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2023年度江蘇省教師招聘考試《中學(xué)生物》預(yù)測(cè)題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.分配學(xué)生座位時(shí),教師最值得關(guān)心的是()。
A.學(xué)生聽(tīng)課效果B.對(duì)課堂紀(jì)律的影響C.后進(jìn)生的感受D.對(duì)人際關(guān)系的影響
2.下列關(guān)于反射活動(dòng)的敘述正確的是()。
A.神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的基本方式是條件反射
B.神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
C.反射分為條件反射和非條件反射
D.刺激傳出神經(jīng)纖維引起肌肉收縮屬于反射
3.下列動(dòng)物都具備消化腔、有口無(wú)肛門(mén)的一項(xiàng)是()。
A.蝗蟲(chóng)、蚯蚓、蛔蟲(chóng)B.水母、渦蟲(chóng)、水螅C.水蛭、海蜇、渦蟲(chóng)D.沙蠶、血吸蟲(chóng)、珊瑚蟲(chóng)
4.下列能說(shuō)明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是()。
A.進(jìn)行ATP的合成B.進(jìn)行mRNA的合成C.存在血紅蛋白D.存在纖維蛋白原基因
5.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過(guò)程是()。
A.運(yùn)輸甲狀腺激素到達(dá)身體各處B.運(yùn)輸血漿蛋白進(jìn)入自細(xì)胞C.攜帶并運(yùn)輸氧氣D.運(yùn)輸唾液淀粉酶到達(dá)口腔
6.生物多樣性不包括()。
A.遺傳多樣性B.物種多樣性C.環(huán)境多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
7.人和動(dòng)物有四種基本組織,其中細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)、分泌等功能的是()。
A.結(jié)締組織B.肌肉組織C.上皮組織D.神經(jīng)組織
8.關(guān)于植物吸收礦質(zhì)元素離子的敘述,正確的是()。
A.植物根系吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同
B.土壤溫度不影響植物根系對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收
C.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用
D.主動(dòng)運(yùn)輸吸收礦質(zhì)元素離子的過(guò)程只發(fā)生在活細(xì)胞中
9.下丘腦在人體的穩(wěn)態(tài)中具有重要的調(diào)節(jié)作用,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()。
A.下丘腦中的滲透壓感受器能感受細(xì)胞內(nèi)液滲透壓的變化,因而能夠調(diào)節(jié)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡
B.當(dāng)血糖含量降低時(shí),下丘腦的某一區(qū)域通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用,使腎上腺和胰島A細(xì)胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素,從而使血糖濃度升高
C.當(dāng)血糖含量升高時(shí),下丘腦的另一區(qū)域通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用,使胰島B細(xì)胞分泌胰島素.從而使血糖濃度降低
D.如果破壞下丘腦,動(dòng)物就不再具有維持體溫恒定的能力,這說(shuō)明體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦
10.“學(xué)生喜歡我嗎”、“同事如何看我”、“領(lǐng)導(dǎo)是否覺(jué)得我干得不錯(cuò)”,這是教師成長(zhǎng)歷程中()的表現(xiàn)。
A.關(guān)注發(fā)展階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注學(xué)生階段
11.一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生了一個(gè)白化病男孩,這對(duì)夫婦再生一個(gè)白化病孩子的可能性為()。
A.1B.1/4C.2/8D.1/2
12.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是()。
A.心猿意馬B.飛蛾撲火C.花香引蝶D.老馬識(shí)途
13.數(shù)學(xué)模型是用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種一年生植物(當(dāng)年播種、當(dāng)年開(kāi)花結(jié)果)的種群中存在下列情形:①因某種原因?qū)е略撝参镏写蠹s只有80%的種子能夠發(fā)育成成熟植株;②該植物平均每株可產(chǎn)生400粒種子;③該植物為自花傳粉植物。目前種子數(shù)量為a,則m年后該植物的種子數(shù)量N可以表示為()。
