2023年08月上海市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局人防工程管理中心招考聘用筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年08月上海市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局人防工程管理中心招考聘用筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(共425題)1.雞蛋一般不要洗了以后存放，是因?yàn)椋?/p>

A.易破

B.易變壞

C.會(huì)帶走雞蛋中的養(yǎng)分

D.易被細(xì)菌侵入變壞

2.1，3，3，9，27，（

）。A.81B.162C.243D.2703.關(guān)于遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議，下列說法中錯(cuò)誤的是：A.遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議中的扶養(yǎng)人無須在遺囑人死亡后作出接受該遺贈(zèng)的意思表示，即可依據(jù)該協(xié)議取得遺產(chǎn)B.遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議中的扶養(yǎng)人受民事行為能力這一條款的限制C.遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議是雙方有償?shù)姆尚袨镈.遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議是諾成性法律行為4.律師∶法庭∶辯論A.艦艇∶海洋∶游弋B.導(dǎo)購(gòu)員∶柜臺(tái)∶推銷C.記者∶編輯∶采訪D.教師∶學(xué)?！檬谡n5.生物工程技術(shù)主要應(yīng)用于（

）。A.雜交水稻B.記憶合金C.工程塑料D.功能高分子材料6.猴子撈月亮∶空忙一場(chǎng)

A.只許州官放火∶不許百姓點(diǎn)燈

B.騎驢看唱本∶愿者上鉤

C.小蔥拌豆腐∶一清二白

D.泥菩薩過河∶有去無回

7.①員工一般通過深層扮演和表層扮演這兩種方式來實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒有改變，改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來說，深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng)，對(duì)員工個(gè)人來說則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過掩飾、夸大或抑制等方式來調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③8.下列被稱為魚鱗天的是（

）。A.卷積云B.尾跡云C.積雨云D.地震云9.下列最適合作為文章標(biāo)題的是：A.格陵蘭氣候變遷史B.極地生態(tài)環(huán)境管窺C.正在消融的格陵蘭D.正逐漸變暖的地球10.一個(gè)三位數(shù)，百位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大1，個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字的3倍少2，若將個(gè)位與百位上的數(shù)字順序顛倒后，所得的三位數(shù)與原三位數(shù)的和是1171，那么，這個(gè)三位數(shù)是：A.400B.430C.437D.45011.時(shí)間∶速度A.空間∶質(zhì)量B.體積∶密度C.壓力∶效率D.價(jià)格∶價(jià)值12.事業(yè)單位管理崗位最低要求什么學(xué)歷？（

）A.初中B.大專C.本科D.中專13.法體現(xiàn)的是：（

）A.全體國(guó)民的共同意志B.人民的意志C.全體公民的意志D.統(tǒng)治階級(jí)的意志14.隨著信息時(shí)代，特別是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，（

）被稱為“第四空間”。A.互聯(lián)網(wǎng)B.信息空間C.領(lǐng)空D.領(lǐng)海15.決策是工作和日常生活中經(jīng)常要進(jìn)行的活動(dòng)，但人們對(duì)其含義的理解不盡相同，你認(rèn)為以下理解較完整的是：A.出主意B.拿主意C.既出主意又拿主意D.評(píng)價(jià)各種主意16.華山腳下的玫瑰與燕山以北的龍?jiān)谏Ｇ由嫌危ê颖?、山西北部）?duì)接。二者真正結(jié)合到一起的證據(jù)是在大凌河上游的凌源、建平、喀左（遼寧西部）發(fā)現(xiàn)的。近年來那里發(fā)現(xiàn)了紅山文化后期的祭壇、女神廟和積石冢群，其中有玉雕豬龍、玉雕玫瑰、玫瑰圖案彩陶筒座和彩陶盆，這些距今不晚于五千年。玉雕豬龍放在男性墓主人身上，玫瑰圖案彩陶筒座和彩陶盆配置在積石冢四周——以龍和花（華）為象征的兩個(gè)不同文化傳統(tǒng)結(jié)合成了共同體，迸發(fā)出文明的“火花”。上述文字主要說明了：A.以龍和花（華）為標(biāo)志的兩種古文化的結(jié)合B.以龍和花（華）為標(biāo)志的兩種不同文化真正結(jié)合到一起的證據(jù)C.以龍和花（華）為標(biāo)志的兩種不同文化結(jié)合的地點(diǎn)、時(shí)間D.近年來后期紅山文化的考古發(fā)現(xiàn)17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示18.某領(lǐng)導(dǎo)要把20項(xiàng)任務(wù)分配給三個(gè)下屬，每個(gè)下屬至少分得三項(xiàng)任務(wù)，則共有多少種不同的分配方式：A.28B.36C.54D.7819.一個(gè)人的一生，________經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那一份苦難，也許再加上他親自聞知的那一些關(guān)于自身以外的經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)脑~語是：A.只能B.不能C.只要D.只需20.矛盾：調(diào)解A.治療：疾病B.炎熱：空調(diào)C.莊稼：收獲D.暴亂：鎮(zhèn)壓21.2，6，12，20，30，（）A.36B.40C.42D.4822.一輛汽車勻速?gòu)募椎亻_往乙地。如果車速降低10%，到達(dá)時(shí)間會(huì)比原定時(shí)間晚1小時(shí)；如果按原速開2小時(shí)后再提速5%，那么到達(dá)時(shí)間會(huì)比原定時(shí)間提前：A.15分鐘B.20分鐘C.21分鐘D.30分鐘23.我國(guó)行政法律規(guī)范的適用規(guī)則不包括（

）。A.上位法優(yōu)于下位法B.新法優(yōu)于舊法C.特殊法優(yōu)于一般法D.特別法優(yōu)于一般法24.清人張潮在《幽夢(mèng)影》中說：“少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺(tái)上玩月，皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳”。張潮所言蘊(yùn)含的哲理是：A.事物之間的聯(lián)系是客觀的B.矛盾的特殊性中包含有普遍性C.事物的發(fā)展都遵循一定的規(guī)律D.任何事物都有現(xiàn)象與本質(zhì)之分25.冒充軍警人員招搖撞騙的，從重處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤26.北京時(shí)間2021年6月17日9時(shí)22分，搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十二運(yùn)載火箭，在（

）點(diǎn)火發(fā)射。A.文昌衛(wèi)星發(fā)射中心B.酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心C.太原衛(wèi)星發(fā)射中心D.西昌衛(wèi)星發(fā)射中心27.（

）對(duì)于動(dòng)物相當(dāng)于（

）對(duì)于星座

A.理智幸運(yùn)

B.兇猛星星

C.可愛神秘

D.珍稀溫馨28.商場(chǎng)：小賣部A.縣城：農(nóng)村B.拖拉機(jī)：農(nóng)用車C.水稻：蓮藕D.工廠：作坊29.會(huì)議是有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有目的的議事活動(dòng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤30.做一件事，往往有利也有弊，只有利而無弊的事情幾乎是沒有的?！痘茨献印と碎g訓(xùn)》云：“眾人皆知利利而病病，唯圣人知病之為利，利之為病也?！笨磥砉湃艘呀?jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。這段文字的主旨是：A.現(xiàn)實(shí)生活中的事情都由利與弊組成B.要善于分析，爭(zhēng)取做到利大于弊C.利與弊不是絕對(duì)，是可以轉(zhuǎn)化的D.我們應(yīng)當(dāng)努力爭(zhēng)取做到有利無弊31.光纖通信中傳遞光信號(hào)的光源是（

）。A.普通電光源B.激光光源C.水銀燈光源D.什么光源都可以32.甲、乙、丙3個(gè)分公司中，有意愿提高薪酬的職工人數(shù)最多的是：A.甲分公司B.乙分公司C.丙分公司D.無法確定33.上好一堂課首先要備好課，教師要根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和課程特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生情況，選擇表達(dá)方法，以保證學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。下列做法中，不屬于備課的是（

）。A.分析教學(xué)內(nèi)容在課程學(xué)習(xí)中的地位，學(xué)生可能存在的學(xué)習(xí)障礙，教學(xué)目標(biāo)的具體內(nèi)容，教學(xué)的重難點(diǎn)B.分析學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)水平，實(shí)踐操作能力，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，喜歡的教和學(xué)的方式，認(rèn)知和思維特點(diǎn)C.組織教材內(nèi)容，確定課型，考慮用什么方法開展教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)以促進(jìn)能力的發(fā)展D.對(duì)教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)、教學(xué)手段的使用、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行反思，并對(duì)存在的不足提出改進(jìn)的建議和措施34.前罪或后罪是故意犯罪，是構(gòu)成累犯的主觀條件。（

）0.正確1.錯(cuò)誤35.抑制：熱情A.滋潤(rùn)：喉嚨B.分散：注意C.消除：聲音D.反轉(zhuǎn)：方向36.2019年5月，國(guó)家醫(yī)保局會(huì)同財(cái)政部印發(fā)《關(guān)于做好2019年城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保障工作的通知》，要求穩(wěn)步提升保障待遇水平，大病保險(xiǎn)政策范圍報(bào)銷比例從由50%提升至85%。（

