部編版小學(xué)語文六年級(jí)下冊小升初基礎(chǔ)知識(shí)模擬卷（一）-（含答案）

部編版小學(xué)語文六年級(jí)下冊小升初基礎(chǔ)知識(shí)模擬卷（一）-（含答案）

小升初基礎(chǔ)知識(shí)模擬卷（一）-小學(xué)語文六年級(jí)下冊部編版

一、單選題

1．下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）。

A．綻開（zhàn）撥弄（bá）B．魔鬼（mó）拘留（jú）

C．剝削（xuē）悼念（dào）D．紅銹（xiù）處境（chù）

2．填入下列句子中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

在船艙里，魯濱遜找到很多可以用、可以吃的東西，搬到岸上。

A．陸續(xù)B．繼續(xù)C．連續(xù)D．持續(xù)

3．對那些以工作忙為借口不?；丶铱赐改傅娜?，應(yīng)該用（）勸誡他們。

A．聽君一席話，勝讀十年書。

B．樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。

C．莫道君行早，更有早行人。

D．常將有日思無日，莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)。

4．下面不是描寫我國傳統(tǒng)節(jié)日的一項(xiàng)是（）。

A．去年元夜時(shí)，花市燈如晝。

B．春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

C．但愿人長久，千里共嬋娟。

D．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。

5．下列加點(diǎn)字的含義相同的一項(xiàng)是（）。

A．日夜不絕絕無僅有B．隨心所欲搖搖欲墜

C．萬象更新更名改姓D．歸根結(jié)底懸燈結(jié)彩

6．下面句子中的加點(diǎn)詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）。

A．陳老師的教學(xué)方法總是獨(dú)出心裁，同學(xué)們非常喜歡。

B．喜劇演員的精彩表演，逗得我們哄堂大笑。

C．這件文物在地下塵封很多年，如今終于重見天日。

D．運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，參賽運(yùn)動(dòng)員滔滔不絕地進(jìn)場了。

7．下列對課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）

A．《北京的春節(jié)》一文按照時(shí)間順序描繪了一幅幅老北京春節(jié)的民風(fēng)風(fēng)俗圖。

B．藏戲是戴著面具演出的，在演出時(shí)沒有舞臺(tái)，一部戲可以演出七八天。

C．《騎鵝旅行記》（節(jié)選）告訴我們小孩子不能太調(diào)皮搗蛋，要善待動(dòng)物。

D．1944年，毛澤東同志參加了一名普通戰(zhàn)士——張思德同志的追悼大會(huì)，并發(fā)表了著名的演講《為人民服務(wù)》，號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德同志完全、徹底地為人民服務(wù)的精神。

8．下列描寫方法判斷不正確的一項(xiàng)是（）。

A．這時(shí)貓突然一躍，徑直朝他撲過去，把他摔倒在地。（動(dòng)作描寫）

B．他們高聲喊著：“快來看！找到他倆了！”（語言描寫）

C．他又累又餓，心里想：流落到這種地方，怎樣活下去呢？（心理描寫）

D．湯姆的臉立刻變得煞白。（外貌描寫）

9．下面詞語中，字形沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A．元霄板栗書藉俳佪

B．驚惶凝視襲擊眨眼

C．疑問哀思辨解俱怕

10．下列各組中加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是()

