《項(xiàng)羽之死》教案_第1頁(yè)
《項(xiàng)羽之死》教案_第2頁(yè)
《項(xiàng)羽之死》教案_第3頁(yè)
《項(xiàng)羽之死》教案_第4頁(yè)
《項(xiàng)羽之死》教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《項(xiàng)羽之死》教案《項(xiàng)羽之死》教學(xué)目標(biāo):1、欣賞與評(píng)價(jià)人物形象。2、通過對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作描寫的分析,感知人物性格特點(diǎn),概括人物形象。掌握塑造人物形象的方法。3、感知項(xiàng)羽的悲情英雄形象,評(píng)價(jià)其性格與命運(yùn)。教學(xué)重點(diǎn):人物形象分析鑒賞。教學(xué)難點(diǎn):評(píng)價(jià)人物,得出啟示。教學(xué)安排:一課時(shí)教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入當(dāng)年秦始皇到會(huì)稽巡視的時(shí)候,項(xiàng)羽和他的叔叔項(xiàng)梁一起去觀看。項(xiàng)羽脫口而出:“彼可取而代之(那個(gè)人我可取而代之)。”而劉邦當(dāng)年到咸陽(yáng)服徭役時(shí),也看到了秦始皇,他非常感慨地嘆息說(shuō):“大丈夫當(dāng)如此也(大丈夫應(yīng)當(dāng)像這個(gè)人一樣)?!笔畮啄旰螅瑒铧S袍加身成了漢朝的開國(guó)皇帝,而項(xiàng)羽只落得個(gè)烏江自刎的下場(chǎng),可他卻給后人留下了更深刻的印象。那么西楚霸王到底是一個(gè)怎樣的人?是不是一個(gè)大英雄呢?今天,就讓我們通過對(duì)《項(xiàng)羽之死》的繼續(xù)學(xué)習(xí)來(lái)對(duì)此作詳細(xì)的了解。二、初步感知人物形象1.復(fù)述課文內(nèi)容。2.梳理情節(jié)。提問:從司馬遷的記載來(lái)看,垓下之戰(zhàn)的過程可分為三個(gè)階段,我們用三個(gè)短語(yǔ)來(lái)概括這三個(gè)場(chǎng)景,可以怎樣概括?板書:垓下之圍、東城快戰(zhàn)、烏江自刎三、深入探究人物形象司馬遷通過垓下之圍、東城快戰(zhàn)、烏江自刎三個(gè)場(chǎng)景表現(xiàn)項(xiàng)羽無(wú)可奈何的失敗和悲壯的死亡,不同的場(chǎng)景著重刻畫了項(xiàng)羽形象的不同側(cè)面,讓我們一起細(xì)細(xì)品讀這三個(gè)場(chǎng)景,使心中的項(xiàng)羽血肉豐滿起來(lái)。(一)垓下之圍(師生對(duì)話,教師解讀點(diǎn)撥)1.教師范讀第一段。2.這段文字中最令人印象深刻的場(chǎng)景是項(xiàng)羽的慷慨悲歌,展現(xiàn)了項(xiàng)羽什么樣的性格?(項(xiàng)羽是一個(gè)豪爽勇猛的大丈夫,在預(yù)料到失敗命運(yùn)的時(shí)刻,唱出了柔腸百轉(zhuǎn)的《垓下歌》,哀嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì),訣別名騅美人,為項(xiàng)羽的形象增添了一段柔情。展現(xiàn)了他多情善感的一面。也將他有心保護(hù)心愛之人和心愛之物卻又無(wú)可奈何的痛苦表現(xiàn)得淋漓盡致。)3.我們想象一下,曾讓所有諸侯膝行而前,莫敢仰視的蓋世英雄,現(xiàn)在卻唱著悲壯哀婉的《垓下歌》,此情此景怎能讓人不平添幾分感傷?但也有人據(jù)此說(shuō)項(xiàng)羽此時(shí)所心痛的只是女人和寶馬,你們同意這個(gè)看法嗎?為什么?(項(xiàng)羽作為一名曾經(jīng)號(hào)令天下的霸王,現(xiàn)在卻四面楚歌、窮途末路,他所心痛的絕不只是女人和寶馬,更有自己的英名、霸業(yè)還有和自己并肩作戰(zhàn)的江東子弟。多情自古傷離別,何況別的又是最愛:江山、美人、霸業(yè)、英名等,崛起于垅畝、拔山扛鼎、破釜沉舟、征戰(zhàn)八載未嘗一敗的西楚霸王此時(shí)的心情應(yīng)是極其沉重復(fù)雜的。)