）0.正確1.錯(cuò)誤37.自然環(huán)境效應(yīng)是以地能和太陽能為主要?jiǎng)恿碓?，環(huán)境中的物質(zhì)相互作用所產(chǎn)生的環(huán)境效果；人為環(huán)境效應(yīng)則是由于人類活動(dòng)而引起的環(huán)境質(zhì)量變化和生態(tài)變異的效果。根據(jù)上述定義，下列屬于自然環(huán)境效應(yīng)的是：①云南昆明日照時(shí)間長(zhǎng)，花木長(zhǎng)得特別好，花期也長(zhǎng)②酸雨造成地面的水體和土壤的酸度增大，使農(nóng)業(yè)和漁業(yè)減產(chǎn)③某區(qū)實(shí)行退耕還林多年，泥石流比過去少了，莊稼也比過去長(zhǎng)得更好④地震使山體松動(dòng)，一遇大雨，就易發(fā)生泥石流⑤村民祖祖輩輩生活在大山里，靠打獵為生，致使山里的動(dòng)物逐漸減少A.①④B.①②③C.②③⑤D.①②③④38.關(guān)于“不勞動(dòng)者不得食”這一說法，甲、乙、丙的認(rèn)識(shí)如下：甲說：“不勞動(dòng)者不得食，意味著不得食者一定不勞動(dòng)”乙說：“不勞動(dòng)者不得食，意昧著得食者必須是勞動(dòng)者?！北f：“不勞動(dòng)者不得食，意味若勞動(dòng)者一定得食?！币韵陆Y(jié)論正確的是：A.丙的意見正確，甲和乙的意見不正確B.甲和丙的意見正確，乙的意見不正確C.乙的意見正確，甲和丙的意見不正確D.甲的意見正確，乙和丙的意見不正確39.“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙?！敝械慕涤陮儆冢篈.對(duì)流雨B.鋒面雨C.地形雨D.臺(tái)風(fēng)雨40.有大、中、小三個(gè)池口都是正方形的長(zhǎng)方體水池，已知中、小水池的池口邊長(zhǎng)分別為50cm和40cm。把兩堆石子分別沉入中、小池內(nèi)，這兩個(gè)水池的水面分別上升了8cm和10cm。把兩堆石子都沉入大水池，水面上升了10cm。那么大水池的池口邊長(zhǎng)是多少?A.60cmB.65cmC.70cmD.75cm41.我國(guó)古籍修訂有一個(gè)發(fā)展演變過程，關(guān)于古籍裝幀形式，下列說法錯(cuò)誤的是：A.經(jīng)拆裝的產(chǎn)生與佛教有B.“韋編三絕”反映了簡(jiǎn)牘的編聯(lián)形式C.包背裝比線裝出現(xiàn)的時(shí)間晚D.傳統(tǒng)書畫多采用卷軸裝的形式42.群體思維：指人們?cè)趫F(tuán)體決策過程中思維傾向一致，沒有人產(chǎn)生異議，沒有人采取批判的態(tài)度，且其發(fā)生原因來源于固定的思維模式。

假設(shè)這個(gè)定義是正確的、不容置疑的，則下列屬于群體思維的是：

A.老師把小紅的作文作為范文朗讀，同學(xué)聽后一致認(rèn)為小紅的作文確實(shí)寫得好

B.老板因小張拒絕無償加班而進(jìn)行無理斥責(zé)，同事們雖然不滿卻都不敢說什么

C.出海前聽到大風(fēng)預(yù)警，但導(dǎo)游說這個(gè)季節(jié)沒有大風(fēng)，旅行團(tuán)遂按原計(jì)劃登船

D.某校倡導(dǎo)為了環(huán)保拒絕外賣，但小李說外賣拼單打5折，大家就都點(diǎn)了外賣

43.從山水畫史的觀點(diǎn)來看，北宋、南宋皇帝雖然都姓趙，但是畫風(fēng)迥異，通常都被分作兩部分來講；明代是朱元璋的天下，清代姓愛新覺羅，統(tǒng)治者既非一家一姓，時(shí)間跨度亦有540余年之久，卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行，換言之，明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全在元代畫風(fēng)的影響之下，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫有著顯著不同的特色。下列說法與原文相符的是：A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作B.元代繪畫繼承了兩宋繪畫的特色C.明清兩朝的繪畫風(fēng)格具有相似性D.繪畫研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景44.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D45.審美境界：是指從人生境界中升華出來的超越了自然境界、功利境界和道德境界的愉悅情懷和情境。以下選項(xiàng)不屬于審美境界的是（

）。A.欣賞油畫《蒙娜麗莎》感覺優(yōu)雅B.讀“采菊東籬下，悠然見南山”產(chǎn)生逍遙感C.聽二胡演奏《二泉映月》使人寧靜D.閱讀《股票經(jīng)》對(duì)股票產(chǎn)生興趣46.問題圖形具有一定的規(guī)律，要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問號(hào)的一個(gè)。你要從中找出變化的規(guī)律，并把這種規(guī)律正確地運(yùn)用到解題過程中。A.B.C.D.47.假如按照“神不歆非類，民不祀非族”的原則，屈原能夠加工、編輯的詩歌是

。A.《東皇太一》B.《河伯》C.《大司命》D.《山鬼》48.消費(fèi)者的權(quán)利包括（）。A.自主選擇權(quán)B.知情權(quán)C.公平交易權(quán)D.決定價(jià)格權(quán)49.每道題的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。選項(xiàng)給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持題干五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D50.網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)是指在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下所發(fā)生的侵權(quán)行為。網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)與傳統(tǒng)侵權(quán)行為在本質(zhì)上是相同的，即行為人由于過錯(cuò)侵害他人的財(cái)產(chǎn)和人身權(quán)利，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為，以及依法律特別規(guī)定應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的其他致人損害行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)的是：A.未經(jīng)作者同意，在網(wǎng)絡(luò)論壇上轉(zhuǎn)載其作品B.宋某利用個(gè)人博客的內(nèi)容詆毀某名人名譽(yù)C.某網(wǎng)站匿名發(fā)布涉及他人隱私的內(nèi)容D.未經(jīng)同意使用某知名演員的形象做廣告51.5，11，24，52，（

）A.88B.112C.130D.15652.下列成語中有錯(cuò)別字的是（

）。A.仗義直言B.扶正祛邪C.一如既往D.出奇制勝53.某單位24名職工中，有女性11人，已婚的有16人，已婚的16人中有女性6人。那么該單位的未婚男性有（

）人。A.1B.3C.9D.1254.紅星小學(xué)組織學(xué)生排成隊(duì)步行去郊游，每分鐘步行60米，隊(duì)尾的王老師以每分鐘步行150米的速度趕到隊(duì)頭，然后立即返回隊(duì)尾，共用10分鐘。則隊(duì)伍的長(zhǎng)度是（

）。A.630米B.750米C.900米D.1500米55.先賦資本是指建立在血緣、遺傳等先天條件下，不經(jīng)過個(gè)人努力就可以擁有的資本。自致資本是指通過個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中的內(nèi)容均屬于自致資本的是A.家世、民族、文化程度B.婚姻、職業(yè)、政治面貌C.種族、戶口、父輩職業(yè)D.國(guó)籍、收入、工作單位56.與2008年國(guó)人在雪災(zāi)、地震、奧運(yùn)、豐收種種________的情緒中翻滾相比，2009年的開端顯得平穩(wěn)了很多。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蕩氣回腸B.跌宕起伏C.悲歡離合D.峰回路轉(zhuǎn)57.學(xué)科對(duì)于（

）相當(dāng)于星座對(duì)于（

）。A.專業(yè)宇宙B.數(shù)學(xué)銀河C.知識(shí)星空D.積淀光年58.本公文正文第二段中的括號(hào)內(nèi)，最適宜填入的詞語是（）。A.召集B.主持C.召開D.組織59.短期計(jì)劃在執(zhí)行的過程中靈活選擇的范圍較小，（

）是其最基本也是最重要的要求。A.準(zhǔn)確的制定B.有效的執(zhí)行C.全面的設(shè)計(jì)D.目標(biāo)的明確60.下列選項(xiàng)中，屬于無效民事行為的是（

）。A.手機(jī)店老板張某從小偷手中購(gòu)買了10部偷來的手機(jī)B.16歲的張某設(shè)立的遺囑C.投標(biāo)人張某通過惡意串通招標(biāo)人劉某的方式中標(biāo)D.12歲的王某接受了叔叔贈(zèng)送的學(xué)習(xí)機(jī)61.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測(cè)某次考試的結(jié)果。小王：“我想這次大家都能過吧！”小張：“怎么可能？你沒看見我烏云密布嗎？”小李：“小顧肯定是沒有問題的?！毙☆櫍骸鞍萃?！要是我沒問題，大家就都沒問題。”成績(jī)公布后，證明四人中只有一個(gè)人的說法是錯(cuò)誤的。說法錯(cuò)誤的是：A.小王B.小張C.小李D.小顧62.螢火蟲不論是雄性的還是雌性的，夏天的夜晚都會(huì)一閃一閃的發(fā)光，螢火蟲發(fā)出的閃光，主要是（

）的信號(hào)。

A.交流

B.捕食

C.求偶

D.攻擊

63.3，19，43，79，133，（

）A.169B.205C.214D.22964.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領(lǐng)階層，也有藍(lán)領(lǐng)階層；有技能判斷型人群，也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為，做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣。如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升，你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，并伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.每晉升一個(gè)工作等級(jí)，技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米B.比較而言，身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C.比較而言，技能判斷型人群腰圍較小，決策制定型人群腰圍較大D.每晉升一個(gè)工作等級(jí)，決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米65.不同管理層次、不同崗位上的人員，不管其工作內(nèi)容有多大的________，均有其工作的目標(biāo)和重點(diǎn)。我們必須________目標(biāo)，抓住重點(diǎn)，有所取舍，集中________做屬于我們?cè)撟龅氖?。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.差距