A.a·320mB.0.8a·400mC.400a·0.8mD.320am
14.某生物體的基因型為AaBb,已知Aa和Bb兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)非同源染色體上,那么該生物的體細(xì)胞,在有絲分裂后期,基因的走向是()。
A.A與B走向一極,a與b走向另一極
B.A與b走向一極,a與B走向另一極
C.A與a走向一極,B與b走向另一極
D.走向兩極的均為A.B.a,b
15.豌豆控制高莖的基因和控制矮莖的基因()。
A.具有相同的脫氧核苷酸排列順序B.控制不同的生物性狀C.脫氧核苷酸種類(lèi)不同D.位于同源染色體上
16.下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程描述錯(cuò)誤的是()。
A.細(xì)胞分化形成各種細(xì)胞、組織時(shí)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能出現(xiàn)穩(wěn)定性差異
C.老年人白發(fā)與細(xì)胞中的酪氨酸酶活性降低有關(guān)
D.細(xì)胞凋亡有利于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育
17.正常植物細(xì)胞不一定具有的代謝過(guò)程是()。
A.[H]的生成B.氨基酸的脫水縮合C.ATP水解D.水的光解
18.關(guān)于水在生物體內(nèi)的生理作用,下列敘述正確的是()。
A.膝跳反射的興奮傳導(dǎo)離不開(kāi)水
B.結(jié)合水的比例越高,人體細(xì)胞的代謝活動(dòng)越旺盛
C.用于留種的曬干種子中不含自由水
D.基因表達(dá)的翻譯過(guò)程沒(méi)有水生成
19.探究蠶豆種子發(fā)芽與水的關(guān)系中.應(yīng)該改變的條件是()。
A.水分B.陽(yáng)光C.空氣D.溫度
20.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的描述,不合理的是()。
A.轉(zhuǎn)基因植物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離
B.轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉能抵抗棉鈴蟲(chóng).可減少農(nóng)藥使用
C.導(dǎo)入的目的基因可能與感染轉(zhuǎn)基因生物的病原體基因重組
D.轉(zhuǎn)基因植物的抗除草劑基因.不會(huì)通過(guò)花粉傳播而進(jìn)入雜草中
21.在豌豆植株的葉肉細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類(lèi)和核酸主要是()。
A.糖原和核糖核酸B.糖原和脫氧核糖核酸C.淀粉和核糖核酸D.淀粉和脫氧核糖核酸
22.“炭疽熱”的病原體屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分()
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.以上都不是
23.下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是()。
A.細(xì)胞內(nèi)的ATP可在生物膜上合成
B.原生質(zhì)體融合與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)
C.細(xì)胞分化后.細(xì)胞膜的通透性不會(huì)改變
D.在葉綠體類(lèi)囊體薄膜上能實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)換
24.下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對(duì)應(yīng),不正確的一組是()。
A.雙縮脲試劑—蛋白質(zhì)—紫色:健那綠染液—線(xiàn)粒體—藍(lán)綠色
B.碘液—淀粉—藍(lán)色:重鉻酸鉀溶液—酒精一灰綠色
C.二苯胺—DNA—藍(lán)色:斐林試劑—麥芽糖一磚紅色
D.醋酸洋紅染液—染色體—紅色:蘇丹Ⅳ染液—脂肪—橘黃色
25.下列關(guān)于醋酸桿菌的說(shuō)法正確的是()。
A.單細(xì)胞的真核生物B.能將乙醇氧化成乙酸C.沒(méi)有核糖體等細(xì)胞器D.只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
26.向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑后,有關(guān)推測(cè)正確的是()。
A.若a能抑制丙酮酸分解,則丙酮酸的消耗增加
B.若b能抑制葡萄糖分解,則丙酮酸增加
C.若c能抑制ATP的形成,則ADP的消耗增加
D.若d能抑制[H]被氧化成H2O,則O2的消耗減少
27.果蠅白眼為伴x染色體隱性遺傳,顯性性狀為紅眼。下列哪組雜交組合為子代,通過(guò)眼色就可直接判斷果蠅的性別()
A.白眼雌蠅×白眼雄蠅B.雜合紅眼雌蠅×紅眼雄蠅C.白眼雌蠅×紅眼雄蠅D.純合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅
