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文檔簡介

部編版二年級下冊語文園地七教案語文園地七教學目標:1、認識“帚、抹”等10個生字,讀準一個多音字“掃”,認讀有關(guān)清潔工具和清潔活動的詞語。2、發(fā)現(xiàn)“又、土”等字作偏旁時的筆畫變化,發(fā)現(xiàn)“車、?!钡茸肿髌詴r,筆畫及筆順的變化,寫好“勸、轉(zhuǎn)”等字。3、說一說自己想養(yǎng)什么小動物,并且寫清楚自己想養(yǎng)小動物的理由。教學重點:學習有關(guān)清潔工具和清潔活動的詞語并積累。引導學生書寫“勸、轉(zhuǎn)”等4個字,了解“又、土、車、?!钡茸肿髌詴r筆畫及筆順的變化。教學難點:引導學生寫清楚自己想養(yǎng)小動物的理由。教學準備:多媒體課件、寫話的例文。預習要求:借助拼音讀一讀識字加油站中有關(guān)清潔工具和清潔活動的詞語,想一想自己想養(yǎng)什么小動物以及養(yǎng)小動物的理由。教學過程:一、導入新課1、介紹今天的學習內(nèi)容:語文園地七的識字加油站、書寫提示和寫話三個部分的內(nèi)容。2、板書課題:語文園地七二、識字加油站。1、出示清潔工具:掃帚、抹布、拖把、水桶、簸箕。2、指導學生朗讀詞語。3、分類認識生字:掃、抹、拖、竹、桶。4、出示大掃除視頻,引導學生觀看,了解打掃衛(wèi)生的各種分工:掃地、擦玻璃、倒垃圾、擺桌椅。5、出示表示清潔活動的詞語,指導學生讀音和意思,并強調(diào)“掃”是個多音字,在“掃帚”中讀“sào”,在“掃地”中讀“sǎo”。6、找出這四個詞語里面的動詞:掃、擦、倒、擺。7、引導學生說說像這樣的動詞還知道哪些。8、組詞認識生字:玻璃、垃圾。9、引導學生回憶在打掃衛(wèi)生的過程中還做了哪些事。10、讀句子,鞏固認字。(課件出示)星期天,我和媽媽在家里打掃衛(wèi)生,我先用掃帚把地掃了一遍,用簸箕把垃圾弄干凈。媽媽先把拖把在水桶里洗了一下,然后拖地,在她拖地的時候,我用抹布把桌子擦了一遍。很快,我們打掃完了,哇,真干凈!三、指導書寫1、出示“勸、堆、轉(zhuǎn)、特”四個漢字,請學生認一認。2、在書上圈出這些字的偏旁,讀一讀。3、觀察這些字的偏旁,指導學生發(fā)現(xiàn)這些字的偏旁都是一個單獨的漢字。4、試著寫一寫這些偏旁作為一個單獨漢字時的寫法。在這節(jié)課中,我們將會學習語文園地七的字詞句運用、日積月累和我愛閱讀三個部分的內(nèi)容。在字詞句運用的部分,我們會通過猜一猜加點字的讀音和意思以及學習比喻句來提高我們的語文水平。同時,我們也會學習比喻詞“像”“好像”,并且通過圖片來模仿寫句子。在日積月累的部分,我們將會學習《二十四節(jié)氣歌》來了解二十四個節(jié)氣的名稱和特點。我們先來回顧一下上一課的內(nèi)容,我們學習了語文園地七的識字加油站、書寫提示和寫話三個部分的內(nèi)容。在本節(jié)課中,我們將會繼續(xù)學習語文園地七的其他部分。在字詞句運用的部分,我們會通過猜一猜加點字的讀音和意思來提高我們的語文能力。我們會通過偏旁猜測字意,通過全句的語境來聯(lián)想字意,最后可以通過查字典來檢驗自己的猜測。同時,我們也會學習比喻句和比喻詞“像”“好像”,并且通過圖片來模仿寫句子。在日積月累的部分,我們將會學習《二十四節(jié)氣歌》。在古代,人們?yōu)榱烁玫卣莆諘r間,就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬四個節(jié)氣。節(jié)氣就是表示季節(jié)更換的時間點。一年中共有二十四個這樣的節(jié)氣,大家想認識和了解這些節(jié)氣嗎?由于節(jié)氣比較多,人們?yōu)榱朔奖阌涀∷鼈?,就把它們編成了詩歌。我們一起來學習這首《二十四節(jié)氣歌》吧。在學習過程中,我們要讀準字音,讀通句子,并且指名說說每句詩歌中所包含的節(jié)氣。四、我愛閱讀1、猜謎語導入:出示謎語:有時圓圓像個盤子,有時彎彎像只船。要問這個是什么?晚上抬頭向天看。2、閱讀文章:閱讀文章,并學會查字典。3、指生朗讀短文。4、討論:(1)月亮姑娘為什么要做衣裳?(2)月亮姑娘為什么三次都沒做成衣裳?(3)月亮姑娘是怎么變的呢?5.小組討論交流匯報:月亮姑娘是怎樣變化的?引導學生學習描寫月亮的詞句。如:①細細的,彎彎的,像眉毛。②好像彎彎的鐮刀。③像只核桃。④變得圓圓的,像一只圓盤。6.月亮變化:讓學生自由發(fā)言,分享自己對月亮一個月之內(nèi)的變化的觀察和認識。7.欣賞視頻《月亮兒歌》:讓學生欣賞視頻《月亮兒歌》,了解更多關(guān)于月亮

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