制定

物力B.差異

確定

人力C.區(qū)別

實(shí)現(xiàn)

財(cái)力D.差別

明確

精力66.我們通常說的暈車和暈船，是因?yàn)轶w內(nèi)平衡感受器受到了刺激，使人感到眩暈和不適，這個(gè)平衡感受器位于：

A.心臟

B.小腦

C.胃

D.耳朵

67.關(guān)于聲音，下列說法中不正確的是：A.所有聲音都是由不同物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B.我們能區(qū)分不同物體發(fā)出的聲音，主要是由于不同物體振動(dòng)的強(qiáng)弱不同C.在摩托上的排氣管上裝消音器，是從聲源處減弱噪音D.人們聽不到超聲波，是因?yàn)樗念l率超出了人的聽覺頻率68.物理滲透于生活的各個(gè)領(lǐng)域，下列現(xiàn)象中所蘊(yùn)含的物理知識(shí)，說法不正確的是：A.汽車急剎車時(shí)人往前傾是因?yàn)閼T性B.汽車輪胎上一般都會(huì)有各種各樣的花紋，這些花紋的主要作用是增加車胎與地面的摩擦力C.磨菜刀使其更鋒利是為了減少壓強(qiáng)D.足球運(yùn)動(dòng)中的弧線球是應(yīng)用了物理流速越大，壓強(qiáng)越小的原理69.在局域網(wǎng)中，使用最多的是（

）拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。A.總線型B.星形C.樹形D.環(huán)形70.北京當(dāng)?shù)貢r(shí)間是3月16日18時(shí)，則此時(shí)華盛頓的時(shí)間是（

）。

A.3月16日5時(shí)

B.3月16日16時(shí)

C.3月15日18時(shí)

D.3月17日18時(shí)71.水：森林：煤炭A.雪：豐年：喜悅B.表揚(yáng)：自信：樂觀C.氮：蛋白質(zhì)：智力D.閃電：雨：打傘72.有報(bào)道稱，由于人類大量排放溫室氣體，過去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來該平均氣溫的上升幅度不明顯，因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是？A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過，隨后又開始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)＜抑赋?，空氣中的二氧化碳濃度處?0萬年來的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害73.當(dāng)潮濕的氣團(tuán)前進(jìn)時(shí)，遇到高山阻擋，氣流被迫緩慢上升，引起絕熱降溫，發(fā)生凝結(jié)，這樣形成的降雨，稱為：A.對(duì)流雨B.氣旋雨C.地形雨D.臺(tái)風(fēng)雨74.如圖所示，三個(gè)相連的容器A、B、C，容量都是25升。每個(gè)容器里都有5升水。如果有45升水慢慢倒入容器A，待穩(wěn)定后，容器C里會(huì)有多少升水：A.20B.15C.10D.575.下列哪個(gè)選項(xiàng)能使立體拼圖完整

：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示76.學(xué)習(xí)遷移即一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響，它廣泛地存在于知識(shí)、技能、態(tài)度和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)中。任何一種學(xué)習(xí)都會(huì)受到學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能、態(tài)度等的影響，只要有學(xué)習(xí)，就有遷移。下列屬于學(xué)習(xí)遷移的是（

）。A.小王的父親是著名的畫家，受父親影響，他從小就對(duì)繪畫產(chǎn)生了興趣，后來也成為一名畫家B.某大學(xué)生在人多的教室里復(fù)習(xí)功課總?cè)菀追中模谑菗Q到一個(gè)獨(dú)處的安靜環(huán)境，學(xué)習(xí)效率非常高C.小芳學(xué)會(huì)了拉二胡，自己嘗試?yán)√崆?，結(jié)果也很快學(xué)會(huì)D.某學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲致使學(xué)習(xí)成績(jī)下降，后來通過老師的教育和同學(xué)的幫助，改掉了毛病，學(xué)習(xí)進(jìn)步非?？?7.2021年2月25日，上海海關(guān)查獲入境外來物種——活體螞蟻406只，隨后移交了相關(guān)部門做銷毀處理，以避免帶來影響。下列哪項(xiàng)不屬于外來物種的影響？（

）A.造成農(nóng)林產(chǎn)品、產(chǎn)值和品質(zhì)的下降B.會(huì)導(dǎo)致野生種群數(shù)量明顯上升，破壞生態(tài)平衡C.會(huì)因可能攜帶的病原微生物而對(duì)人類健康構(gòu)成威脅D.對(duì)生物多樣性造成影響，易造成本地物種死亡和瀕危78.（

）對(duì)于“精確”相當(dāng)于“討厭”對(duì)于（

）A.準(zhǔn)確厭惡B.精細(xì)喜歡C.正確厭煩D.精明憎惡79.玫瑰

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

鯨魚A.香精；魚翅B.花園；海水C.薔薇；海豚D.月季；鯊魚80.A.3B.5C.7D.981.購(gòu)買力的大小是通過物價(jià)水平體現(xiàn)出來的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤82.國(guó)際收支是指一國(guó)在一定時(shí)期內(nèi)從國(guó)外收進(jìn)的全部貨幣資金和向國(guó)外支付的全部貨幣資金的（

）關(guān)系。A.相對(duì)B.對(duì)比C.反比D.正比83.規(guī)范是指人們?cè)谔囟ōh(huán)境下被要求如何行動(dòng)，如何思維、如何體驗(yàn)的期望，是一種相對(duì)固定的行為表現(xiàn)。下面哪種行為體現(xiàn)了規(guī)范？A.服務(wù)員毫不介意的就與顧客爭(zhēng)吵起來B.教師小王私自提高學(xué)生的課程成績(jī)C.小劉身著背心和短褲進(jìn)入了宴會(huì)大廳D.出納小黃執(zhí)意要求報(bào)銷人員重貼票據(jù)84.根據(jù)《行政強(qiáng)制法》規(guī)定，下列屬于行政強(qiáng)制措施的是：A.行政拘留B.吊銷許可證、執(zhí)照C.凍結(jié)存款、匯款D.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)85.最早創(chuàng)造阿拉伯?dāng)?shù)字的是（

）。A.希臘人B.印度人C.阿拉伯人D.羅馬人86.2.5，2.4，8.9，56.13，560.22，（

）A.5600.36B.6140.35C.6720.36D.7280.3587.WiFi依賴看不見的無線電波傳輸，設(shè)備功率越來越大，局部電磁輻射勢(shì)必增強(qiáng)；無線信號(hào)穿墻而過，網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患，在LiFi中“一掃而光”。光譜比無線電頻譜大10000倍，意味著更大的帶寬和更高的速度，網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷。目前的一系列關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品都是研究人員“動(dòng)手做”，還沒有商用的芯片組，要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬戶，還有很長(zhǎng)的路要走。下列說法與原文不符的是:A.LiFi技術(shù)致力于借助燈光傳輸信號(hào)B.WiFi技術(shù)在信息安全方面存在隱患C.WiFi目前已經(jīng)得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用D.LiFi完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無需任何基礎(chǔ)設(shè)施88.他人：鏡子：明得失A.公仆：清廉：克己奉公B.國(guó)法：家規(guī)：懲罰C.法律：準(zhǔn)繩：辨是非D.歷史：教訓(xùn)：知興替89.亞太經(jīng)合組織逐步形成了自己獨(dú)特的合作方式，即“APEC”方式，這一合作方式的內(nèi)容是：①承認(rèn)多樣性；②強(qiáng)調(diào)協(xié)商一致；③強(qiáng)調(diào)互惠互利；④強(qiáng)調(diào)自主自愿；⑤強(qiáng)調(diào)靈活性；⑥提倡自主貿(mào)易A.①②③④⑤B.②③④⑤⑥C.①②④⑤D.①③④⑤90.父親對(duì)兒子說：“你為什么要吸毒？你難道不知道，吸毒對(duì)人的健康是非常不利的？”兒子反駁父親說：“你錯(cuò)了，我吸毒已經(jīng)有3年了，可身體從來沒有出過大問題”下列最能加強(qiáng)父親對(duì)兒子勸告的是：A.許多吸毒者的健康受到了嚴(yán)重?fù)p害B.吸毒的時(shí)間越長(zhǎng)，戒毒就越為困難C.身體出沒出大問題并不是吸毒損害健康的唯一表現(xiàn)D.事實(shí)上，3年來兒子一直處于亞健康狀態(tài)91.著名的意大利比薩斜塔傾斜的主要原因是：A.地基不平坦B.塔底地層下陷的緣故C.年久破損失修D(zhuǎn).受到地震的影響92.負(fù)遷移，是指一種知識(shí)技能的掌握干擾或抑制了另一種知識(shí)技能的掌握。也就是已掌握的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)使新的學(xué)習(xí)發(fā)生了困難。凡新舊刺激物十分相似而又要求學(xué)習(xí)者做出不同的反應(yīng)時(shí)，就可能發(fā)生負(fù)遷移現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于負(fù)遷移的是：A.已經(jīng)懂得英語的人，就會(huì)很容易地掌握法語B.愛好打籃球的小王，耽誤了學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間C.不會(huì)騎自行車的人，學(xué)習(xí)騎摩托車就會(huì)很費(fèi)力D.學(xué)會(huì)漢語拼音，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)英文音標(biāo)產(chǎn)生干擾93.分開S了D合肥