4.在《垓下歌》中,最能表現(xiàn)項(xiàng)羽復(fù)雜心境的動(dòng)詞是“泣”,這個(gè)詞傳神地表達(dá)了他內(nèi)心難言的情感。即使是西楚霸王,男兒有淚也不輕彈。當(dāng)霸王“泣數(shù)行下”時(shí),這是他唯一一次落淚,也是最后一次落淚,渲染出英雄末路的悲涼。隨從將士的“泣”則寫盡了他們心中的不忍,也寫盡了霸王的悲慘處境。5.要想再現(xiàn)項(xiàng)羽當(dāng)時(shí)的心境和處境,我們應(yīng)該怎么讀《垓下歌》呢?6.在閱讀《垓下歌》時(shí),我們應(yīng)該先自由朗讀二、三兩段,然后再師點(diǎn)撥,再讀一遍。在這個(gè)片段中,我們可以看到項(xiàng)羽強(qiáng)調(diào)“此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也”,這句話表現(xiàn)了他對(duì)自己戰(zhàn)斗能力的自信,雖然他知道失敗已是定局,但仍然自負(fù)勇力。他到此刻仍不明白失敗的真正原因,認(rèn)為一切是天命的安排,認(rèn)輸不服氣。此外,項(xiàng)羽說(shuō)“為諸君快戰(zhàn)”,這里的“快”意味著痛快、暢快,而不是決戰(zhàn)。這說(shuō)明項(xiàng)羽最后的戰(zhàn)斗并不是為了戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果,而是為了痛快淋漓地展示自己的勇猛無(wú)敵,保住一世英名,是落幕前最后的演出。最后,生齊讀“吾起兵至今八歲矣……非戰(zhàn)之罪”,這段話表現(xiàn)了項(xiàng)羽的英勇善戰(zhàn),他身七十余戰(zhàn),所當(dāng)著破,所擊者服,未嘗敗北,遂霸有天下。但現(xiàn)在他卻困于此地,認(rèn)為這是天命的安排,是非戰(zhàn)之罪。(注:對(duì)于第二段不規(guī)范的表述已進(jìn)行了修改。)鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東?!闭J(rèn)為項(xiàng)羽選擇自刎是英雄的表現(xiàn)。你對(duì)此有何看法?請(qǐng)結(jié)合你對(duì)項(xiàng)羽的認(rèn)識(shí)談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。側(cè)面烘托項(xiàng)羽的性格特點(diǎn)和英雄形象,是文學(xué)作品中常用的手法。在《垓下歌》中,通過描寫項(xiàng)王被圍垓下四面楚歌之際的動(dòng)作和歌聲,展現(xiàn)了他多情善感、末路英雄的悲情形象。而在項(xiàng)羽東城快戰(zhàn)中,他的三次行動(dòng)和豪言,表現(xiàn)了他豪邁自負(fù)、勇猛無(wú)敵的英雄形象。在臨死前據(jù)渡、賜馬、贈(zèng)頭的情節(jié)中,通過描寫他的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作,表現(xiàn)了他知恥重義、視死如歸的英雄形象。這些描寫不僅展現(xiàn)了項(xiàng)羽的形象,也烘托了他的性格特點(diǎn)和英雄氣概。對(duì)于項(xiàng)羽的形象,每個(gè)人都有自己的看法。在我心目中,項(xiàng)羽是一個(gè)豪邁、自信、勇猛無(wú)敵的英雄。他有著強(qiáng)烈的民族自豪感和責(zé)任感,為了民族的解放而奮斗到底。雖然他最終失敗了,但他的英雄氣概和悲情形象卻深深地印在了歷史和人們的心中。對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià),褒貶不一。我認(rèn)為,無(wú)論他選擇拒渡江東自刎還是投降,都是他作為一個(gè)英雄所做出的選擇。他選擇自刎,表現(xiàn)了他的英雄氣概和視死如歸的精神;而如果他選擇投降,也不應(yīng)該被過度譴責(zé),因?yàn)樗?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論