A．曰：非然也——不以為然B．雖與之俱學(xué)——萬籟俱寂

C．及其日中如探湯——望塵莫及D．為是其智弗若與——自愧弗如

11．下列詩句沒有被賦予人的品格或志向的一項(xiàng)是（）。

A．粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。

B．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

C．日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

D．千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

12．劉阿姨的-番開導(dǎo)使我如沐春風(fēng)，茅塞頓開，這真是（）。

A．路遙知馬力，日久見人心。B．讀書須用意，一字值千金。

C．聽君一席話，勝讀十年書。D．莫道君行早，更有早行人。

13．下面詞語中，字形沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．元霄板栗書藉俳佪萬不得己

B．驚惶凝視襲擊苦刑焉知非福

C．防御撥弄融恰依偎萬象更新

D．眨眼耽擱覺察游絲翻箱到柜

14．《臘八粥》這篇課文的主要線索是（）

A．八兒的心理活動(dòng)B．八兒的語言

C．八兒和母親的對話D．母親熬臘八粥的經(jīng)過

15．對下列選段解讀有誤的一項(xiàng)是（）。

晚飯桌邊，靠著媽媽斜立著的八兒，肚子已成了一面小鼓了。

A．運(yùn)用了比喻的修辭手法。

B．八兒吃壞肚子了，所以斜立著。

C．從側(cè)面表現(xiàn)了八兒對臘八粥的喜愛。

16．下列說法·的一項(xiàng)是（）

A．閱讀時(shí)能想開去，不僅可以深化對課文內(nèi)容的理解，而且可以活躍思想，激發(fā)創(chuàng)造力。

B．讀文章時(shí)，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容，不需要逐字逐句地讀，這樣可以提高閱讀速度。

C．閱讀小說時(shí)，我們只能通過小說的情節(jié)來感受人物形象。

D．課堂筆記可以記老師講的重要內(nèi)容，也可以把聽課過程中產(chǎn)生的想法記錄下來。

17．下列詞語中，可以與“左沖右撞、行色匆匆、溜之大吉”歸為一類的一項(xiàng)是（）

A．清風(fēng)朗月B．大步流星C．一生一世D．千門萬戶

18．下列詩句中，沒有表達(dá)時(shí)間匆匆流逝的一項(xiàng)是（）

A．會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。B．及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

C．花有重開日，人無再少年。D．光景不待人，須臾發(fā)成絲。

19．下列詩句表達(dá)的情感與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）

A．今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

B．獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

C．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。

D．綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。

20．下列古詩不是宋代詩人的作品的一項(xiàng)是（）

A．《宿建德江》B．《春日》

C．《六月二十七日望湖樓醉書》D．《西江月·夜行黃沙道中》

21．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．即使懂得了時(shí)間的可貴，那么就從今天開始，不浪費(fèi)一分一秒。

B．通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們接觸了社會(huì)，開闊了視野。

C．具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，是一個(gè)人事業(yè)成功的關(guān)鍵。

D．今年夏天的鹽城深受副熱帶高氣壓影響，是有氣象記錄以來最炎熱的季節(jié)。

22．將四個(gè)句子依次填入下面橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

我一直認(rèn)為，在這個(gè)世界上，________，________，________，________。

①最有價(jià)值的，是恬淡寧靜的心和豐富無悔的回憶。

②最溫暖的，是純潔無暇的真摯感情。

③而所有這一切的擁有，都需要用善良、單純做底色。

④最悅目的，是纖塵不染的青山綠水。

A．④②③①B．④②①③

C．②④③①D．①②④⑨

23．下列選項(xiàng)說法有誤的一項(xiàng)是（）

A．《七律·長征》中“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅薄走泥丸”兩句運(yùn)用夸張、比喻的修辭手法，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士敢于藐視并戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和偉大氣魄。

B．成語“近朱者赤，近墨者黑”常用來比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞，指客觀環(huán)境對人有很大影響，同時(shí)也說明了交友的重要性。

C．這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首綺麗的小詩。——這個(gè)句子使用了排比的修辭，深刻地表達(dá)了作者對草原美景的由衷贊嘆。

