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四川省成都市姚渡中學(xué)高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知頂點(diǎn)在同一球面O上的某三棱錐三視圖中的正視圖,俯視圖如圖所示.若球O的體積為,則圖中的a的值是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B由三視圖還原幾何體,如圖所示:由正視圖和俯視圖得三棱錐為,其外接球的體積為,設(shè)半徑為,則,解得.如圖所示建立空間直角坐標(biāo)系.則,由三角形為直角三角形,所以可設(shè)外接球的球心為.則有:.解得.故選B.
2.已知為奇函數(shù),與圖象關(guān)于對(duì)稱,若
,則
A.
B.
C.
D.參考答案:B3.已知長(zhǎng)方形的四個(gè)頂點(diǎn)A(0,0),B(2,0),C(2,1)和D(0,1),一質(zhì)點(diǎn)從AB的中點(diǎn)沿與AB夾角為的方向射到BC上的點(diǎn)后,依次反射到CD、DA和AB上的點(diǎn)、和(入射角等于反射角)若重合,則tg=
(
)
(A)
(B)
(C)
(D)1參考答案:答案:C4.執(zhí)行如圖框圖,已知輸出的s∈[0,4],若輸入的t∈[m,n],則實(shí)數(shù)n﹣m的最大值為(A.1 B.2 C.3 D.4參考答案:D【考點(diǎn)】程序框圖.【分析】根據(jù)流程圖所示的順序知:該程序的作用是計(jì)算一個(gè)分段函數(shù)的函數(shù)值,由條件t的取值范圍得分段函數(shù)的分類標(biāo)準(zhǔn),由已知分類討論即可得解.【解答】解:模擬執(zhí)行程序,可得程序框圖的功能是計(jì)算并輸出分段函數(shù)S=的值,做出函數(shù)的圖象,由題意可得:輸出的s∈[0,4],當(dāng)m=0時(shí),n∈[2,4],n﹣m∈[2,4],當(dāng)n=4時(shí),m∈[0,2],n﹣m∈[2,4],所以實(shí)數(shù)n﹣m的最大值為4.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了程序框圖的應(yīng)用問(wèn)題,考查了數(shù)形結(jié)合思想和分類討論思想,是基礎(chǔ)題目.5.巳知角a的終邊與單位圓交于點(diǎn),則sin2a的值為(A)(B)-(C)-(D)參考答案:D略6.已知三棱錐的三視圖如圖所示,則它的外接球表面積為(
)
A.16
B.4
C.8
D.2參考答案:B由三視圖可知該幾何體是三棱錐,且三棱錐的高為1,底面為一個(gè)直角三角形,由于底面斜邊上的中線長(zhǎng)為1,則底面的外接圓半徑為1,頂點(diǎn)在底面上的投影落在底面外接圓的圓心上,由于頂點(diǎn)到底面的距離,與底面外接圓的半徑相等則三棱錐的外接球半徑R為1,則三棱錐的外接球表面積,選B.7.已知sin(+α)=,則cos(﹣2α)=()A.B. C.﹣D.參考答案:C【考點(diǎn)】三角函數(shù)的化簡(jiǎn)求值.【分析】利用誘導(dǎo)公式,求得cos(﹣α)的值,再利用二倍角的余弦公式,求得cos(﹣2α)的值.【解答】解:∵sin(+α)==cos(﹣α),則cos(﹣2α)=2﹣1=﹣1=﹣,故選:C.8.已知函數(shù),若,則函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是(A)1 (B)2 (C)3 (D)4參考答案:D由,得。若,則,所以或,解得或。若,則,所以或,解得或成立,所以函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是4個(gè),選D.9.我國(guó)南北朝數(shù)學(xué)家何承天發(fā)明的“調(diào)日法”是程序化尋求精確分?jǐn)?shù)來(lái)表示數(shù)值的算法,其理論依據(jù)是:設(shè)實(shí)數(shù)的不足近似值和過(guò)剩近似值分別為和(,,,),則是的更為精確的不足近似值或過(guò)剩近似值.我們知道…,若令,則第一次用“調(diào)日法”后得是的更為精確的過(guò)剩近似值,即,若每次都取最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),那么第四次用“調(diào)日法”后可得的近似分?jǐn)?shù)為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A試題分析:由題意:第一次用“調(diào)日法”后得是的更為精確的過(guò)剩近似值,即,第二次用“調(diào)日法”后得是的更為精確的過(guò)剩近似值,即,第三次用“調(diào)日法”后得是的更為精確的過(guò)剩近似值,即,第四次用“調(diào)日法”后得是的更為精確的過(guò)剩近似值,即,故選A.考點(diǎn):合情推理.【易錯(cuò)點(diǎn)晴】本題主要考查了合情推理這個(gè)知識(shí)點(diǎn),屬于中檔題.本題易錯(cuò)的地方:沒(méi)有讀懂題意,題目中“第一次用“調(diào)日法”后得是的更為精確的過(guò)剩近似值”的等于,那第二次第三次第四次都是用這個(gè)公式計(jì)算的.在2016年高考考綱中增加了“數(shù)學(xué)文化”.考查了學(xué)生的讀題和計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.10.已知向量,滿足,則向量,夾角的余弦值為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知向量夾角為,且,則參考答案:試題分析:對(duì)兩邊平方得,即,解得.考點(diǎn):向量運(yùn)算.12.從5名男生和5名女生中選取4人參加比賽,要求男女生都有,那么兩女生小張和小李同時(shí)被選中的概率為
