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3.13本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的措施與實(shí)施效院以創(chuàng)建“高水平、有特色、教學(xué)研究型”音樂(lè)名校為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持把擴(kuò)大教育對(duì)外開(kāi)放作為增強(qiáng)院可信競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑,從而加速推進(jìn)學(xué)院教育過(guò)程。音樂(lè)人才是順應(yīng)時(shí)科研,賦予人才培養(yǎng)目標(biāo)以鮮明的內(nèi)涵,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,以開(kāi)放發(fā)展教育為原則,不斷地探索人才培養(yǎng)模式。一、專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的措(一)組建的師資隊(duì)為保障培養(yǎng)出高質(zhì)量的人才,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教師的授課及應(yīng)用能力,提高教師的交流程度,開(kāi)拓教師的教學(xué)視野,體驗(yàn)教學(xué)模式,音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)積極選派專(zhuān)業(yè)教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等,進(jìn)一步提高教師的水平。院音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)教師,多數(shù)以上具有國(guó)外知名音樂(lè)院校留學(xué)、進(jìn)修和培訓(xùn)的經(jīng)歷。公派留學(xué)使院師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不斷提高,同時(shí)促進(jìn)了院教學(xué)和科研水平的節(jié)節(jié)攀升。引進(jìn)具有國(guó)外高等音樂(lè)院校以上的青年教師,在院的教育教學(xué)發(fā)揮重大的作用。聘請(qǐng)數(shù)十位來(lái)自、德國(guó)、法國(guó)、和新加坡等國(guó)家外籍教師為本專(zhuān)業(yè)授課,提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)水平。如:俄亥俄州立大學(xué)鋼琴系瑪麗教授、鋼琴家生、男高音先生,德國(guó)籍指 邀請(qǐng)國(guó)外知名專(zhuān)家、演奏家來(lái)院進(jìn)行大師課講學(xué)或舉辦專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì),不斷更新教育理念,掌握前沿學(xué)術(shù)信息,確保專(zhuān)業(yè)信息。 俄的專(zhuān)家先后來(lái)音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng),傳授先進(jìn)的教學(xué)方法及演奏、演唱技巧等,為院培養(yǎng)國(guó)際一流的音樂(lè)人才創(chuàng)院“高水平、有特色、教學(xué)研究型音樂(lè)名校”的定位,緊緊圍編和借鑒國(guó)外先進(jìn)的,注重將最前沿的科技成果和科學(xué)文化知識(shí)補(bǔ)充、融入課程當(dāng)中。增加國(guó)際交流平臺(tái),讓學(xué)生有的機(jī)會(huì)參加注。為此,院開(kāi)設(shè)《音樂(lè)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》課程,并《音樂(lè)專(zhuān)業(yè)、德國(guó)、奧地利、俄、波蘭、韓國(guó)、等國(guó)家和地區(qū)以及國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)院校和樂(lè)團(tuán)的家和學(xué)者的共同參與。有效推動(dòng)沈陽(yáng)區(qū)域音樂(lè)文化的發(fā)展,增強(qiáng)院與世界各國(guó)的交流與合作,擴(kuò)大了學(xué)院音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的實(shí)施效果顯著,主要體現(xiàn)在、荷蘭、俄、意大利等國(guó)際知名音樂(lè)學(xué)院繼續(xù)深造。有些學(xué)國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、韓國(guó)、、新加坡、、、等十余個(gè)國(guó)家和地區(qū),極大程度提升了本專(zhuān)業(yè)在國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的和知請(qǐng)進(jìn)行演出;應(yīng)大學(xué)、中佛羅里達(dá)大學(xué)和被亞利桑那大學(xué)的邀請(qǐng),進(jìn)行聲樂(lè)講座;應(yīng)邀參加意大利都靈第23屆國(guó)際音樂(lè)節(jié),在都靈現(xiàn)代宮舉行了“教授與他的學(xué)生們?cè)谝獯罄睅熒魳?lè)會(huì),其中《歐華》以“來(lái)自震撼世界名城羅馬”為題,圖文并茂的了音樂(lè)會(huì)盛況。教授應(yīng)省僑聯(lián)授赴德國(guó)參加國(guó)際長(zhǎng)笛節(jié)等學(xué)術(shù)交流活動(dòng);此行除了參加國(guó)際長(zhǎng)笛節(jié)之外,還前往音樂(lè)學(xué)院和堡音樂(lè)學(xué)院兩17(三)音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)辦學(xué)水平的大幅度提高,2013與競(jìng)爭(zhēng)能力;要求教師教學(xué)要樹(shù)立意識(shí),在教學(xué)上提供語(yǔ)言、課程和知識(shí)體系;在管理上要為培養(yǎng)人才提供各方面的服務(wù)等。今后,院將繼續(xù)探索人才
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