2023年安全教案中班

2023年安全教案中班中班平安教案篇1

活動目標1、培育幼兒的英勇精神，激發(fā)其自信念。2、提高幼兒在危機時刻的自我愛護實力。3、引導幼兒了解獨自由家時的自我愛護方法，能運用較完整的語言表達自己的想法?；顒哟蛩闱榫氨硌菟玫牡谰?，排練情景表演。活動過程一、導入以請幼兒觀看表演的口吻，引起幼兒的愛好。小摯友，爸爸媽媽不在家，你自己在家時，要留意哪些事情呢?今日劉請小摯友觀看小節(jié)目，看過后，你就會找到答案。二、綻開1.幼兒觀看情景表演《今日我在家》，老師進行旁白。提問：剛才，你看到了什么事情?”“亮亮是不是英勇的孩子?為什么?”老師：亮亮究竟是不是英勇的孩子，他的英勇表現(xiàn)在什么地方?請小摯友再觀看一遍表演。2.請幼兒再觀表演老師重點講解并描述能表現(xiàn)亮亮英勇的地方。提問：--亮亮一個人在家時，為預防大灰狼，都做了哪些打算?--當他聽到“嘀嘀嗒嗒”聲音時，他又是怎么做的?--亮亮究竟是不是英勇的孩子?為什么?”小結(jié)：亮亮獨自由家，想了很多方法克服困難，真是一個英勇聰慧的好孩子。3.老師與幼兒一起探討“和亮亮比一比，你有沒有獨自由家呆過?獨自由家時感受如何?你認為自己英勇嗎?”

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中班平安教案范文匯編8篇

標簽：平安教案

時間：2023-10-21

作為一名人民老師，通常須要打算好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學實力。那么問題來了，教案應當怎么寫？以下是我整理的中班平安教案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。中班平安教案篇1

活動目標：１、初步了解一些基本的自我愛護常識和相應的策略。２、通過視察圖片，推想可能發(fā)生的事情，了解這樣玩的危急性。３、主動參加戶外活動，感受自我愛護過程中的開心心情和活動過程中的歡樂?；顒哟蛩悖河變河脮耸忠粌?。活動過程：一、視察圖片，推想可能發(fā)生的事情。（１）老師引導幼兒打開幼兒用書，問：請大家看圖說說，圖上的小摯友在玩什么？這樣玩好嗎？為什么？（２）激勵幼兒視察并結(jié)合自己的閱歷說出自己的想法。老師：大家猜一猜，假如這些小摯友這樣玩，可能會怎樣呢？讓幼兒根據(jù)自己的想法推想，并說出后果的危害。二、幼兒結(jié)合自己的生活閱歷，說說其他比較危急的行為。（１）老師：你們還知道哪些玩的方法比較危急的？這樣玩為什么有危急呢？（２）通過探討幫助幼兒了解幾種擔心全的玩法，相識到它們的危害。三、組織幼兒探討：怎樣玩可以使自己比較平安？（１）老師：剛才，我們說了很多玩的方法和玩的東西都比較危急，那么，我們應當怎樣玩，應當玩些什么呢？怎樣讓自己比較平安呢？（２）激勵幼兒大膽發(fā)言并講解并描述自己的看法。四、學習自我愛護策略。老師帶領幼兒到教室外面玩大型玩具，讓幼兒在活動中不斷體驗如何進行自我愛護，老師也在活動的過程中不斷示范、提示幼兒加強自我愛護，教化大家如何愛護自己，并學習相應的策略。

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關于中班平安教案模板合集八篇

標簽：平安教案

時間：2023-10-21

在教學工作者開展教學活動前，編寫教案是必不行少的，借助教案可以提高教學質(zhì)量，收到預期的教學效果。那么問題來了，教案應當怎么寫？下面是我整理的中班平安教案8篇，歡迎閱讀與保藏。中班平安教案篇1

活動目標1、了解和駕馭乘坐電梯的平安學問。2、情愿和同伴共享自己的閱歷。3、加強幼兒的平安意識。4、考驗小摯友們的反應實力，熬煉他們的個人實力。5、培育幼兒完整、連貫地表達實力和對事物的推斷實力?；顒哟蛩銊赢嫛镀桨渤俗娞荨坊顒舆^程1、老師通過提問的形式激發(fā)幼兒對活動主題的愛好：你們坐過電梯嗎？電梯有什么作用呢？電梯都是一樣的嗎？什么地方的電梯不一樣？你們喜愛坐電梯嗎?為什么？2、看動畫《平安乘坐電梯》，看完后請幼兒說一說：小摯友為什么會被困在電梯里？當電梯有故障或者快停電的時候，能不能去乘坐電梯？電梯突然發(fā)生故障了，我們應當怎么辦？（不要驚惶、按警鈴或呼救、等待幫助、不要靠近電梯的門，要靠里站）電梯為什么會出現(xiàn)故障呢？（電梯故障有時候是電梯自己的緣由，有時候卻是人們不遵守乘坐電梯的要求造成的）3、請幼兒談談自己知道的乘坐電梯的留意事項，激勵每個幼兒都來共享一下自己的閱歷。誰坐過直升電梯？應當留意什么？誰坐過觀光電梯？應當留意什么？誰坐過扶梯？應當留意什么？嗎？中班平安教案篇2