來訪F客戶E的看到A.2B.5C.3D.094.與“算法：程序員：編寫”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.木頭：木匠：打制B.漁網(wǎng)：漁民：編織C.教堂：學(xué)生：上課D.樂譜：音樂家：歌頌95.賈寶玉：林黛玉：《紅樓夢(mèng)》A.趙明誠(chéng)：李清照：《金石錄》B.焦仲卿：劉蘭芝：《木蘭辭》C.楊玉環(huán)：李隆基：《長(zhǎng)恨歌》D.張君瑞：崔鶯鶯：《西廂記》96.根據(jù)文意，下列說法錯(cuò)誤的是：A.越接近葉綠的地方無柄腺越少B.無柄腺的作用是分泌消化液來分解昆蟲或者吸收昆蟲的養(yǎng)分C.葉綠的作用是防止昆蟲掙脫，使昆蟲窒息而亡D.葉綠長(zhǎng)有齒狀的刺毛97.圖示方法是幾何學(xué)的一種常用方式，這種方法使這門課程比較容易學(xué)，因?yàn)閷W(xué)生們得到了對(duì)幾何概念的直觀理解，這有助于培養(yǎng)他們處理抽象運(yùn)算符號(hào)的能力，對(duì)代數(shù)進(jìn)行圖解，相信會(huì)有同樣的教學(xué)效果，雖然對(duì)數(shù)學(xué)的深刻理解從本質(zhì)上說是抽象的，而非想象的。上述議論最不可能支持以下的判斷是（

）。A.幾何學(xué)課程中的圖示方法是一種有效的數(shù)學(xué)方法B.通過圖示獲得直觀并不是數(shù)學(xué)理解的最后步驟C.培養(yǎng)處理抽象運(yùn)算符號(hào)的能力是幾何學(xué)課程的目標(biāo)之一D.具有很強(qiáng)的處理抽象運(yùn)算符號(hào)能力的人不一定具有抽象的數(shù)學(xué)理解能力98.獅子∶勇猛A.狼∶兇殘B.兔子∶怯懦C.老虎∶威武D.狐貍∶狡猾99.青霉素是可用于治療瘧疾的藥物。（

）A.正確B.錯(cuò)誤100.下列成語體現(xiàn)質(zhì)變的是：A.破繭成蝶B.破巢完卵C.破釜沉舟D.破甑不顧101.在生活中，我們可以用紫色的蝴蝶蘭花溶液作為酸堿指示劑，其遇酸性溶液顯紅色，遇堿性溶液則顯黃色。下列說法正確的是（

）。A.在鹽水中滴入蝴蝶蘭花溶液，溶液呈紅色B.在純凈水中滴入蝴蝶蘭花溶液，溶液呈無色C.在蘇打水中滴入蝴蝶蘭花溶液，溶液呈黃色D.在酸或堿性溶液中滴入蝴蝶蘭花溶液后，變色的過程屬于物理變化102.俗話說“繡花要得手綿巧，打鐵還需自身硬”。下列與該俗語哲學(xué)道理相同的是：A.身正不怕影子斜B.師博領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人C.水大漫不過船D.有理不在聲高103.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示104.1，

7，

17，

31，

49，

（

）A.57B.67C.71D.79105.有位學(xué)生特別喜愛數(shù)學(xué)，他要求自己在一周內(nèi)平均每天練8道數(shù)學(xué)題。星期一至星期四每天都已練9道，星期五參加鋼琴比賽沒有練數(shù)學(xué)，星期六練10道題，那么，這個(gè)星期日要練幾道才達(dá)到要求？（

）A.8B.10C.12D.14106.形成權(quán)是指依權(quán)利人一方的意思而使法律關(guān)系發(fā)生、內(nèi)容變更或消滅的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列不屬于行使形成權(quán)的是：A.甲追回六歲兒子給網(wǎng)絡(luò)主播的打賞B.甲按照合同約定從乙處采購(gòu)一批手機(jī)C.甲因乙違約，按照合同約定要求解除合同D.甲因乙婚前未告知其有重大疾病而請(qǐng)求撤銷婚姻107.下列與“三”有關(guān)的故事，哪一組不是出自同一名著？A.三顧茅廬、桃園三結(jié)義B.三打祝家莊、三碗不過岡C.三探無底洞、三計(jì)亂荊州D.三打白骨精、三借芭蕉扇108.在公文正文格式中，第四結(jié)構(gòu)層次序數(shù)采用（

）表示。

A.①

B.

C.1.

D.（1）109.鮮花：塑料花

A.紙質(zhì)書：電子書

B.相片：畫像

C.原本：復(fù)印本

D.鈐章：印泥110.下列各句中，有語病的一句是：A.我們深信，愛讀書，會(huì)讀書，進(jìn)而養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，能使人享用一輩子。B.兩邊的小島上長(zhǎng)滿了茂盛的芒果樹，樹冠相接如山丘起伏。C.去冬今春，頻發(fā)的霧霾天氣不僅給人身體帶來巨大威脅，而且使空氣透明度降低。D.2013年6月12日，正駕乘神舟十號(hào)飛船遨游太空的3名航天員向全國(guó)人民及海外華人送來了端午祝福。111.讖緯之學(xué)即對(duì)未來的一種政治預(yù)言，讖緯之學(xué)本身并不是科學(xué)的，但受現(xiàn)實(shí)條件的局限，常被人們利用。根據(jù)上述定義，下列利用了讖緯之學(xué)的是：A.大澤鄉(xiāng)起義前，吳廣在深夜模仿狐貍的聲音大喊“大楚興，陳勝王”B.漢武帝在位期間拓西域，逼匈奴，史學(xué)家們將“武”字巧妙地詮釋為“止戈為武”，以此來稱贊他為華夏贏得平穩(wěn)發(fā)展時(shí)間的歷史功績(jī)C.國(guó)外一些不法分子編寫預(yù)言某時(shí)某地將發(fā)生地質(zhì)災(zāi)難的藏頭詩并發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)，以達(dá)到擾亂民心的效果D.某位老人在家中財(cái)物被盜之后將自己的遭遇告訴了老李，老李看了老人手相后表示他還有大難，需要破財(cái)才能化解112.2016年6月17日，京津離境退稅互聯(lián)互通啟動(dòng)儀式在首都機(jī)場(chǎng)舉行，京津兩地國(guó)稅、海關(guān)共同簽署了《離境退稅互聯(lián)互通協(xié)作備忘錄》，在全國(guó)率先實(shí)現(xiàn)離境退稅跨省互聯(lián)互通，今后，境外游客在京津區(qū)域內(nèi)購(gòu)買退稅商品后，可自由選擇離境口岸，并享受退稅。（）0.正確1.錯(cuò)誤113.數(shù)11應(yīng)排在上起第10行，左起第（）列。

A.第9列B.第12列C.第11列D.第10列114.關(guān)于事業(yè)單位的聘用合同，下列說法錯(cuò)誤的有（

）。A.聘用合同分為短期、中期和長(zhǎng)期合同，不得簽署以完成一定工作為期限的合同B.聘用合同期限一般不低于3年C.事業(yè)單位提出解除聘用合同，受聘人員同意的，事業(yè)單位無需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金D.因履行聘用合同發(fā)生的爭(zhēng)議，不屬于人事爭(zhēng)議仲裁的受理范圍115.根據(jù)《公務(wù)員法》的規(guī)定，下列選項(xiàng)正確的是：A.公務(wù)員李某因接受紀(jì)律審查，自覺無顏在單位呆下去，在審查過程中，向單位請(qǐng)辭，單位很理解地批準(zhǔn)辭職B.公務(wù)員趙某對(duì)降職處分要求復(fù)核，復(fù)核期間停止了降職處分的執(zhí)行C.常某工作由于專業(yè)性較強(qiáng)，單位聘任常某擔(dān)任公務(wù)員，并簽訂了10年的聘任合同D.公務(wù)員段某因外出，無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過20天而被辭退116.在臨床使用抗菌藥物時(shí)，依患者個(gè)人情況選擇藥品種類、嚴(yán)格要求第一次用藥的劑量與濃度并在隨后的藥物使用頻率、藥物配比方面都遵行嚴(yán)格的規(guī)定的話，盡管不能完全防止耐藥菌株的出現(xiàn)，也應(yīng)該能控制耐藥狀況的泛濫和惡化。作者對(duì)使用抗菌藥物后是否會(huì)出現(xiàn)耐藥狀況的看法是：A.不可避免B.未置可否C.可以控制D.無法確定117.填入劃?rùn)M線①處的詞語順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.預(yù)防、診斷、治療B.診斷、預(yù)防、治療C.預(yù)防、治療、診斷D.診斷、治療、預(yù)防118.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D119.一輛貨車早晨8:00出發(fā)，以60千米/小時(shí)速度勻速駛往40公里外的貨場(chǎng)裝運(yùn)貨物，然后以去時(shí)的速度勻速返回，并于中午12:00到達(dá)，則貨車裝運(yùn)貨物的時(shí)間是其在路上行駛時(shí)間的幾倍？A.1.3B.1.4C.1.5D.1.8120.天然孳息，指因物的自然屬性而獲得的收益，與原物分離前，是原物的一部分。根據(jù)上述定義，下列屬于天然孳息的是：A.他人送的小狗B.桉樹上剝下來的樹皮C.石榴樹結(jié)的石榴D.綿羊身上剪下的羊毛121.“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，蘇東坡借用這首詞表達(dá)對(duì)誰的思念：A.愛人B.妹妹C.兄弟D.父親122.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑥；③④⑤B.①②③；④⑤⑥C.①③⑥；②④⑤D.①③④；②⑤⑥123.下面所給四個(gè)選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)是由左面的圖形折疊成的？（

