《普羅米修斯》教學(xué)課件

火的應(yīng)用，在人類文明史上具有極其重要的意義。在西方神話中，火是怎樣來(lái)到人間的？這節(jié)課我們就走進(jìn)這個(gè)故事吧。第一課時(shí)

普羅米修斯是古希臘神話傳說中的神。普羅米修斯與智慧女神雅典娜共同創(chuàng)造了人類，并教會(huì)了人類很多知識(shí)和技能。那時(shí)候，人和神是生活在一起的。

有感情地朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。初讀課文sī普羅米修斯cǎn悲慘盜取dào馳過歸還饒恕堅(jiān)定chíhuánshùjiān鎖鏈遭受兇惡憤憤不平suǒzāoèfèn押往yā肝臟zàng平舌音前鼻音學(xué)認(rèn)字多音字心臟肝臟zàng臟弄臟

臟手帕人贓俱獲zàngzāngzāngzāng佩環(huán)慘抗鎖既狠憤cǎnpèikànghuánsuǒjìhěnfèn悲bēi獸shòu堅(jiān)jiān違wéi著zhù獲huò學(xué)寫字shòu注意兩個(gè)字的區(qū)別。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)céng曾

讀好眾神的名字。他們之間是什么關(guān)系呢？普羅米修斯hèhuáisīlè宙斯赫淮斯托斯赫拉克勒斯眾神的領(lǐng)袖大力士

天神

火神

解救懲罰命令整體感知

自讀課文，找找故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果對(duì)應(yīng)課文的哪幾個(gè)自然段，簡(jiǎn)要說說故事的主要內(nèi)容。起因盜取火種

經(jīng)過遭受懲罰結(jié)果獲得自由第1、2自然段第3至8自然段第9自然段盜取火種起因很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西，在無(wú)邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。消化不良，感染病菌。悲慘生吃食物黑暗度日寒氣逼人，野獸襲擊。沒有火，人們是怎樣生活的？互動(dòng)課堂

自從有了火，人類就開始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來(lái)驅(qū)趕危害人類安全的猛獸……有了火之后，人類是怎樣生活的？自從有了火，人類從（黑暗）走向（

）；自從有了火，人類從（寒冷）走向（

）；自從有了火，人類從（危險(xiǎn)）走向（

）。光明溫暖安全人類有了火后，生活發(fā)生了怎樣的改變？填一填！普羅米修斯“盜”火的舉動(dòng)改變了人類生活，造福了人類。有一天，當(dāng)太陽(yáng)車從天空馳過的時(shí)候，普羅米修斯跑到太陽(yáng)車那里，從噴射著火焰的車輪上，拿了一顆火星，帶到人間。在太陽(yáng)車上“盜”取火種。普羅米修斯是怎樣“盜”取火種的？一、我會(huì)查字典。1.“遭”是______

結(jié)構(gòu)的字，用部首查字法先查___部，再查___畫。半包圍辶112.“押”是_____結(jié)構(gòu)的字，用部首查字法先查____部，再查__畫。左右扌5課堂演練

無(wú)邊的?????懸崖????????拿取?????鎖鏈?嚴(yán)厲的?????嘴巴????????驅(qū)趕?????命令兇惡的?????黑暗????????違抗?????肝臟?可怕的?????懲罰????????砸碎?????火種?尖利的?????鷲鷹????????啄食?????猛獸?二、根據(jù)課文內(nèi)容搭配詞語(yǔ)。

火神赫淮斯托斯很敬佩普羅米修斯悄悄對(duì)他說只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤歸還火種我一定請(qǐng)求他饒恕你，：“，，。”三、給下面的對(duì)話加上合適的標(biāo)點(diǎn)。?這節(jié)課我們了解了《普羅米修斯》這個(gè)神話故事的大概內(nèi)容，知道了普羅米修斯不惜觸犯天規(guī)、觸怒天神宙斯，也要勇敢地給人類盜取火種，讓人們過上有火地幸福生活，那他會(huì)受到怎樣的懲罰呢？我們下節(jié)課再繼續(xù)學(xué)習(xí)。課文小結(jié)聽寫生字，鞏固識(shí)記。復(fù)習(xí)導(dǎo)入第二課時(shí)遭受懲罰經(jīng)過具有堅(jiān)定不移的信念為民造福的決心英勇無(wú)畏普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答:“為人類造福，有什么錯(cuò)?我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種!”面對(duì)火神的勸說，普羅米修斯是如何回答的？互動(dòng)課堂普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。靜靜地讀這些文字，你有什么感受？普羅米修斯太痛苦了，但他從不屈服，真是了不起！不肯歸還火種的普羅米修斯受到了怎樣的懲罰呢？例：炎炎夏日里，太陽(yáng)炙烤著大地，巖石在燃燒，普羅米修斯雙唇裂開，滲出血絲，但他仍然堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方……發(fā)揮想象，把可能的情景想具體，說生動(dòng)。他承受了什么樣的痛苦？有可能做些什么？寒冬臘月里……漫漫長(zhǎng)夜里……狂風(fēng)暴雨里……普羅米修斯仍然毫不屈服，宙斯又給予了他怎樣的懲罰？狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了出來(lái)。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有了盡頭。jiù