設計意圖：中班年齡階段的幼兒，具有活潑好動、新奇、仿照力強等特點，是最簡單引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護，但稍有不慎，就會嚴峻影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇，獨自穿越公路，獨自活動的機會增多了。通過此次活動，讓幼兒了解交通信號燈及平安標記與人們生活的親密關系。初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高自我平安防護實力。

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中班平安教案模板匯編4篇

標簽：平安教案

時間：2023-10-21

作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學活動。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是我整理的中班平安教案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛。中班平安教案篇1

活動目標：1、初步了解燙傷對身體的危害。2、了解簡潔的預防和自救的方法。3、加強幼兒的平安意識。4、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的實力。5、培育幼兒敏銳的視察實力。活動打算：1、收集皮膚燙傷的各種圖片。2、收集簡單造成燙傷的高溫設備圖片?；顒舆^程：1、出示皮膚燙傷的各種圖片，了解燙傷對身體的危害。（1）這些圖片上的人怎么啦？他們怎么會這樣的？你被燙傷過嗎？（2）老師小結(jié)：這些人都是因為自己或別人大意把自己燙傷了，燙傷后有時會留下很難看的疤痕，有時會對自己的生活也帶來不利的影響。2、探討生活中哪些東西會燙傷我們？（1）哪些東西會燙傷我們？（2）這些東西會怎么會把我們燙傷的？怎樣做才能避開燙傷？（3）幼兒園哪些東西可能會燙傷我們？（4）這些東西會怎么會把我們燙傷的？怎樣做才能避開燙傷？（5）還有哪些東西會燙傷我們？對這些東西我們要留意些什么？3、探討一些輕度燙傷的處理方法。（1）探討：假如我們不當心燙傷了，怎么辦？怎樣處理才是最好。（2）老師小結(jié)：燙傷了先用冷水沖一會兒，然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動，再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬不能隨意撥弄燙傷的地方。假如燙得很厲害，就不能干脆脫掉上面的衣服，不然會造成更大的損害。

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防踩踏中班平安教案范文（通用5篇）

標簽：教案

時間：2023-10-21

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民老師，通常會被要求編寫教案，教案是保證教學取得勝利、提高教學質(zhì)量的基本條件。教案應當怎么寫呢？下面是我為大家整理的防踩踏中班平安教案范文（通用5篇），歡迎閱讀與保藏。防踩踏中班平安教案1

班會目的：1、了解踩踏事務產(chǎn)生的緣由。2、懂得怎樣預防踩踏事務的產(chǎn)生。3、遇到踩踏事務中的傷者怎么辦。4、仔細面對學校踩踏事務。班會打算：學生搜集相關踩踏事務的資料班會過程：一、主持人通報湖南湘鄉(xiāng)育才中學的踩踏事務班主任講話：同學們，2023年11月29日19時，新疆阿克蘇市第五小學發(fā)生一起踩踏事故，造成41名學生受傷，其中：輕傷34人，重傷6人，還有1人因臟器嚴峻受損病危。此次踩踏事故中共有123名學生入院檢查?？粗@些鮮花般生命受到威逼，我們的心情非常沉重，為這些無辜生命的逝去感到無比的惋惜，為何擁擠踩踏事務在校內(nèi)頻頻發(fā)生？如何預防此類事務的發(fā)生？這些事務發(fā)生后如何處理？帶著這些問題，讓我們一同走進今日的主題班會《預防擁擠踩踏事故》二、學生匯報自己搜集到的相關的踩踏事務班主任：同學們，教訓是慘重的，這樣的事故已經(jīng)不是第一次發(fā)生，請同學們溝通自己搜集的相關的資料。1、2023年10月25日四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學，停電，因為一名學生說“見到鬼了”，上晚自習的學生在樓梯間相互擠壓、踩踏，導致8人死亡、27人受傷的慘劇。

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中班防踩踏的平安教案模板（通用5篇）

標簽：教案

時間：2023-10-21

作為一名為他人授業(yè)解惑的教化工作者，經(jīng)常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。寫教案須要留意哪些格式呢？以下是我細心整理的中班防踩踏的平安教案模板（通用5篇），希望對大家有所幫助。中班防踩踏的平安教案1

一、活動的背景：最近，許多學校都發(fā)生了踩踏，造成了多名學生死亡和受傷，其中的厲害程度值得我們引起重視。對于剛?cè)雸@的小班幼兒來說，這方面的意識更加的薄弱，所以對小班幼兒進行一次踩踏的教化是特別有必要的。二、活動目標：1.師幼充分相識了解發(fā)生擁擠踩踏的主要緣由、嚴峻后果及其防范措施。2.深化開展學生平安教化活動，提高平安意識和防范實力。三、活動打算：踩踏、踩踏后傷亡、預防的圖片四、活動過程：1.出示圖片，了解踩踏的緣由(1)出示圖一，這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)(2)想一想，擠在一起會有什么樣的后果?(幼兒揣測后出示圖二、圖三)師小結(jié)：他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。(3)那他們怎么會受傷的呢?(因為遇到突然狀況比如說一個人摔跤了，他們照舊接著往前走，腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也接著往前走，這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上，那個人就會受傷。)2.了解預防踩踏的方法(1)遭受擁擠的人群怎么辦?幼兒探討后師小結(jié)：①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應當立刻避到一旁，不要奔跑，以免摔倒。