）A.AB.BC.CD.D124.以下說法體現(xiàn)了參照物原理的是：A.深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花B.遙知不是雪，為有暗香來C.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船D.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山125.莫桑比克海峽位于（

）東南部的莫桑比克和馬達(dá)加斯加島之間，是世界上最長(zhǎng)的海峽。A.亞洲B.歐洲C.非洲D(zhuǎn).大洋洲126.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建立的主要目的是：A.增加內(nèi)存容量B.提高運(yùn)行速度C.實(shí)現(xiàn)共享資源D.提高計(jì)算精度127.鄱陽湖是我國(guó)最大的內(nèi)陸湖也是最大的咸水湖。（

）0.正確1.錯(cuò)誤128.一個(gè)人接受了較低層次的要求后，適當(dāng)引導(dǎo)，往往會(huì)逐步接受更高層次的要求，這就是人們經(jīng)常說的“門坎效應(yīng)”。從管理學(xué)的角度來看（

）。A.人們都不愿接受較高較難的要求B.制定目標(biāo)時(shí)，一定要考慮被管理者的心理發(fā)展水平和心理承受能力C.管理中應(yīng)讓每個(gè)員工取得成功D.人們拒絕難以做到的或違反意愿的請(qǐng)求129.內(nèi)蒙古因?yàn)榈匦蔚仍?，氣候?qū)儆冢?/p>

）氣候。A.溫帶季風(fēng)氣候B.溫帶大陸性氣候C.溫寒帶大陸性氣候D.高山高原氣候130.犯罪嫌疑人孫某為逃避抓捕而侵入他人住宅。孫某的行為（

）。A.屬于緊急避險(xiǎn)B.屬于緊急避險(xiǎn)過當(dāng)C.不成立緊急避險(xiǎn)D.屬于假想避險(xiǎn)131.羅伯特·卡茨在研究管理者行使各種管理職能、扮演三類管理角色時(shí)提出，管理者必須具備的三項(xiàng)技能是（

）。A.技術(shù)技能B.人際技能C.組織技能D.概念技能132.水熊蟲是一種小型水生動(dòng)物，又稱緩步動(dòng)物。水熊蟲是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物，它可以在沒有防護(hù)措施的條件下，在極端壓力環(huán)境中生存。緩步動(dòng)物的奇特能力促使研究人員對(duì)其基因組展開調(diào)查。目前，對(duì)緩步動(dòng)物的第一次基因組測(cè)序結(jié)果顯示，在緩步動(dòng)物演化過程中，通過水平基因轉(zhuǎn)移（不同物種基因組之間的DNA轉(zhuǎn)移），從其他物種中獲得了大量基因。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是：A.基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn)水熊蟲體內(nèi)有一種基因，其蛋白質(zhì)能夠抵抗人類培養(yǎng)細(xì)胞內(nèi)的DNA損傷B.水熊蟲可以在太空真空環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間生存，在冰凍30多年之后也能成功復(fù)蘇C.水熊蟲從祖先那里繼承所有基因，沒有發(fā)現(xiàn)來自植物或者微生物的體內(nèi)遺傳物質(zhì)D.水熊蟲體內(nèi)遺傳物質(zhì)存在一種非常奇怪的“混搭”法，正是這種“混搭”才使水熊蟲以更復(fù)雜的方式生長(zhǎng)和發(fā)育133.在Excel中SUM函數(shù)用于將單元格內(nèi)輸入的參數(shù)相加。例如輸入等于“=SUM（10，2），將返回值為12。（

）A.正確B.錯(cuò)誤134.小鄭，今年12周歲，其父母于上個(gè)月遭遇車禍雙亡，他有個(gè)剛滿20周歲的姐姐和27周歲的哥哥。下列人員可以擔(dān)任小鄭的監(jiān)護(hù)人的有：A.他的祖父母B.他的姐姐C.他的哥哥D.他的鄰居135.在Word中，“頁面設(shè)置”的方法是選擇（

）菜單中的“頁面設(shè)置”命令。A.“視圖”B.“編輯”C.“文件”D.“格式”136.秦嶺和淮河都處于我國(guó)中部，都是東西走向，因其南北其氣候變化、人文景觀、生活習(xí)慣等多方面有較大差異，因此秦嶺一一淮河成為地理上一條十分重要的分界線。以下關(guān)于秦嶺一一淮河的表述錯(cuò)誤的是（

）。A.秦嶺一一淮河是濕潤(rùn)半濕潤(rùn)區(qū)的分界線B.我國(guó)1月份0℃等溫線以秦嶺一一淮河為線C.秦嶺一一淮河以南，以黑壤為主D.秦嶺一一淮河以南主要水田為主137.有一杯濃度10％的鹽水100克，配成濃度為25％鹽水，加入多少克濃度為30％的鹽水？A.150B.200C.250D.300138.2012年8月江蘇對(duì)外貿(mào)易進(jìn)出口總額與上年同期相比：A.少21億美元B.少40億美元C.多32億美元D.多45億美元139.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D140.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來自遙遠(yuǎn)宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子：宇宙的使者D.觸不可及：“隱形”的中微子141.A、B、C、D四個(gè)女生住在同一個(gè)宿舍，她們當(dāng)中有一個(gè)人在洗水果，一個(gè)人在畫畫，一個(gè)人在上網(wǎng)，一個(gè)人在復(fù)習(xí)功課。其中：（1）A不在洗水果，也不在復(fù)習(xí)功課。（2）B不在上網(wǎng)，也不在洗水果。（3）如果A不在上網(wǎng)，那么D不在洗水果。（4）C不在復(fù)習(xí)功課，也不在洗水果。（5）D不在復(fù)習(xí)功課，也不在上網(wǎng)。下列說法正確的是：A.B在復(fù)習(xí)功課，C在畫畫B.C在洗水果，D在復(fù)習(xí)功課C.A在上網(wǎng)，B在畫畫D.A在復(fù)習(xí)功課，D在畫畫142.我國(guó)選舉法規(guī)定，選民如果在選舉期間外出，經(jīng)選舉委員會(huì)同意，可以書面委托其他選民代為投票。每一選民接受的委托不得超過三人，并應(yīng)當(dāng)按照委托人的意愿代為投票。（

）0.正確1.錯(cuò)誤143.一個(gè)不容忽視的事實(shí)是，當(dāng)今世界的人才流動(dòng)和教育資源供給呈現(xiàn)明顯的國(guó)際化趨勢(shì)，有條件的家長(zhǎng)和考生更傾向于在全球視野中來審視各所大學(xué)。同時(shí)，今天考生成長(zhǎng)的途徑也日益多元化，內(nèi)地去國(guó)外讀大學(xué)的人逐年增加，而內(nèi)地教育部門與高校仍然以單一的考核標(biāo)準(zhǔn)指揮著高考這一出教育大戲。換句話說，現(xiàn)有的教學(xué)模式或許能適應(yīng)過去傳授式的教育需求，但在更加注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)的當(dāng)代教育需求面前，這些名校顯然還沒有適應(yīng)轉(zhuǎn)型。這段文字要表達(dá)的核心觀點(diǎn)是（

）。A.轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新教學(xué)，對(duì)于內(nèi)地名校來說已迫在眉睫B.國(guó)內(nèi)的考生更喜歡國(guó)外的教學(xué)條件和環(huán)境C.內(nèi)地名校過于注重硬件設(shè)施的投入和灌輸式的教學(xué)模式D.高分考生與名校配對(duì)成功的多少，決定著學(xué)校在教育界的排名和聲望144.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律。（

）A.AB.BC.CD.D145.一支紅軍部隊(duì)路過一個(gè)村莊，一名小戰(zhàn)士因受傷無法繼續(xù)行軍而被安排在老鄉(xiāng)家里養(yǎng)傷。傷不久便養(yǎng)好了，于是小紅軍就在老鄉(xiāng)家里等待別的部隊(duì)經(jīng)過這個(gè)村莊自己好隨隊(duì)行軍趕上部隊(duì)。結(jié)果，他一直留到了今天，長(zhǎng)征路上的中途島就這樣成為了他人生的終點(diǎn)站。這則故事所揭示的哲理最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)是（

）。A.抓住機(jī)遇，機(jī)不可失，失不再來B.僥幸心理是人生大敵C.自我姑息是人生大敵D.貪圖安逸容易使人喪志146.物理老師拿來大小相同質(zhì)量不等的四個(gè)球，分別為甲、乙、丙、丁，其中甲、乙兩球的重量之和與丙、丁兩球的重量之和相等，甲、丁兩球的重量之和大于乙、丙兩球的重量之和，乙球的重量大于甲、丙兩球的重量之和。根據(jù)上述信息，4個(gè)球按照質(zhì)量由輕到重的排列順序依次是（

