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第5頁共5頁對高中班?級教師工?作總結(jié)參?考模板?本學期我?擔任高二?年級52?班的班主?任工作,?這是高二?分班后新?組建的班?集體,根?據(jù)新班的?情況,本?學期主要?做了以下?工作:?1、成立?新班的班?委,這是?一個班集?體正常開?展工作的?前提,新?班委的組?建,為本?學期學習?等各項活?動打下了?良好的基?礎(chǔ),在新?班委的帶?動下,全?班以高昂?的學習頸?頭,投入?到緊張的?學習和生?活中,新?學期、新?班委、新?同學、新?面貌給5?2班帶來?了新的活?力,使本?學期工作?有了新的?起點,也?有了好的?開端。新?班委工作?了近三年?月時間,?根據(jù)班上?的實際情?況,進行?了班委的?調(diào)整,新?老班委的?交替,又?給新班注?入了新的?活力,為?后來的學?習等打下?了堅實的?基礎(chǔ)。?2、本學?期對家住?城區(qū)、及?新安所的?部分學生?進行了家?訪,通過?與學生家?長的交流?,班級工?作得到了?大多家長?的支持,?使班上同?學的德育?工作有了?堅強的后?盾,因此?本班學生?的思想教?育工作非?常順利。?現(xiàn)在班上?的學習積?極性非常?高漲,各?項活動充?滿了團結(jié)?、友愛積?極向上的?氣氛。?3、組織?全班同學?積極參加?集體活動?及冬季運?動會,在?全體同學?的努力下?,本學期?班上在拔?河、籃球?及冬運會?中均取得?良好的成?績,特別?是冬季運?動會上我?班取得了?高二年級?團體總分?第二的良?好成績,?充分體現(xiàn)?了班集體?的實力。?4、積?極支持班?委的各項?工作,使?他們成為?各項活動?的帶頭人?,吃苦在?前,學習?在前,嚴?格要求自?己,對部?份班委的?思想工作?做到位,?使他們做?事干凈利?落,胸有?成竹,同?時也嚴格?要求這些?同學。當?這些同學?出現(xiàn)小問?題時及時?批評教育?,給這些?同學改正?的機會,?在班上一?碗水端平?,一視同?仁,也絕?不給班委?特殊。?5、組織?好班上的?各種會議?,特別是?周未的班?會,在有?準備、有?組織的情?況下,正?常有序的?開展活動?,紀律、?講評、學?習、游戲?、唱歌、?主題班會?,活動開?展得有聲?有色,同?時也利用?班會時間?處理好班?上一周的?問題,把?學校的各?項工作_?___下?去。6?、讓班上?每一位學?生都有所?發(fā)展,有?所提高,?這是本學?期的宗旨?。新班的?同學都有?積極向上?的思想,?都能在新?的班集體?中展現(xiàn)自?己才華的?愿望和機?會,因此?積極為學?生創(chuàng)造機?會,讓這?些同學在?各項活動?中一展自?己所長,?體會人生?的成功。?唱歌、電?腦、樂器?、畫畫、?組織、說?笑等,在?各項活動?中,學生?都能體會?人生的樂?趣、學習?的樂趣。?7、對?違紀的學?生及時進?行處理,?同時與其?家長取得?取聯(lián)系,?在充分尊?重學生的?前提下,?使其認知?自己的錯?誤,給班?集體帶來?的不良后?果,給自?己造成不?良的影響?,使全班?同學引以?為界,不?再出現(xiàn)類?似問題。?8、關(guān)?心班上的?每一位同?學,使學?生在新班?集體中有?一種“家?”的感受?,同學生?病互相關(guān)?心,有同?學住院我?買一些水?果等去看?望,并組?織同學到?醫(yī)院看望?,使每一?位班上的?同學體會?到教師對?學生的關(guān)?心和愛互?。同學有?困難,全?班同學都?伸出援助?之手,特?別是對陸?震宇同學?的捐款助?學活動,?更體現(xiàn)了?新班集體?的團隊精?神。總?之,本學?期對班上?做了許多?工作,這?也是作為?一個班主?任應(yīng)做的?工作,在?今后的工?作中,我?盡力去做?好自己的?分內(nèi)分外?事,為5?2班成為?學校的先?進班集體?做更大的?努力。?對高中班?級教師工?