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中班防踩踏平安教化教案模板（精選7篇）

標簽：教案

時間：2023-10-21

作為一名靜默奉獻的教化工作者，就難以避開地要打算教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。那要怎么寫好教案呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼闹邪喾啦忍て桨步袒贪改０澹ňx7篇），歡迎大家共享。中班防踩踏平安教化教案1

目標：1、了解踩踏事故造成的緣由。2、幫助幼兒駕馭防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我愛護方法。3、初步培育幼兒有禮貌的行為。4、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的實力。5、加強幼兒的平安意識。打算：有關踩踏事務的錄像短片。流程：1、觀看踩踏事務的錄像短片，了解踩踏事故造成的緣由。（一）通過短片讓孩子們知道踩踏事故是由于人流量過大，過于擁擠發(fā)生的意外事故。（二）老師提問：剛才你們看到了什么？踩踏事故會對我們的身體造成什么樣的損害呢？幼兒自由講解并描述老師引導：因為他受的傷太過嚴峻了，假如不能剛好被送到醫(yī)院救治，有可能會導致殘疾甚至死亡哦。幫助幼兒駕馭一些火災發(fā)生時自我愛護和自救的方法？（三）小摯友，假如不當心發(fā)生了踩踏事故，我們該怎么做呢？（四）老師對正確的做法進行小結(jié)：（1）發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應當立刻避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。（2）若身不由己陷入人群之中，肯定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠離店鋪的玻璃窗，以免因玻璃破裂而被扎傷。（3）遭受擁擠的人流時，肯定不要采納體位前傾或者低重心的姿態(tài)，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

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中班防踩踏平安教案模板（精選9篇）

標簽：教案

時間：2023-10-21

作為一位不辭辛苦的人民老師，總不行避開地須要編寫教案，教案是保證教學取得勝利、提高教學質(zhì)量的基本條件。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是我細心整理的中班防踩踏平安教案模板（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。中班防踩踏平安教案1

一、目的通過應急演練，使全體學生駕馭應急避險的正確方法，熟識我校緊急疏散的程序和線路，確保應急避險工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地愛護全體學生的生命平安。同時通過演練活動培育學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，學會逃命的本事和實力，提高學生應急反應實力和自救互救實力。二、應急演練機構設置1、學校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生平安工作領導小組組長：XXX、副組長：XXX組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXXXXX、XXXXXX、各班主任2、領導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜，辦公室設在學校平安辦公室，由XXX副校長詳細負責。辦公室主任：XXX組員：XXX、XXX、XXX、XXX3、監(jiān)督檢查組：由學校德育團隊負責日常的監(jiān)督檢查工作，辦公室及領導小組成員隨時督察。負責人：XXX、組員：XXX、XXX、XXX、4、醫(yī)療救援組：當發(fā)生平安事故應馬上向就近醫(yī)療機構發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要剛好堅決將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷狀況，做好秩序維護等工作。并向主管領導匯報。

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中班平安《踩踏》教案模板（通用5篇）

標簽：教案

時間：2023-10-21

作為一名教學工作者，時常須要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是我整理的中班平安《踩踏》教案模板（通用5篇），希望對大家有所幫助。中班平安《踩踏》教案1

一、教學內(nèi)容：集會平安學問二、教學目的：講解并描述及案例分析三、教學過程(一)擁擠踩踏的事故處理方式在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏的事務是特別危急的，而那些空間有限，人群又相對集中的場所，例如球場、商場、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的危急，當身處這樣的環(huán)境中時，肯定要提高平安防范意識。同時，在行進的人群中，假如前面有人摔倒，而后面不知情的人若接著向前行進的話，那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此，專家分析認為，在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏的事故的緣由有多種，一般來講，當人群因恐慌、生氣、興奮而心情激烈失去來自理智時，危急往往簡單產(chǎn)生。此時，假如你正好置身在這樣的環(huán)境中，就特別有可能受到損害。在一些現(xiàn)實的案例中，很多傷亡者都是在剛剛意識到危急時就被擁擠的人群踩在腳下，因此如何判別危急;怎樣離開危急境地;如何在險境中進行自我愛護，就顯得特別重要。當發(fā)覺前方有人突然摔倒后，旁邊的人肯定要大聲呼喊，盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事，否則，后面的人群接著向前擁擠，就特別簡單發(fā)生擁擠踩踏的事故。面對混亂的場面，良好的心理素養(yǎng)是順當逃命的重要因素，爭取做到遇事不慌，否則大家都爭先恐后往外逃的話，可能會加劇危急，甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。

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中班平安《踩踏》教案范文（