28.在光裸的巖石上演替出森林的過(guò)程中,不會(huì)發(fā)生()。
A.地衣使土壤中有機(jī)物增多
B.土壤越豐富,土壤的通氣性越差
C.微生物隨土壤有機(jī)物增加而增加
D.灌木容易得到陽(yáng)光而取代草本植物
29.改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是()。
A.誘變育種B.單倍體育種C.基因工程育種D.雜交育種
30.學(xué)過(guò)高等數(shù)學(xué)后有利于對(duì)初等數(shù)學(xué)的進(jìn)一步理解和掌握,這屬于()。
A.順向正遷移B.逆向正遷移C.順向負(fù)遷移D.逆向負(fù)遷移
二、判斷題(5題)31.瘋牛病是由朊病毒引起的病毒病。()
A.正確B.錯(cuò)誤
32.利用U形管做滲透作用實(shí)驗(yàn)(U形管中間用半透膜隔開(kāi))時(shí),當(dāng)管的兩側(cè)液面不再變化時(shí),U形管兩側(cè)溶液的濃度一定相等。
A.正確B.錯(cuò)誤
33.在人體消化系統(tǒng)中,消化管壁的組織結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)依次為粘膜、粘膜下層、肌層和外膜。()
A.正確B.錯(cuò)誤
34.蛋白質(zhì)變性是蛋白質(zhì)的一級(jí)結(jié)構(gòu)被破壞,即氨基酸序列被破壞。()
A.正確B.錯(cuò)誤
35.同源染色體上的遺傳因子連在一起一同遺傳的現(xiàn)象稱(chēng)為連鎖。()
A.正確B.錯(cuò)誤
參考答案
1.D分配學(xué)生座位時(shí),教師最值得關(guān)心的應(yīng)該是對(duì)人際關(guān)系的影響。
2.C神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化做出的規(guī)律性應(yīng)答,分為簡(jiǎn)單反射(非條件反射)和條件反射兩種類(lèi)型,A錯(cuò)誤。神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生的過(guò)程:靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對(duì)鈉離子的通透性增大,鈉離子大量?jī)?nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。興奮部位和未興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號(hào)的形式傳遞下去,且興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流的方向一致.與膜外電流方向相反,B錯(cuò)誤。反射分為條件反射和非條件反射,C正確。反射弧是反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和功能單位.反射弧包括感受器、傳人神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,最簡(jiǎn)單的反射弧由兩個(gè)神經(jīng)元組成,D錯(cuò)誤。
3.B有口無(wú)肛門(mén)是腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的特點(diǎn)。蝗蟲(chóng)是節(jié)肢動(dòng)物,蚯蚓、水蛭和沙蠶是環(huán)節(jié)動(dòng)物,蛔蟲(chóng)是線(xiàn)形動(dòng)物,海蜇、水母、水螅和珊瑚蟲(chóng)是腔腸動(dòng)物,渦蟲(chóng)和血吸蟲(chóng)是扁形動(dòng)物.所以只有B項(xiàng)符合題意。
4.CA項(xiàng),所有細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸合成ATP,所以據(jù)此不能說(shuō)明細(xì)胞已經(jīng)分化,故錯(cuò)誤;B項(xiàng),幾乎所有細(xì)胞都能轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì),因此都能進(jìn)行mRNA的合成,故錯(cuò)誤;C項(xiàng),合成并含有血紅蛋白的只有紅細(xì)胞,而紅細(xì)胞是已經(jīng)高度分化的細(xì)胞,故正確;D項(xiàng),同一個(gè)體所有細(xì)胞除生殖細(xì)胞外,都含有全部相同的遺傳物質(zhì),據(jù)此并不能判斷細(xì)胞是否已分化,故錯(cuò)誤。
5.A人體內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生活的直接環(huán)境,包括血漿、組織液、淋巴甲狀腺激素通過(guò)血液運(yùn)送到全身,是在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的,A正確;血漿蛋白是血漿中最主要的固體成分,不進(jìn)入自細(xì)胞,B錯(cuò)誤:紅細(xì)胞中的血紅蛋白攜帶并運(yùn)輸氧,不在內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行,C錯(cuò)誤;唾液淀粉酶由口腔七皮細(xì)胞分泌至口腔,不在內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行.D錯(cuò)誤。