）。A.甲、乙、丙、丁B.乙、丙、丁、甲C.丙、甲、乙、丁D.丁、乙、丙、甲147.如果將豆腐冰凍一段時(shí)間后再解凍，豆腐內(nèi)部會(huì)出現(xiàn)非常多小孔。這一變化的原因是：A.豆腐內(nèi)的水分聚集凝結(jié)成冰晶，體積增大，擠出了這些小孔B.豆腐在低溫下組織纖維變硬，體積膨大，露出了空隙C.溫度驟然變化導(dǎo)致豆腐的組織纖維熱脹冷縮，露出了空隙D.豆腐中的某些成分在低溫環(huán)境下釋放出大量氣體，擠出了這些小孔148.平均指標(biāo)是用來反映同質(zhì)總體各單位某一數(shù)量標(biāo)志在一定時(shí)間，地點(diǎn)和條件下所達(dá)到的一般水平的綜合指標(biāo)，如平均工資、平均價(jià)格等。平均指標(biāo)的作用不包括：A.測(cè)定總體各單位分部的離散程度B.反映總體的一般水平C.對(duì)不同時(shí)間、不同地點(diǎn)、不同部門的同質(zhì)總體平均指標(biāo)進(jìn)行對(duì)比D.測(cè)定總體各單位分部的集中程度149.前不久，山東大學(xué)對(duì)368名在校本科生提出成績(jī)警告，并對(duì)其中97名學(xué)生作出退學(xué)處理，理由是“警告甚至多次警告，成績(jī)依然很差”。有媒體對(duì)此提出質(zhì)疑，呼呼大學(xué)的校長(zhǎng)、老師自己先捫心三問：“我們盡職了嗎？”下列哪項(xiàng)如果正確，最能對(duì)于媒體的質(zhì)疑進(jìn)行反駁？A.被勸退的學(xué)生絕大多數(shù)是因沉湎于游戲或厭學(xué)而無法完成學(xué)業(yè)B.大學(xué)生作為成年人，應(yīng)該為自身行為承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任C.中西方的成功經(jīng)驗(yàn)均昭示，在大學(xué)入學(xué)門檻不斷降低的今天，淘汰機(jī)制顯得更加重要D.美國(guó)的蘭德公司的調(diào)查報(bào)告指出，美國(guó)幾乎有50％的本科生會(huì)從學(xué)校流失150.以非法占有為目的，乘人不備，公然奪取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為稱為搶奪罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤151.梅花∶遙知不是雪，為有暗香來A.端午節(jié)∶月上柳梢頭，人約黃昏后B.元宵節(jié)∶但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟C.春雨∶隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲D.江南∶羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)152.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領(lǐng)階層，也有藍(lán)領(lǐng)階層；有技能判斷型人群，也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為，做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣，如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升，你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？（

）A.比較而言，技能判斷型人群的腰圍較小，決策制定型人群的腰圍較大B.比較而言，身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C.每晉升一次，技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米D.每晉升一次，決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米153.1，5，13，25，41，（

）A.57B.58C.60D.61154.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示155.對(duì)著電視畫面拍照，應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈，這樣照出的照片畫面更清晰。這是因?yàn)椋篈.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的透射光B.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的散射光C.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫面的散射光D.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫面的反射光156.左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示157.下列不屬于第一順序法定繼承人的是：A.配偶B.父母C.子女D.兄弟姐妹158.下列句子中，沒有語病的是：A.在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。B.只要有勤奮、吃苦的決心，什么樣的難題都難不倒你。C.由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn)。D.她拍攝完這部影片，就宣布正式退出演員生涯。159.文中有一個(gè)錯(cuò)別字，這個(gè)錯(cuò)別字所在的一項(xiàng)是（

）。A.當(dāng)那連綿的雨雪將要來臨的時(shí)候B.仿佛蒙上了白色的綢幕C.就像隔了一層毛玻璃，朦瓏不清D.雨雪也就降臨了160.在一個(gè)長(zhǎng)寬高為6、4、3的長(zhǎng)方體的某一面挖出一個(gè)邊長(zhǎng)為2的正方體，則剩余部分與該長(zhǎng)方體的體積之比是：A.7：9B.8：9C.1：9D.7：8161.地球繞太陽的運(yùn)動(dòng)叫作地球自轉(zhuǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤162.總公司派出若干人員組成5個(gè)工作組到下屬公司進(jìn)行巡查。其中，甲組的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的14%，乙組人數(shù)是總?cè)藬?shù)的1/4，丙組人數(shù)是甲乙兩組人數(shù)之和的2/3，丁組人數(shù)是甲丙兩組人數(shù)之差的2倍，且其中有三個(gè)組的人數(shù)正好是連續(xù)的偶數(shù)，問甲組比戊組多多少人？A.4B.6C.10D.18163.秦始皇滅六國(guó)后，統(tǒng)一了全國(guó)文字。這種文字被稱為：A.隸書B.楷書C.小篆D.行書164.工程招標(biāo)是指建設(shè)單位對(duì)擬建的工程項(xiàng)目通過法定的程序和方式吸引建設(shè)項(xiàng)目的承包單位競(jìng)爭(zhēng)，并從中選擇條件優(yōu)越者來完成工程建設(shè)任務(wù)的法律行為。根據(jù)我國(guó)有關(guān)法規(guī)規(guī)定，建設(shè)工程項(xiàng)目招標(biāo)應(yīng)具備的條件包括：A.招標(biāo)人已經(jīng)委托了招標(biāo)代理單位B.施工圖設(shè)計(jì)已經(jīng)全部完成C.有相應(yīng)資金或資金來源已經(jīng)落實(shí)D.建設(shè)用地的征用工作已經(jīng)完成165.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高是三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)，其中高是最小的，假如這個(gè)長(zhǎng)方體的體積為1680立方厘米，那么這個(gè)長(zhǎng)方體的高是（

）厘米。A.10B.12C.14D.16166.自左至右一排停著甲、乙、丙、丁、戊、己6輛車。已知：（1）甲、乙中間隔著1輛車；（2）丙在乙的左邊，中間隔著2輛車；（3）丁、乙兩車不相鄰，但丁、戊相鄰，且丁在戊的左邊。根據(jù)以上陳述，按照自左至右，一定可以得出以下哪項(xiàng)？A.丙排在第一B.己排在第五C.甲排在第四D.乙排在第六167.下列句子中，沒有歧義的一句是（

）。A.妻子張燦平見到分別剛剛一個(gè)月的丈夫時(shí)，已經(jīng)判若兩人：以前見面時(shí)總是那么熱情，而如今冷若冰霜B.別看這個(gè)人不茍言笑，其實(shí)這個(gè)人很好說話C.請(qǐng)你幫我買兩張江蘇到北京的往返火車票D.全校的老師和學(xué)生沒有一個(gè)人否認(rèn)，素質(zhì)教育是整個(gè)校園發(fā)生了巨大變化168.WORD中，（

）方式下可以顯示頁邊、頁眉、頁腳。A.聯(lián)機(jī)格式B.普通視圖C.頁面視圖D.大綱視圖169.對(duì)兩個(gè)或者兩個(gè)以上行政機(jī)關(guān)以共同的名義作出的具體行政行為不服的，可以選擇向其中一個(gè)行政機(jī)關(guān)的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)行政復(fù)議。（

）0.正確1.錯(cuò)誤170.環(huán)境問題一旦發(fā)生，再來治理，非但費(fèi)事勞神，而且難以轉(zhuǎn)變，甚至不可逆轉(zhuǎn)。因而，“先發(fā)展，后治理”的觀點(diǎn)不僅是片面的，而且是非常危險(xiǎn)的。這段話主要支持了這樣的觀點(diǎn)，即：A.環(huán)境問題是一個(gè)復(fù)雜的問題B.對(duì)環(huán)境問題必須防治結(jié)合，以防為主C.對(duì)重大工程必須先進(jìn)行環(huán)境綜合評(píng)價(jià)D.治理環(huán)境問題費(fèi)事勞神171.有“明清古建筑博物館”之稱的三坊七巷街區(qū)，有人將其比喻為魚骨與魚刺，有人則形容為菩提樹葉，或直呼為“非”字形。筆者覺得，它倒更像一片優(yōu)美的棕櫚樹枝葉，南后街似葉片的主脈，向西伸出的三條支脈為三坊，向東生出的七條細(xì)脈是七巷。由北向南的三坊依次為衣錦坊、光祿坊、文儒坊，七巷的順序依次為楊橋巷、郎官巷、塔巷、黃巷、安民巷、宮巷和吉庇巷。對(duì)這段文字的內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.三坊七巷的歷史B.三坊七巷的走向C.三坊七巷的建筑D.三坊七巷的格局172.旅游團(tuán)安排住宿，如果4個(gè)房間每間住4人，其余房間每間住5人，空余2個(gè)床位；若有4個(gè)房間每間住5人，其余房間每間住4人，正好住下，該旅游團(tuán)有多少人？A.28B.42C.44D.48173.一群螞蟻搬家，原存一堆食物。第一天搬運(yùn)出去總數(shù)的一半少12克，第二天運(yùn)出去剩下的一半少12克，結(jié)果窩里還剩下45克，螞蟻家原有食物（

）克。

A.90

B.100

C.108

D.120

174.唱歌：行為A.黑人：婦女B.跳舞：欣賞C.足球：運(yùn)動(dòng)D.滑冰：運(yùn)動(dòng)175.接聽重要電話時(shí)，接聽者最重要的是要做到：A.多使用簡(jiǎn)略語言以提高效率B.多聽少說C.要使用敬語以免冒犯對(duì)方D.要養(yǎng)成復(fù)述的習(xí)慣176.鍛煉∶強(qiáng)壯A.生產(chǎn)∶銷售B.奮斗∶成功C.危險(xiǎn)∶災(zāi)難D.節(jié)能∶減排177.－5，－1，5，13，（