.參考答案:13.已知實(shí)數(shù)x,y滿足則z=的取值范圍為.參考答案:[]【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單線性規(guī)劃.【分析】由約束條件作出可行域,再由z=的幾何意義,即可行域內(nèi)的動(dòng)點(diǎn)與定點(diǎn)P(﹣2,﹣1)連線的斜率求解.【解答】解:由約束條件作出可行域如圖:A(2,0),聯(lián)立,解得B(5,6),z=的幾何意義為可行域內(nèi)的動(dòng)點(diǎn)與定點(diǎn)P(﹣2,﹣1)連線的斜率,∵,∴z=的取值范圍為[].故答案為:[].【點(diǎn)評(píng)】本題考查簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃,考查了數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,是中檔題.14.設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若(nN+)是非零常數(shù),則稱該數(shù)列為“和等比數(shù)列”,若數(shù)列{Cn}是首項(xiàng)為2,公差為d(d≠0)的等差數(shù)列,且數(shù)列{Cn}是“和等比數(shù)列”,則d=______.參考答案:415.若等邊△ABC的邊長(zhǎng)為2,平面內(nèi)一點(diǎn)M滿足,則=
參考答案:-216.如右圖,橢圓的長(zhǎng)軸為A1A2,短軸為B1B2,將坐標(biāo)平面沿y軸折成一個(gè)二面角,使點(diǎn)A2在平面B1A1B2上的射影恰好是該橢圓的左焦點(diǎn),則此二面角的大小為____.參考答案:17.《九章算術(shù)》中有一個(gè)“兩鼠穿墻”問(wèn)題:“今有垣(墻,讀音)厚五尺,兩鼠對(duì)穿,大鼠日(第一天)一尺,小鼠也日(第一天)一尺.大鼠日自倍(以后每天加倍),小鼠日自半(以后每天減半).問(wèn)何日相逢,各穿幾何?”在兩鼠“相逢”時(shí),大鼠與小鼠“穿墻”的“進(jìn)度”之比是:.參考答案:59,26.【考點(diǎn)】等差數(shù)列的前n項(xiàng)和;等比數(shù)列的前n項(xiàng)和.【分析】第一天的時(shí)候,大鼠打了1尺,小鼠1尺;第二天的時(shí)候,大鼠打了2尺,小鼠打了尺;第三天設(shè)大鼠打了X尺,小鼠則打了(0.5﹣X)尺,則X÷4=(0.5﹣x)÷,由此能求出大鼠與小鼠“穿墻”的“進(jìn)度”之比.【解答】解:第一天的時(shí)候,大鼠打了1尺,小鼠1尺,一共2尺,還剩3尺;第二天的時(shí)候,大鼠打了2尺,小鼠打了尺,這一天一共打了2.5尺,兩天一共打了4.5尺,還剩0.5尺.第三天按道理來(lái)說(shuō)大鼠打4尺,小鼠尺,可是現(xiàn)在只剩0.5尺沒(méi)有打通了,所以在第三天肯定可以打通.我們現(xiàn)在設(shè)大鼠打了X尺,小鼠則打了(0.5﹣X)尺則打洞時(shí)間相等:X÷4=(0.5﹣x)÷解方程得X=,所以大鼠在第三天打了8/17尺,小鼠打了0.5﹣=尺所以三天總的來(lái)說(shuō):大鼠打了3+=尺,小鼠打了5﹣尺,∴大鼠與小鼠“穿墻”的“進(jìn)度”之比是59:26.故答案為:59,26.【點(diǎn)評(píng)】本題考查等差數(shù)列與等比數(shù)列在生產(chǎn)生活中的實(shí)際應(yīng)用,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意等差數(shù)列和等比數(shù)列的性質(zhì)的合理運(yùn)用.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.已知數(shù)列的前項(xiàng)和.(Ⅰ)求的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和.參考答案:(Ⅰ)解:.當(dāng)時(shí),.又符合時(shí)的形式,所以的通項(xiàng)公式為.(Ⅱ)由(Ⅰ)知.數(shù)列的前項(xiàng)和為.19.2019年2月13日《煙臺(tái)市全民閱讀促進(jìn)條例》全文發(fā)布,旨在保障全民閱讀權(quán)利,培養(yǎng)全民閱讀習(xí)慣,提高全民閱讀能力,推動(dòng)文明城市和文化強(qiáng)市建設(shè).