6.C生物多樣性是指在一定時(shí)問(wèn)和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱(chēng)。包括三個(gè)層次的內(nèi)容:遺傳(基因)多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
7.C結(jié)締組織細(xì)胞排列疏松,具有營(yíng)養(yǎng)、支持、連接、保護(hù)等作用;肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能;上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)、分泌等功能;神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。
8.D植物根系吸收礦質(zhì)元素離子的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,與載體蛋白和細(xì)胞呼吸有關(guān),具有一定的特異性.所以吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率不一定相同,A、C錯(cuò)誤。溫度會(huì)影響到細(xì)胞呼吸相關(guān)酶的活性,所以會(huì)改變吸收速率。B錯(cuò)誤。只有活細(xì)胞才能進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP,且只有活細(xì)胞的細(xì)胞膜才具有選擇透過(guò)性.因此主動(dòng)運(yùn)輸吸收礦質(zhì)元素離子的過(guò)程只能發(fā)生在活細(xì)胞中,D正確。
9.A下丘腦是水鹽調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞,因此能調(diào)節(jié)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡,故A錯(cuò)誤。血糖含量低時(shí),因?yàn)橐雀哐撬厥悄軌蛏哐堑模雀哐撬厥且葝uA細(xì)胞分泌的,腎上腺素也能夠升高血糖。故B正確。血糖含量高時(shí),胰島B細(xì)胞分泌的胰島素能夠降低血糖,故C正確。如果破壞了下丘腦說(shuō)明體溫調(diào)節(jié)中樞在此處.故D正確
10.C教師的成長(zhǎng)階段包括三個(gè)階段:關(guān)注生存階段、關(guān)注情境階段、關(guān)注學(xué)生階段。關(guān)注生存階段關(guān)注的是自身的生存問(wèn)題,如“學(xué)生是否喜歡我?”、“領(lǐng)導(dǎo)如何看我?”等問(wèn)題;關(guān)注情境階段關(guān)注的是學(xué)生成績(jī)是否有所提高;關(guān)注學(xué)生階段關(guān)注學(xué)生的個(gè)別差異,故本題選C。
11.B白化病是常染色體隱性遺傳病,這對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦已經(jīng)生了一個(gè)白化病男孩.可知他們的基因型為Aa,所以再生一個(gè)孩子為白化病的概率為1/4,因此該題選B。
12.AA項(xiàng),心猿意馬形容人心里東想西想,安靜不下來(lái),并非是表達(dá)出來(lái)的信息;B項(xiàng),飛蛾撲火是昆蟲(chóng)趨光的特性,屬于物理信息;c項(xiàng),花香引蝶中花的香味是一種化學(xué)物質(zhì),屬于化學(xué)信息;D項(xiàng),老馬識(shí)途也是靠氣味等來(lái)傳遞信息,屬于化學(xué)信息,故選A。
13.A由題意可知,該種群一年后種子的數(shù)量為aX80%X400,兩年后種子的數(shù)量為。X(80%X400)2,三年后種子的數(shù)量為aX(80%X400)3,依此類(lèi)推,m年后種子的數(shù)量N=aX(80%X400)m=aX320m。
14.D基因型為AaBb的體細(xì)胞,在有絲分裂間期,進(jìn)行DNA的復(fù)制,基因型變?yōu)锳AaaBBbb;有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)移向細(xì)胞兩極,而同源染色體不分離,形成的子細(xì)胞保持與母代細(xì)胞遺傳物質(zhì)的一致性,即移向細(xì)胞兩極的基因均是A、a、B、b。
15.D豌豆的高莖和矮莖指的是同一性狀的兩種不同表現(xiàn)型。A項(xiàng),控制高莖的基因和控制矮莖的基因是兩種不同的基因,則四種脫氧核苷酸排列順序肯定不同,故錯(cuò)誤;B項(xiàng),都是控制莖的長(zhǎng)短這一性狀,故錯(cuò)誤;C項(xiàng),脫氧核苷酸種類(lèi)相同,都是四種,故錯(cuò)誤;D項(xiàng),控制同一形狀的等位基因,位于同源染色體上,故正確。
