小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì)議教導(dǎo)處講話稿

小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì)議教導(dǎo)處講話稿首先，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度問(wèn)題，我們將采取更加個(gè)性化的教學(xué)方法，注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的自覺(jué)性和紀(jì)律性的提高。同時(shí)，班主任老師也要加強(qiáng)班級(jí)管理，做好學(xué)生的思想工作，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次，針對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量低于片區(qū)平均分的問(wèn)題，我們將重點(diǎn)關(guān)注培育優(yōu)生和轉(zhuǎn)化差生的工作。我們要針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的培養(yǎng)，提高優(yōu)生率，降低差生率。最后，我們還將加強(qiáng)對(duì)期末復(fù)習(xí)的管理，制定落實(shí)教育教學(xué)補(bǔ)救措施，確保畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高。同時(shí)，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠共同努力，形成合力，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。1、本期重點(diǎn)檢查畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”，將存在的問(wèn)題記入檢查表并由學(xué)校行政集體研究處理。對(duì)于嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定且不及時(shí)糾正的情況，將通報(bào)批評(píng)并按學(xué)校教育教學(xué)管理?xiàng)l例實(shí)行雙倍處罰。2、認(rèn)真組織一月一次檢測(cè)，由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)對(duì)月考成績(jī)的收集和統(tǒng)計(jì)，并重點(diǎn)查看檢測(cè)的平均分、優(yōu)生率、差生率等情況。檢測(cè)僅供學(xué)校教學(xué)分析參考，不得排隊(duì)占位。3、以年級(jí)為單位進(jìn)行一次學(xué)習(xí)方法交流，各班選一名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表發(fā)言。學(xué)科教師要對(duì)該科發(fā)言的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，并修改發(fā)言稿，使其更具體詳細(xì)，起到能指導(dǎo)、帶動(dòng)大家進(jìn)行學(xué)習(xí)的作用。4、學(xué)校堅(jiān)持每節(jié)課考勤制度，實(shí)行師生雙向考勤，杜絕缺課現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)于調(diào)課不落實(shí)、遲到早退曠課等違反規(guī)定的情況，一定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。5、學(xué)校研究制定班主任工作管理考核條例，細(xì)化班級(jí)管理，實(shí)行量化考核，將班級(jí)管理落到實(shí)處。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成團(tuán)結(jié)合作、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。6、對(duì)畢業(yè)班學(xué)生采取一次摸底檢測(cè)，掌握班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和部分學(xué)生出現(xiàn)“敗科”現(xiàn)象。根據(jù)具體情況制定幫扶計(jì)劃，要求每個(gè)教師幫助幾名學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，幫助輔導(dǎo)他們，增強(qiáng)他們的自尊心和自信心，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們走出困境。7、本期對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查，了解班級(jí)管理、教師教學(xué)等方面的情況，并及時(shí)開(kāi)展交換意見(jiàn)，改進(jìn)我們管理和教學(xué)等方面的不足，讓學(xué)生及其家長(zhǎng)滿意。為了提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，我們需要建立激勵(lì)機(jī)制，以充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班教師的積極性。為此，我們制定了《帶河二小教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲條例》、《評(píng)優(yōu)評(píng)先考核辦法》和《中小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲條例》等文件。同時(shí)，我們與畢業(yè)班教師簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任書，以確保順利完成上級(jí)分配的畢業(yè)班工作任務(wù)，并實(shí)現(xiàn)學(xué)?？傮w目標(biāo)。在制定畢業(yè)班教師工作目標(biāo)責(zé)任書時(shí)，我們將學(xué)?？傮w目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程管理目標(biāo)和終極質(zhì)量目標(biāo)具體落實(shí)。最后，我們?nèi)w畢業(yè)班教師進(jìn)