某高校為了解條例發(fā)布以來(lái)全校學(xué)生的閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了200名學(xué)生每周閱讀時(shí)間X(單位:小時(shí))并繪制如圖所示的頻率分布直方圖.(1)求這200名學(xué)生每周閱讀時(shí)間的樣本平均數(shù)和樣本方差(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中間值代表);(2)由直方圖可以認(rèn)為,目前該校學(xué)生每周的閱讀時(shí)間X服從正態(tài)分布,其中近似為樣本平均數(shù),近似為樣本方差.(i)一般正態(tài)分布的概率都可以轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的概率進(jìn)行計(jì)算:若.利用直方圖得到的正態(tài)分布,求。(ii)從該高校的學(xué)生中隨機(jī)抽取20名,記Z表示這20名學(xué)生中每周閱讀時(shí)間超過(guò)10小時(shí)的人數(shù),求(結(jié)果精確到0.0001)以及Z的數(shù)學(xué)期望.參考數(shù)據(jù):.參考答案:(1)
……2分
…………4分(2)(i)由題知,,∴..
……5分.
……7分(ⅱ)由(i)知,
……8分可得,
……10分的數(shù)學(xué)期望.
……12分20.設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足(1﹣q)Sn+qan=1,且q(q﹣1)≠0.(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)若S3,S9,S6成等差數(shù)列,求證:a2,a8,a5成等差數(shù)列.參考答案:【考點(diǎn)】等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合.【分析】(Ⅰ)求出a1=1.利用當(dāng)n≥2時(shí),由Sn﹣Sn﹣1=an,利用q(q﹣1)≠0,說(shuō)明{an}是以1為首項(xiàng),q為公比的等比數(shù)列,求出通項(xiàng)公式.(Ⅱ)求出Sn=,靈活S3+S6=2S9,得到a2+a5=2a8.說(shuō)明a2,a8,a5成等差數(shù)列.【解答】解:(Ⅰ)當(dāng)n=1時(shí),由(1﹣q)S1+qa1=1,a1=1.當(dāng)n≥2時(shí),由(1﹣q)Sn+qan=1,得(1﹣q)Sn﹣1+qan﹣1=1,兩式相減得:(1﹣q)an+qan﹣qan﹣1=0,即an=qan﹣1,又q(q﹣1)≠0,所以{an}是以1為首項(xiàng),q為公比的等比數(shù)列,故an=qn﹣1.(Ⅱ)由(Ⅰ)可知Sn=,又S3+S6=2S9,得+=,化簡(jiǎn)得a3+a6=2a9,兩邊同除以q得a2+a5=2a8.故a2,a8,a5成等差數(shù)列.21.設(shè)拋物線的焦點(diǎn)為F,準(zhǔn)線為l.已知以F為圓心,4為半徑的圓與l交于A,B兩點(diǎn),E是該圓與拋物線C的一個(gè)交點(diǎn),(1)求p的值;(2)已知點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為-1且在拋物線C上,Q,R是拋物線C上異于點(diǎn)P的另外兩點(diǎn),且直線PQ和直線PR的斜率之和為-1,試問(wèn)直線QR是否經(jīng)過(guò)一定點(diǎn),若是,求出定點(diǎn)的坐標(biāo),若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由。參考答案:(1)由題意及拋物線的定義,有所以是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形設(shè)準(zhǔn)線與軸交于點(diǎn)D,則.........5分(2)設(shè)直線QR的方程為,點(diǎn)由,得則,又因?yàn)辄c(diǎn)P在拋物線C上,則同理可得,因?yàn)樗越獾糜山獾盟灾本€QR的方程為..................10分故直線QR過(guò)定點(diǎn)..............12分22.(本小題滿分12分)某工廠生產(chǎn)、兩種元件,某質(zhì)量按測(cè)試指標(biāo)劃分,指標(biāo)大于或等于82為正品,小于82為次品,現(xiàn)隨機(jī)抽取這兩種元件各100件進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:(1)試依據(jù)以頻率估計(jì)概率的統(tǒng)計(jì)思想,分別估計(jì)元件,元件為正品的概率;(2)生產(chǎn)一件元件,若是正品可盈利40元,若是次品則虧損5元;生產(chǎn)一件元件,若是正品可盈利50元,若是次品則虧損10元,在(1)的前提下:(i)記為生產(chǎn)一件元件和1件元件所得
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