D．辛棄疾字幼安，號(hào)稼軒，南宋豪放派詞人，有“詞中之龍”之稱，與蘇軾合稱“蘇辛”，與李清照并稱“濟(jì)南二安”。

24．下列關(guān)于課文內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是（）

A．古代文人常以丁香結(jié)比喻解不開的愁怨，而《丁香結(jié)》一文則表達(dá)了作者豁達(dá)的人生態(tài)度。

B．《青山不老》包含了作者宗璞對“造林英雄”的感謝、敬佩、祝福。

C．《好的故事》通過自己夢的描述，表達(dá)了作者對美好生活的追求與向往。

D．《盼》這一課寫的是“我"盼著媽媽給“我"買一件雨衣，好在雨天到街上去玩。

25．下列與“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢。”道理一致的一句是（）

A．欲知山中事，須問打柴人。

B．百聞不如一見，百見不如一干。

C．不入虎穴，焉得虎子。

D．多看事實(shí)，少聽虛言。

二、判斷題

26．判斷正誤。

（1）《學(xué)弈》和《兩小兒辯日》兩篇古文都選自《列子·湯問》。()

（2）“孔子不能決也”中的“決”是“猶豫不決”的意思。___()

（3）《表里的生物》一文，題目中的“生物”指的是秒針。___()

（4）《十六年前的回憶》一課是按照“被捕前—被捕時(shí)—法庭上—被害后”的時(shí)間順序來寫的。____________()

三、填空題

27．根據(jù)語境，寫詞語。

（1）我的家鄉(xiāng)是一個(gè)pìjìng的小山村。清晨，山村里chuīyān裊裊，不時(shí)傳來幾聲小鳥qīngcuì的叫聲。這里的生活艱苦而dāndiào，沒有電視，沒有空調(diào)，也沒有wǎngluò。暑假里，我和伙伴們有時(shí)去小溪里捉魚，有時(shí)去山上采野果，有時(shí)翻開zhuānkuài去捉xīshuài

挖qiūyǐn。

（2）尼爾斯變成小狐仙后很dǎoméi，沒有人愿意和他聊天，他非常jìmò。

28．按查字典的要求填空。

“鼎”字共畫，用部首查字法查部，用音序查字法查音序，再查音節(jié)，第6畫的筆畫名稱是，“鼎”在字典中的解釋有：①大②正當(dāng)、正在。在“鼎鼎大名”中應(yīng)選第種，在“鼎盛”中應(yīng)選第

種，請?jiān)賹懗龊岸Α钡某烧Z（至少三個(gè)）、、

29．補(bǔ)全詞語，并按要求完成練習(xí)。

（1）把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。

①堂大笑②萬不得③能善舞

④然不同⑤兩面三⑥一所有

（2）詞語③含有一對（反義詞近義詞），類似這樣的四字詞語還有。

（3）像他這樣慣于顛倒黑白，，千萬不要輕易相信他的話。（填序號(hào)）

30．古詩文運(yùn)用。

（1）老師循循善誘就像春雨一樣，正如杜甫的詩句：“，?！?/p>

（2）《寒食》一詩中：“___，___?！睂懗隽司┏橇躏w舞，落紅無數(shù)的迷人景象。

（3）同在月下，詩人卻會(huì)有不同的感受，孟浩然的詩句：“野曠天低樹，。”抒發(fā)的是游子思鄉(xiāng)之情；辛棄疾的“，清風(fēng)半夜鳴蟬”則表達(dá)了對農(nóng)村風(fēng)光的喜愛。

（4）《浪淘沙》中，描寫黃河雄偉的氣勢的詩句是：“九曲黃河萬里沙，___?！?/p>

（5）一個(gè)人如果年輕時(shí)不珍惜大好時(shí)光，到老了只能白白地嘆息，《長歌行》中“，”告誡人們要趁青春年少，奮發(fā)向上。

答案解析部分

1．【答案】C

2．【答案】A

3．【答案】B

4．【答案】D

5．【答案】C

6．【答案】D

7．【答案】B

8．【答案】D

9．【答案】C

10．【答案】D

11．【答案】C

12．【答案】C

13．【答案】D

14．【答案】A

15．【答案】B

16．【答案】C

17．【答案】B

18．【答案】A

19．【答案】D

20．【答案】A

21．【答案】C

22．【答案】B

23．【答案】C

24．【答案】D

25．【答案】A

26．【答案】（1）錯(cuò)誤

（2）錯(cuò)誤

（3）錯(cuò)誤