），35A.20B.21C.23D.25178.計(jì)算機(jī)程序員長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦屏幕工作很容易患近視眼，為了幫助這部分人預(yù)防和緩解近視，公司為員工印發(fā)了宣傳冊(cè)，教大家預(yù)防和治療近視的一些方法。以下各項(xiàng)如果為真，最能對(duì)上述宣傳冊(cè)的效果提出質(zhì)疑的是：A.不經(jīng)常對(duì)著電腦工作的人也可能患近視眼B.預(yù)防和治療近視的方法因人而異C.預(yù)防和治療近視需要眼科醫(yī)生指導(dǎo)D.近視很難進(jìn)行自我預(yù)防和治療179.文化例外是指在國(guó)際自由貿(mào)易體制下，基于文化商品和服務(wù)的雙重屬性，而將其排除在貿(mào)易自由的談判之外，不適用有關(guān)的自由貿(mào)易法律規(guī)則。根據(jù)上述定義，下列屬于文化例外的是：A.某國(guó)在與外國(guó)談判過程中，將“文化產(chǎn)業(yè)豁免”寫進(jìn)正式的國(guó)際貿(mào)易協(xié)定中B.不管是文化商品還是文化服務(wù)貿(mào)易都體現(xiàn)了國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)高層次競(jìng)爭(zhēng)力，成為很多國(guó)家戰(zhàn)略政策的焦點(diǎn)C.世界文化貿(mào)易主要發(fā)生在少數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家之間，這些國(guó)家通過文化產(chǎn)品向其他國(guó)家滲透其意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀念D.一些國(guó)家之間可以通過電影配額的形式設(shè)立或維持對(duì)進(jìn)口電影的數(shù)量上的限制180.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.3B.5C.6D.7181.只要實(shí)施的是幫助行為，就是從犯。（

）A.正確B.錯(cuò)誤182.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D183.計(jì)算機(jī)病毒是一種（

）。A.微生物B.化學(xué)物質(zhì)C.虛構(gòu)物質(zhì)D.指令的集合184.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D185.下列措施不能有效防止感染計(jì)算機(jī)病毒的有：A.安裝防、殺毒軟件B.不隨意刪除文件C.不隨意新建文件夾D.經(jīng)常進(jìn)行磁盤碎片整理186.水果：桔子：維生素A.科學(xué)：物理學(xué)：自然規(guī)律B.花卉：牡丹：欣賞C.交通工具：汽車：出行D.衣服：皮夾克：保暖187.可再生能源包括：A.太陽能、核能、水能、風(fēng)能B.太陽能、水能、風(fēng)能、潮汐能C.核能、水能、風(fēng)能、潮汐能D.太陽能、石油、風(fēng)能、水能188.春天時(shí)，湖水漲滿，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斕，山景如畫，人游山中，如行畫中。根據(jù)語境，以“春水船如天上坐”為上聯(lián)，最貼切的下聯(lián)是（

）。A.秋色人如畫中行B.秋山人似畫中游C.秋日人行景中品D.秋景人若行畫中189.某次法律知識(shí)競(jìng)賽一共20道題，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：每做對(duì)一題得5分，每做錯(cuò)或者不做一題扣1分。小李參加了這次競(jìng)賽，一共得了64分。則小李做對(duì)了（

）道題。A.15B.16C.13D.14190.大數(shù)據(jù)以量取勝，孤立的單個(gè)數(shù)據(jù)幾乎沒有商品價(jià)值，故而多數(shù)記錄主體容易________自己的數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)。但是一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)_______，便是寶藏。而大型數(shù)據(jù)集的處理使用，須借助復(fù)雜的分析算式與大功率計(jì)算機(jī)，普通人和小公司______。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.忽視集腋成裘難以問津B.忽略積少成多難以為繼C.遺忘日積月累望而卻步D.遺棄接踵而至望洋興嘆191.喻代是一種建立于比喻基礎(chǔ)之上的以喻體代本體的一種修辭方式。即先比喻，后用喻體代本體。喻代是比喻后的名稱代換，喻體作為別名而存在，其比喻的色彩、意味減弱，含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中沒有使用喻代這一修辭方式的是：A.我吃了一嚇，卻見一個(gè)五十歲上下的女人站在我的面前，兩手搭在髀間，張著兩腳，正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平，顯示鄙夷的神色。B.多么熟悉的聲音，多么動(dòng)人的曲子，去年春節(jié)文娛晚會(huì)上因這支歌而被同學(xué)們昵稱為“李谷二”，她的聲音，我一下子就能聽出來。C.他走了，像只風(fēng)箏，在山坡上搖啊搖，彎彎曲曲的白線越放越長(zhǎng)，到底放到頭了，那兒是山頂，是和天連著的地方，“風(fēng)箏”停了，他知道這條白線還拴著一顆心呢。D.那外國(guó)人想雇我的驢去游山東，我要五塊錢，他嫌貴。你嫌貴，我還嫌你胖呢。胖的像大白熊，別壓壞了我的驢。講來講去，大白熊答應(yīng)我的價(jià)錢，騎著驢去逛了半天。192.潮流能是指海水潮漲和潮落形成的水的勢(shì)能，是能量最穩(wěn)定的海洋能源。（

）A.正確B.錯(cuò)誤193.主張“人性善”的是孟子。（

）0.正確1.錯(cuò)誤194.10張卡片上分別寫著從1到10的自然數(shù)，小王和小張分別從中抽出兩張卡，并計(jì)算其中較大數(shù)字除以較小數(shù)字的結(jié)果，小王先抽，他抽到的卡片是3和9，小張?jiān)谑Ｏ驴ㄆ谐槿。?jì)算出的結(jié)果比小王計(jì)算的結(jié)果大的概率：A.小于20%B.在20%到30%之間C.在30%到40%之間D.大于40%195.（

）

對(duì)于

礦石

相對(duì)于

馴服

對(duì)于

（

）A.流星；養(yǎng)殖B.資源；手段C.勘探；猛獸D.開采；溫順196.擁擠∶水泄不通A.清晰∶洞見肺腑B.嚴(yán)重∶觸目驚心C.費(fèi)力∶舉重若輕D.傷心∶肝腸寸斷197.甲駕車行駛在一個(gè)偏僻的小路上，由于大意不小心撞到從巷子穿出的乙，甲看到乙倒在地上后立即駕車離開，乙因沒有得到及時(shí)救治，最終死亡。甲的行為屬于（

）。A.行為犯B.結(jié)果犯C.結(jié)果加重犯D.危險(xiǎn)犯198.某些經(jīng)營(yíng)者故意抬高商品價(jià)格，或銷售質(zhì)量不符合消費(fèi)者需求的劣質(zhì)產(chǎn)品，這些行為侵犯了消費(fèi)者的：A.安全保障權(quán)B.知悉真情權(quán)C.自主選擇權(quán)D.公平交易權(quán)199.四方∶東南西北A.四季∶春夏秋冬B.四色∶赤橙黃綠C.身份∶士農(nóng)工商D.情緒∶喜怒哀樂200.如果脖子不舒服，那不是落枕就是受風(fēng)，一定得去醫(yī)院骨傷科看看。由此可以推出：A.如果小張去醫(yī)院骨傷科看病，那么他脖子一定不舒服B.如果小張脖子沒有不舒服，那么他不會(huì)去醫(yī)院骨傷科C.如果小張既沒落枕也沒受風(fēng)，那么他不會(huì)去醫(yī)院骨傷科D.如果小張沒去醫(yī)院骨傷科看病，那么他既沒落枕也沒受風(fēng)201.荷花

