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舞蹈興趣小組活動小結(jié)小學(xué)舞蹈是學(xué)校藝術(shù)中不可或缺的一部分,它豐富了每個節(jié)目的表演性,學(xué)生們的活靈活現(xiàn)的表演使舞臺更加生動。因此,我們學(xué)校開展了舞蹈興趣小組活動,這也成為了我們藝術(shù)教育的一大特色。本學(xué)期,我們擔(dān)任了學(xué)校舞蹈興趣小組的輔導(dǎo)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體老師的幫助下,我們?nèi)〉昧藞A滿的教育教學(xué)成果?,F(xiàn)在,我們對這次活動進行總結(jié)。一、學(xué)生基本情況本小組共有69名學(xué)生,大多來自三至八年級。由于學(xué)員的年齡和基本條件的不同,我們的教學(xué)工作面臨一些困難。大多數(shù)學(xué)生沒有任何舞蹈基礎(chǔ),只有少數(shù)學(xué)生接受過短期的舞蹈訓(xùn)練。因此,我們不能要求一切都很完美,舞蹈軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。本期主要以基本功進行了訓(xùn)練。二、活動時間和地點每周四下午在學(xué)校上操場進行課外活動。三、出勤情況每周四下午,我們均能按時到達指定地點,提前做好準備工作,以提高訓(xùn)練效率。學(xué)生也做到了按時到、按時走,有病有事能請假。除個別調(diào)整的學(xué)生外,其他基本做到出滿勤。這學(xué)期基本上沒有學(xué)生要求退出舞蹈隊,這也大大加強了學(xué)生的訓(xùn)練積極性。四、輔導(dǎo)內(nèi)容1.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。2.引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。4.通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生欣賞、表演和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。五、具體活動安排第一周:宣傳第二周:組織學(xué)生報名、制定班規(guī)第三周:基本功訓(xùn)練;頭部、肩部、胸部的練習(xí)第四周:基本功訓(xùn)練;含胸屈腿壓胯的練習(xí)、勾繃腳的練習(xí)第五周:基本功訓(xùn)練;下前腰(體前屈)繞腳的練習(xí)、振臂的練習(xí)第六周:基本功訓(xùn)練;雙屈膝腰的軟度練習(xí)(前腰、旁腰、后腰、涮腰)第七周:基本功訓(xùn)練;胯部的練習(xí)、膝部的練習(xí)、腳腕的練習(xí)第八周:基本功訓(xùn)練;仰臥舉腿壓胯第九-十周:總復(fù)習(xí)六、學(xué)習(xí)成效經(jīng)過幾個月的舞蹈訓(xùn)練,學(xué)生的基本功明顯提高,體質(zhì)得到增強,動作協(xié)調(diào)性也得到改善,同時韻律感、節(jié)奏感也有了提高,模仿能力和正確的基本姿態(tài)也得到了培養(yǎng)。在情感方面,舞蹈訓(xùn)練對學(xué)生適應(yīng)團體活動和遵守紀律有很大的幫助,同時也對學(xué)生的個人言行舉止和表情達意起到了明顯的效果。然而,在訓(xùn)練過程中,仍然存在一些問題。一些學(xué)生參與訓(xùn)練的積極性不夠高,有些學(xué)生在訓(xùn)練時表現(xiàn)出懶散和消極的態(tài)度。此外,訓(xùn)練時間也受到了一些因素的影響,例如六一文藝節(jié)目的排練以及天氣酷熱等。此外,學(xué)生的基礎(chǔ)仍然不夠扎實,基本功有待進一步加強,排練成品節(jié)目的難度也需要解決。總的來說,學(xué)生的舞蹈知識和動作協(xié)調(diào)性能力在這個學(xué)期都得到了不同程度的提高。作為舞蹈教師,雖然我們不夠?qū)I(yè),在工作中也存在著許多不足,但我們始終懷著對舞蹈的熱忱,虛心學(xué)習(xí),認真教學(xué)。在以后的工作中
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