的戰(zhàn)場上最美的朝霞,最醒目的黃花;劉勇扎根基層信訪工作十三載,無私奉獻解民憂,留下一心為民、無私奉獻的身影。而他只是覺得這是自己的本職工作,不值一提;毛相林被稱為當代“愚公”,不信天不認命,敢向絕壁要“天路”,山鑿一尺寬一尺,路修一丈長一丈,帶著鄉(xiāng)親們走出鄉(xiāng)村振興路。正如楊寧所說,接受高等教育的目的,不是為了讓我們擺脫貧困的家鄉(xiāng),而是讓我們幫助家鄉(xiāng)擺脫貧困?;貓蠹亦l(xiāng),回報社會,才更能體現(xiàn)出青春的美好和價值。因此,在人生奮斗的起點,找到立身的角色和有價值的事業(yè),這不限于事業(yè)的大小,沒有貴賤高低,立足基層,從一點一滴做起,發(fā)揮小小角色的價值,星星之火同樣可以燎原,在平凡的崗位,追求不凡的業(yè)績,爭取發(fā)出奪目的光彩。作為新時代的青年,擔負著人民的信任和期望,應該有立足基層的勇氣和格局,用自己的青春年華為社會發(fā)展盡一份力,發(fā)一份光。奮斗的青春才有人生價值的閃光。有一種淚水叫做喜悅,有一種甜蜜叫做艱辛,有一種成長叫做磨礪。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,服務基層的道路,任重道遠,既然選擇了,就永遠不后悔。郭沫若曾說過:“人世間,比青春再可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝?!蔽覀儜湎啻荷厝A,珍惜這個時代,
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