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

地瓜A.荷葉；紅薯B.池塘；土地C.蓮藕；中藥D.芙??；甘薯202.人們說“鐵比棉花重”，其實(shí)質(zhì)是：A.鐵質(zhì)量比棉花大B.鐵的體積比棉花小C.鐵的密度比棉花大D.鐵的比熱容比棉花大203.“上有政策，下有對(duì)策”并非都是不好的現(xiàn)象，在落實(shí)上級(jí)政策的時(shí)候，下級(jí)制定有關(guān)“對(duì)策”其實(shí)是很正常的。下列哪項(xiàng)判斷能對(duì)上述推斷構(gòu)成最有力的支持？A.一般來說，下級(jí)的對(duì)策總是對(duì)上級(jí)政策的篡改或曲解B.一般來說，下級(jí)總要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)上級(jí)政策進(jìn)行細(xì)化，以方便政策執(zhí)行C.上下級(jí)所面臨的情況和問題是不一樣的，下級(jí)也應(yīng)擁有一定的政策權(quán)限D(zhuǎn).下級(jí)只能開展政策執(zhí)行，不能進(jìn)行政策制定204.畫者練就一雙畫眼，大千世界各種形象隨時(shí)隨地、有光有色地流過眼前，偶有美感，即刻被這雙眼捉住，盡情地癡醉其間，這是何等的快樂。這些快感一層層積存心中，閑暇時(shí)一片片翻出來看，這又是何等美妙的享受。時(shí)而，浩闊深幽的心底，會(huì)悠然浮起一幅畫來，它不是那些眼見過的畫面，這才是一幅真正的畫！我不過沒有時(shí)間將它形之于紙，卻常常這樣完成了繪畫所必需的全部思維過程。根據(jù)這段文字，“這才是一幅真正的畫”的含義是：A.繪畫所必需的全部思維過程B.內(nèi)心積存的繪畫所需的美感C.畫眼所見大千世界各種形象D.癡醉于畫眼所見的美妙感受205.投資∶風(fēng)險(xiǎn)∶收益A.考試∶作弊∶提升B.學(xué)習(xí)∶疲勞∶知識(shí)C.決策∶錯(cuò)誤∶正確D.預(yù)警∶誤判∶減災(zāi)206.大當(dāng)量精確制導(dǎo)武器的出現(xiàn)為陣地工程防護(hù)帶來了新的挑戰(zhàn)。比如，美軍新研制成功的巨型鉆地彈可穿透數(shù)十米厚的混凝土防護(hù)層或巖石層，被稱為“地堡克星”。即便是運(yùn)用智能遮彈技術(shù)將其擊爆于防護(hù)層表面，其巨大的爆炸能量也足以將地下工程重創(chuàng)或摧毀。在此威脅下，面對(duì)防護(hù)材料和防護(hù)結(jié)構(gòu)難以實(shí)現(xiàn)突破性進(jìn)展的現(xiàn)實(shí)“瓶頸”，戰(zhàn)場(chǎng)目標(biāo)一旦被發(fā)現(xiàn)就意味著被摧毀。而依托信息手段的近程攔截防護(hù)技術(shù)為防御大當(dāng)量鉆地彈藥打擊開辟了一條新的途徑。這段話主要說的是：A.陣地工程防護(hù)面臨全新挑戰(zhàn)B.智能遮彈技術(shù)是軍事防御的發(fā)展趨勢(shì)C.近程攔截為軍事防御工程帶來新希望D.大當(dāng)量精確制導(dǎo)武器目前還無法防御207.商業(yè)Wi-Fi在近兩年迅速火爆，其背后的原因正是由于BAT（百度、阿里巴巴、騰訊）三大巨頭在O2O上遇阻：2014年上半年還在喊的“2014年是O2O元年”，卻在人流集中度高的地方受困于移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的堵塞——即便4G到來，在商場(chǎng)、電影院等人流高度集中的地方也不能解決擁堵的問題。這段文字主要說明了：A.商業(yè)Wi-Fi在近兩年迅速火爆的原因B.移動(dòng)4G網(wǎng)絡(luò)堵塞，為商業(yè)Wi-Fi的火爆提供了契機(jī)C.移動(dòng)4G已不能滿足三大巨頭在O2O上對(duì)網(wǎng)絡(luò)的要求D.人流高度集中的地方，商業(yè)Wi-Fi優(yōu)勢(shì)明顯208.月餅因?yàn)椤斑^度包裝”而抬高身份，這是________的秘密。包裝精美的月餅不值那么多錢，為什么都有人________地紛紛掏錢購(gòu)買呢？這應(yīng)該與他們的過度消費(fèi)習(xí)慣和“死要面子”有關(guān)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.盡人皆知

絡(luò)繹不絕

B.不言而喻

揮金如土

C.眾所周知

趨之若鶩

D.家喻戶曉

爭(zhēng)先恐后

209.房屋裝修后，往往需要晾曬一段時(shí)間才能居住，這是因?yàn)樵谑褂玫慕ㄖ宀闹袝?huì)釋放一種有害氣體，該有害氣體是（

）。A.二氧化硫B.二氧化氮C.硫化氫D.甲醛210.“魯”是我國(guó)（

）省的簡(jiǎn)章。A.河北B.吉林C.山東D.山西211.演員：導(dǎo)演A.作家：讀者B.戰(zhàn)士：指揮員C.司機(jī)：交警D.歌手：經(jīng)紀(jì)人212.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱，在未來40年，全球約5到6億的人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡，國(guó)民外遷B.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所C.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)D.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移213.暈輪效應(yīng)對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于變本加厲A.欲揚(yáng)先抑增減效應(yīng)B.舉一反三蝴蝶效應(yīng)C.揚(yáng)長(zhǎng)避短墨菲定律D.以偏概全破窗效應(yīng)214.根據(jù)《民法典》規(guī)定，下列關(guān)于居住權(quán)的說法正確的有：

A.設(shè)立居住權(quán)，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)采用書面形式訂立居住權(quán)合同

B.設(shè)立居住權(quán)的，應(yīng)當(dāng)向登記機(jī)構(gòu)申請(qǐng)居住權(quán)登記

C.居住權(quán)不得轉(zhuǎn)讓、繼承

D.居住權(quán)消滅的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)辦理注銷登記

215.氫氣是最清潔的能源，燃燒只生成水和氧氣。（

）0.正確1.錯(cuò)誤216.家屬∶親屬∶家族A.事故∶事變∶事情B.助教∶講師∶教授C.藍(lán)領(lǐng)∶粉領(lǐng)∶白領(lǐng)D.而立∶不惑∶古稀217.

下列天體按離太陽由近到遠(yuǎn)排序，正確的是()A.木星、土星、天王星B.水星、火星、地球C.地球、木星、水星D.木星、火星、土星218.勤勞美德如何體現(xiàn)呢？最根本的就是對(duì)待事情盡心盡力，努力去做。曾國(guó)藩說：“勤，不必有過人之精神，竭吾力而已矣。”要做到“竭吾力”，就不能偷懶，其最基本的表現(xiàn)就是踏實(shí)勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。比如，在勞動(dòng)內(nèi)容選擇上不________，在勞動(dòng)過程中不渾水摸魚和________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.瞻前顧后

夸大其詞B.拈輕怕重

濫竽充數(shù)C.避難就易

信口雌黃D.舍本逐末

虛張聲勢(shì)219.植物∶食材∶野草

A.江蘇人∶男人∶青年

B.礦泉水∶熱水∶飲料

C.教師∶作家∶女教師

D.物質(zhì)∶意識(shí)∶暗物質(zhì)

220.若新的規(guī)范性公文已產(chǎn)生，對(duì)同一事物約束、規(guī)范的舊文件應(yīng)：A.與新文件相輔相成B.繼續(xù)生效C.立即廢止D.于次年廢止221.空運(yùn)∶海運(yùn)∶運(yùn)輸A.平裝∶精裝∶裝幀B.貨輪∶客輪∶郵輪C.晚會(huì)∶聚會(huì)∶集會(huì)D.試飛∶試航∶航天222.組織的工作核心是（

）。A.明確各職位的責(zé)、權(quán)、利B.建立有效分工、協(xié)作的關(guān)系結(jié)構(gòu)C.根據(jù)分任務(wù)設(shè)立相應(yīng)的部門D.組織的總目標(biāo)分解為若干分目標(biāo)223.超越因果關(guān)系，是指侵害人的行為導(dǎo)致受害人損害的發(fā)生，然而即使沒有該侵害行為，同樣的侵害也會(huì)因?yàn)槠渌?dú)立于該侵害行為的事由發(fā)生，這里的其他事由既包括可歸責(zé)于他人的自然事件、受害人或客體自身的特殊情況。根據(jù)上述定義，下列不屬于超越因果關(guān)系情形的是（

）。A.趙某打球時(shí)不小心打碎了G酒店的玻璃，但不久后，該酒店的玻璃因?yàn)橥跄持圃斓谋ㄊ录科扑锽.李某給自己玉米地噴藥，藥水飄灑到張某的西瓜地，導(dǎo)致張某的西瓜大面積受損，在雙方爭(zhēng)執(zhí)期間，洪水將李某的玉米和張某的西瓜都沖得無影無蹤C(jī).林某出差前兩天，在路上行走時(shí)被醉酒的王某誤以為是仇人，而被打死，后得知李某預(yù)定的航班發(fā)生空難，機(jī)上無一人生還D.患者因醫(yī)生的醫(yī)療過失行為而失明，然而即使不存在醫(yī)生的醫(yī)療過失行為，該患者也會(huì)因特殊體質(zhì)而失明224.下列四個(gè)選項(xiàng)中，填入問號(hào)處最合適的一項(xiàng)是（

）。A.AB.BC.CD.D225.下列詩句中，沒有抒發(fā)為國(guó)犧牲情懷的是：A.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間B.茍利國(guó)家生死以，豈因福禍趨避之C.愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)，何須生入玉門關(guān)D.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才226.新學(xué)期開學(xué)初，趙老師接任了五（1）班的班主任，由于學(xué)生對(duì)原來的班主任李老師感情較深，所以很多同學(xué)不愿意接受趙老師。班上幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)屢次在趙老師的課上搗亂，個(gè)別家長(zhǎng)也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)投訴趙老師管班無方，給她施加壓力。面對(duì)這種情況，趙老師最合適的做法是：A.設(shè)計(jì)一次班級(jí)活動(dòng)，通過師生的互動(dòng)環(huán)節(jié)，拉近師生心靈上的距離B.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)訴說自己遇到的困難，請(qǐng)求調(diào)換一個(gè)更容易接手的班級(jí)C.和班隊(duì)干部談話，先取得班隊(duì)干部的信任，讓其影響帶動(dòng)其他同學(xué)D.約談個(gè)別屢次搗亂的同學(xué)，先讓他們信服，樹立自己在班級(jí)的威信227.成語“一鼓作氣”“撲朔迷離”“黔驢技窮”分別出自于《曹劌論戰(zhàn)》《口技》《黔之驢》。（

）0.正確1.錯(cuò)誤228.制度的反功能指的是該制度實(shí)現(xiàn)