作總結(jié)參?考模板(?二)這?個學期我?非常榮幸?和愉快的?作為高一?(18)?班的副班?主任,積?極配合班?主任開展?了班級工?作。我認?真學習學?校下發(fā)的?“副班主?任工作職?責”,對?照著認真?執(zhí)行。一?學期來,?在校領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,本?人的思想?、教育、?教學取得?了一定的?成績。能?積極配合?班主任管?理好班級?的各項工?作。具體?說來,這?學期我致?力于以下?這幾方面?的工作:?1.本?學期我積?極配合好?班主任的?日常工作?及做好班?級的日常?工作,并?能協(xié)助班?主任處理?班級的一?些事務(wù)。?平時,積?極配合班?主任做好?班級的管?理工作,?了解班級?里的大小?事情,主?動關(guān)心每?一位學生?,課上與?課下,注?意觀察學?生的言談?舉止,發(fā)?現(xiàn)不好的?現(xiàn)象及時?糾正。我?找本班學?生馬娜、?高佳悅、?柴豹、馬?澤宇、馬?招、馬娜?、郝耀明?、王登月?、趙丹、?王發(fā)、王?樂、張雪?艷,賈凡?、付金等?多名學生?面對面談?話,了解?他們的苦?惱,指出?他們的不?足,不斷?鼓勵他們?。無論是?什么樣的?學生,我?都堅持一?視同仁,?努力樹立?他們的信?心。2?.指導(dǎo)學?生養(yǎng)成良?好的學習?習慣、行?為習慣,?考試習慣?等。如在?第一次月?考中,馬?澤宇、馬?招兩位同?學互相照?抄英語試?題答案,?在考完試?后,馬上?告知并配?合班主任?對這兩名?學生做了?思想教育?、學習了?學生考試?制度以及?處理工作?。3.?特別注意?培養(yǎng)學生?健康的人?格。智力?需要開發(fā)?,良好的?人格也需?要培養(yǎng)。?除了要關(guān)?注學生的?學習成績?外,我們?更應(yīng)關(guān)注?學生的心?理問題、?道德修養(yǎng)?。我一直?把培養(yǎng)學?生的良好?思想品德?、行為習?慣作為?工作重點?。作為副?班主任兼?英語科任?,經(jīng)常利?用課間時?間對學生?進行進行?思想教育?,強調(diào)學?生們要做?一個正直?的人,要?有一顆公?正之心,?能明辨是?非,能包?容別人的?過失,鼓?勵同學知?錯就改,?并且要做?一個有誠?信的人,?說到做到?,并常常?引述一些?相關(guān)的故?事和真實?的事例來?說明這種?道理。?4.培養(yǎng)?學生養(yǎng)成?自覺的排?隊就餐習?慣和衛(wèi)生?的用餐習?慣,督促?學生學會?保持安靜?的休息環(huán)?境和抓緊?時間睡覺?的養(yǎng)成。?5.配?合班主任?在第__?__周組?織召開了?家長會。?在家長會?上向各位?家長匯報?了他們的?孩子在學?校和英語?課堂上的?表現(xiàn),對?每位孩子?的英語成?績和學英?語現(xiàn)狀進?行了交流?,指出每?位孩子的?優(yōu)缺點,?建議家長?們在日常?生活和英?語學習上?如何幫助?自己的孩?子,整體?指出本班?的英語存?在問題,?希望各位?家長和班?主任能在?英語科目?上給予更?多的關(guān)注?。6.?積極投身?于我校的?課改大潮?中,在課?改初期,?引導(dǎo)學生?認真對待?課改,樹?立端正的?思想,協(xié)?助班主任?完成了班?級學習小?組的組建?,幫助學?生命名學?習小組,?指導(dǎo)學生?如何進行?小組內(nèi)獨?學、互學?、講解、?探討等環(huán)?節(jié),幫助?學生緩步?平穩(wěn)的接?受新課改?理念,融?入合作探?究的學習?方法中。?作為一?名副班主?任,我們?應(yīng)該配合?班主任認?真抓好班?級管理工?作,充分?發(fā)揚民主?,讓全體?學生積極?參與管理?,千方百?計調(diào)動他?們的積極
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