看這幅畫面，你會(huì)想到哪些詞語(yǔ)？慘不忍睹血淋淋悲慘狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了出來(lái)。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有了盡頭。jiù每天重復(fù)永遠(yuǎn)沒有盡頭再細(xì)讀文字，哪些詞語(yǔ)讓你感到揪心？讀完3-8自然段，你認(rèn)為普羅米修斯是一位怎樣的天神？造福人類勇敢善良富有正義感獲得自由結(jié)果

飽含著人類長(zhǎng)久以來(lái)的期待，飽含著人類對(duì)英雄的崇敬與愛戴。是誰(shuí)救了普羅米修斯？普羅米修斯為人類驅(qū)走黑暗帶來(lái)光明，為人類驅(qū)走寒冷帶來(lái)溫暖，為人類驅(qū)走痛苦帶來(lái)幸福，這樣的人怎么能遭受不幸呢！為什么要救他？大力士赫拉克勒斯讓我們講述普羅米修斯“盜”火的故事吧！

提示起因：人來(lái)的悲慘生活決心“盜”火人類過上了有火的生活。經(jīng)過：押、戴、鎖、啄。結(jié)果：赫拉克勒斯、射死、砸碎、獲得自由。默讀，看一看“閱讀鏈接”與課文講述的故事有何不同，體會(huì)故事不同的神奇。閱讀鏈接取火方式不同：普羅米修斯從噴射著火焰的車輪上拿取火星，帶到人間；燧人氏從鳥嘴啄木這個(gè)行為受到啟發(fā)，用小棍鉆木，從而得到火。

普羅米修斯具有神奇的力量：肝臟被鷲鷹啄食光，一到晚上又重新長(zhǎng)了出來(lái)；許多年不能動(dòng)彈，不能睡覺，日夜遭受風(fēng)吹雨淋的痛苦仍然神奇存活。

燧人氏善于思考，勇于創(chuàng)造，同樣帶給人類光明和溫暖。是誰(shuí)？讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗？是誰(shuí)？讓蠻荒時(shí)代沐浴文明的曙光？是誰(shuí)？甘愿觸犯天條也要救人類于水火？是誰(shuí)？深受酷刑卻無(wú)怨無(wú)悔？??！巨人，是你給人類帶來(lái)火種。送來(lái)光和熱，送來(lái)人類新的紀(jì)元！

普羅米修斯贊歌拓展延伸盡管上天和你蓄意為敵——高山險(xiǎn)峻，鐵鏈加身。烈日如火，暴雨如注——但沉重的鐵鏈只能鎖住你的身軀，卻怎能鎖住那顆坦蕩無(wú)私的心！難道僅僅是物質(zhì)的火種嗎？不，你給予我們的是生生不息的精神火種！勇敢堅(jiān)強(qiáng)博愛無(wú)私這就是你——普羅米修斯！希臘眾神簡(jiǎn)介

★眾神領(lǐng)袖宙斯宙斯是希臘神話中十二主神之一，是眾神之王，具有至高無(wú)上的權(quán)威。

★太陽(yáng)神阿波羅在希臘神話中，太陽(yáng)神阿波羅是宙斯的兒子。在人們心目中，太陽(yáng)神是一個(gè)精力充沛、血?dú)夥絼偟哪贻p人。這位光明之神容貌英俊，渾身散發(fā)著芳香，頭上通常戴著用月桂樹、愛神木、橄欖樹或睡蓮的枝葉編織的冠冕。

★火神赫淮斯托斯赫淮斯托斯是希臘神話中鍛造技藝異常高超的火神、鍛造之神、砌石之神、雕塑之神與工匠之神，是奧林匹斯十二主神之一，是宙斯和赫拉的孩子，隱居在埃托納山，聯(lián)合獨(dú)眼怪族開發(fā)豐富的礦山，專門打造精良的器具。有人說，當(dāng)赫淮斯托斯每一次敲打時(shí)，便伴隨著一次地震與火山的噴發(fā)。

★大力神赫拉克勒斯萬(wàn)神之首宙斯與美麗的神女阿爾克麥涅生有一個(gè)兒子，名叫赫拉克勒斯。這引起了宙斯的另一個(gè)妻子——有萬(wàn)神之母之稱的赫拉的嫉妒和報(bào)復(fù)。小赫拉克勒斯在赫拉的嫉妒和報(bào)復(fù)中堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大了，而且長(zhǎng)得身材魁偉，儀表堂堂，力大無(wú)比，成了遠(yuǎn)近聞名的英雄，贏得了“大力神”的美稱。普羅米修斯盜火起因被罰獲救經(jīng)過結(jié)果結(jié)構(gòu)梳理英勇無(wú)畏善良無(wú)私

這篇課文通過講述普羅米修斯為人類（）的事，贊頌了普羅米修斯富有（），為人類謀利益而（）、（）、（