16.A細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程,細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,但在細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變。細(xì)胞衰老的特征主要有:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶活性降低(如與黑色素形成有關(guān)的酪氨酸酶);(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞程序化自行結(jié)束生命的過(guò)程,在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新,被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的,對(duì)生物的個(gè)體發(fā)育、機(jī)體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等都具有重要作用。故A錯(cuò)誤,B、C、D正確。
17.D水的光解是光合作用的光反應(yīng)階段的重要過(guò)程,不是所有的植物細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,如根尖細(xì)胞、木本植物成熟的莖等。所以水的光解是正常的植物細(xì)胞不一定具有的代謝過(guò)程
18.A膝跳反射是非條件反射,由感受器通過(guò)傳入神經(jīng)將神經(jīng)沖動(dòng)傳到脊髓灰質(zhì)的膝跳反射中樞,人體絕大部分由水構(gòu)成,所以膝跳反射的興奮傳導(dǎo)離不開(kāi)以水為基質(zhì)的液體環(huán)境,A正確。水在細(xì)胞中的存在形式主要是結(jié)合水與自由水兩種。自由水的含量越高,人體細(xì)胞的代謝活動(dòng)越旺盛,B錯(cuò)誤。曬干的種子中失去大量的自由水,但是還是含有自由水,C錯(cuò)誤。在基因表達(dá)中,氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。
19.A探究水對(duì)種子萌發(fā)的作用.控制的變量就是水分。
20.D種植轉(zhuǎn)基因作物(如抗蟲(chóng)棉)應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)(普通棉花)種植區(qū)隔離,否則轉(zhuǎn)基因作物中的基因可能擴(kuò)散到普通作物中.使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)的產(chǎn)量受到很大的影響,A項(xiàng)正確。轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉可以有效地用于棉鈴蟲(chóng)的防治,從而可減少農(nóng)藥使用,B項(xiàng)正確。導(dǎo)入轉(zhuǎn)基因生物的外源基因有可能與感染轉(zhuǎn)基因生物的某些細(xì)菌或病原體雜交,從而重組出對(duì)人類(lèi)或其他生物有害的病原體,C項(xiàng)正確。轉(zhuǎn)基因植物如果與雜草之間不存在生殖隔離,種植轉(zhuǎn)基因作物可能通過(guò)花粉擴(kuò)散而使野生植物獲得新基因,從而影響野生植物的遺傳多樣性,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
21.C糖原是動(dòng)物細(xì)胞所特有,排除AB選項(xiàng)。豌豆植物的葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有大量的RNA,即核糖核酸,而脫氧核糖主要分布細(xì)胞核中。
22.B“炭疽熱”的病原體是炭疽桿菌,其生活方式為寄生,屬于消費(fèi)者。分解者一般是營(yíng)腐生生活的.故B正確。
23.C線(xiàn)粒體內(nèi)膜是ATP合成的主要場(chǎng)所,A項(xiàng)正確。原生質(zhì)體融合與生物膜的流動(dòng)性有關(guān),B項(xiàng)正確。細(xì)胞分化為不同細(xì)胞后,膜上的載體發(fā)生變化,對(duì)膜內(nèi)外物質(zhì)的運(yùn)輸產(chǎn)生了變化,因此細(xì)胞膜的通透性也發(fā)生了改變,C項(xiàng)錯(cuò)誤。光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能這一過(guò)程是在葉綠體類(lèi)囊體薄膜上進(jìn)行的,D項(xiàng)正確。
24.D雙縮脲試劑能與蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應(yīng),健那綠染液是活體染色劑,能將線(xiàn)粒體染成藍(lán)綠色,A正確;淀粉遇碘變藍(lán);在酸性條件下,酒精與重鉻酸鉀反應(yīng)呈灰綠色,B正確;在沸水浴條件下,DNA遇二苯胺呈藍(lán)色:麥芽糖屬于還原糖,斐林試劑與還原糖反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀,C正確;染色體能被醋酸洋紅染液染成紅色:脂肪能被蘇丹Ⅳ染液染成紅色,D錯(cuò)誤。
25.B醋酸桿菌是一類(lèi)能使糖類(lèi)和酒精氧化成醋酸等產(chǎn)物的短桿菌,原核生物,細(xì)胞器只有核糖體。一般結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和未成形的細(xì)胞核。醋酸桿菌沒(méi)有芽孢,不能運(yùn)動(dòng),兼有好氧型菌種和厭氧型菌種。在液體培養(yǎng)基的表面容易形成菌膜,常存在于醋和含醋
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