五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-12.運(yùn)動(dòng)鞋寫(xiě)生 浙美版

五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-12.運(yùn)動(dòng)鞋寫(xiě)生一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握描繪運(yùn)動(dòng)鞋的方法。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的敏感度和運(yùn)用色彩的能力。提高學(xué)生的觀察能力，使其通過(guò)觀察和描繪細(xì)節(jié)來(lái)塑造形象的能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)鞋的形狀、細(xì)節(jié)、質(zhì)感和特征。色彩搭配和運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用色彩來(lái)表現(xiàn)鞋子的質(zhì)感和特征。要求學(xué)生對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行觀察和描繪。三、教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備各式各樣的運(yùn)動(dòng)鞋，供學(xué)生觀察。準(zhǔn)備畫(huà)紙、畫(huà)筆、鉛筆、橡皮等。準(zhǔn)備適量顏料和水。四、教學(xué)過(guò)程第一步：認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)鞋的形狀和特征學(xué)生觀察不同種類的運(yùn)動(dòng)鞋，并注意觀察鞋型、鞋面、鞋底、鞋帶等細(xì)節(jié)。引導(dǎo)學(xué)生注意鞋子的顏色、材質(zhì)和用途等方面。第二步：練習(xí)畫(huà)筆技巧老師講解如何使用畫(huà)筆，包括顏色調(diào)配、刷法和描繪細(xì)節(jié)的方法。學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，熟悉畫(huà)筆的使用。第三步：繪制輪廓線學(xué)生使用鉛筆在畫(huà)紙上畫(huà)出運(yùn)動(dòng)鞋的輪廓線。提醒學(xué)生要注意比例和形狀，畫(huà)出準(zhǔn)確的輪廓線。第四步：填充顏色學(xué)生使用顏料和畫(huà)筆，填充鞋面和鞋底的顏色。老師提醒學(xué)生要注意顏色的搭配和運(yùn)用，使其更貼合真實(shí)的鞋子。第五步：描繪細(xì)節(jié)學(xué)生使用筆或細(xì)小刷子，描繪鞋子上的細(xì)節(jié)，如鞋面的線條、鞋底的花紋、鞋帶的褶皺等。提醒學(xué)生要注意細(xì)節(jié)的觀察和描繪，使其更加真實(shí)。第六步：評(píng)估作品學(xué)生完成畫(huà)作后進(jìn)行相互評(píng)估。老師也要對(duì)學(xué)生的畫(huà)作進(jìn)行評(píng)估和指導(dǎo)，提出合理的意見(jiàn)和建議。五、板書(shū)設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)鞋的形狀和特征顏色的搭配和運(yùn)用細(xì)節(jié)的觀察和描繪六、教學(xué)擴(kuò)展學(xué)生可以繼續(xù)嘗試畫(huà)其他種類的鞋子。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察其他物品的細(xì)節(jié)，鍛煉他們的觀察和描繪能力。七、教學(xué)反思本節(jié)課以運(yùn)動(dòng)鞋為例，讓學(xué)生通過(guò)觀察和描繪的方式學(xué)習(xí)繪畫(huà)。通過(guò)學(xué)生對(duì)描繪鞋子的練習(xí)，可以提高學(xué)生的觀察能力和繪畫(huà)技巧，對(duì)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)提升有一定的幫助。在評(píng)估和