古風孔子恩師教師節(jié)快樂老師您辛苦了感恩教師節(jié)快樂PPT通用模板百年育人素材

師說古之學者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。師說韓愈PARTONE壹仰止彌高鉆之彌堅PARTTWO貳為人師表身為風范PARTTHREE叁桃李不言下自成蹊PARTFOUR肆十年樹木百年樹人目錄仰止彌高鉆之彌堅1仰止彌高鉆之彌堅“仰之彌高，鉆之彌堅，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能，既竭吾才。如有所立卓爾。雖欲從之，末由也已?！毖鲋畯浉?，鉆之彌堅，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能，既竭吾才。如有所立卓爾。雖欲從之，末由也已。仰之彌高，鉆之彌堅，瞻之在前，忽焉在后。

仰止彌高鉆之彌堅仰之彌高，鉆之彌堅，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能，既竭吾才。如有所立卓爾。雖欲從之，末由也已。仰之彌高，鉆之彌堅，瞻之在前，忽焉在后。

師說韓愈仰之彌高，鉆之彌堅，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能，既竭吾才。如有所立卓爾。雖欲從之，末由也已。仰之彌高，鉆之彌堅，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能，既竭吾才。如有所立卓爾。雖欲從之，末由也已。身為風范為人師表2蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。身為風范為人師表身為風范為人師表蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。身為風范為人師表蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。身為風范為人師表蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。桃李不言下自成蹊3桃李本不能言，但以華實感物，故人不期而往，其下自成蹊徑也。桃李不言·下自成蹊桃李本不能言，但以華實感物，故人不期而往，其下自成蹊徑也。桃李不言·下自成蹊下自成蹊桃李不言桃李本不能言，但以華實感物，故人不期而往，其下自成蹊徑也。桃李本不能言，但以華實感物，故人不期而往，其下自成蹊徑也。桃李本不能言，但以華實感物，故人不期而往，其下自成蹊徑也。桃李本不能言，但以華實感物，故人不期而往，其下自成蹊徑也。桃李本不能言，但以華實感物，故人不期而往，其下自成蹊徑也。下自成蹊桃李不言十年樹木百年樹人4輸入您的內容即可。輸入您的內容即可。輸入您的內容即可。輸入您的內容即可。十年樹木·百年樹人輸入您的內容即可。輸入您的內容即可。輸入您的內容即可。輸入您的內容即可。