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云南昆明2017年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題候鳥遷徙每年春天和秋天,人類會驚奇地仰望著天上那些成群結(jié)隊、遮天蔽日而又神秘莫測的旅客--候鳥。經(jīng)過億萬年的自然進(jìn)化,候鳥形成了每年在繁殖地與越冬地之間沿相對固定的路線往返遷徙的獨特習(xí)性。全世界9000多種鳥類中,超過三分之一的鳥都是候鳥,每年遷徙的候鳥數(shù)量可達(dá)100億只以上。同一季節(jié),隨著緯度的改變,氣溫會產(chǎn)生梯度性的變化,特別是北半球的大塊土地在冬季被冰雪封蓋,歐亞大陸和北美洲的許多鳥類不得不越過赤道,飛到南半球越冬。正因為這個原因,大多數(shù)候鳥的遷徙路線都呈南北方向,在北半球尤其明顯。人們用多種方法觀測候鳥的飛行路線,如望遠(yuǎn)鏡觀察、雷達(dá)探測、給鳥涂顏料和環(huán)志等,其中被世界各國普遍采用的是環(huán)志法。環(huán)志法是將金屬或塑料做成腳環(huán)(或頸環(huán)、翅環(huán)),刻上環(huán)志國家、單位和編碼,將環(huán)固定在候鳥的腿部(或其他部位),做好記錄,將鳥放飛后,期望通過再次觀測到它或回收腳環(huán),這樣能更好地了解被環(huán)志的鳥兒遷徙的時間、路線等數(shù)據(jù)。隨著衛(wèi)星應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展,科學(xué)家也在探索在大型候鳥身上安裝小型無線電信號發(fā)射器,通過定向接收機接收信號來觀測候鳥的行蹤。經(jīng)過長期監(jiān)測,鳥類學(xué)家認(rèn)為全世界候鳥遷徙路線主要有以下幾條:東亞-澳大利亞、中亞-印度、西亞-東非、黑海-地中海、大西洋-美洲、密西西比-美洲和太平洋-美洲。這些遷徙路線就如一條條“高速公路”,任由鳥兒們飛來飛去,前往各自的目的地。在遷徙的過程中,鳥類展示了非凡的智慧。硫磺鹀是美國東部隨處可見的一種鳴禽,每年秋季,它們都會飛行3800千米,到達(dá)越冬地--墨西哥南部、巴拿馬等地。讓人驚奇的是,它們是以星星為標(biāo)記進(jìn)行遷徙的。具體用來判斷方位的是北極星中心約35°以內(nèi)的北方天空,也就是說,在這個區(qū)域的大熊座、小熊座、天龍座、仙女座、仙后座等都是它們的路標(biāo),其卓越的導(dǎo)航本領(lǐng)讓科學(xué)家驚嘆不已。白頰林鶯,從加拿大遷往南美洲時需要面對飛行路線的選擇:如果沿著美國海岸南下,經(jīng)墨西哥、中美洲再到南美洲,就會減少死亡的可能,但路途遙遠(yuǎn)。然而,這些小鳥的選擇是直接勇敢的飛越大西洋,并有規(guī)律地停留在大西洋和加勒比海的某些島嶼上休息。另外,白頰林鶯還會選擇好的天氣和合適的風(fēng)向,以使旅途更舒適,真是有勇有謀。對候鳥來說,遷徙并不像人們想象的那樣有樂趣。它們在遷徙途中要遇到許多想象不到的困難:飛過大洋、翻越高山、穿越云層、迎著暴風(fēng)雨、遭遇天敵,還有被人類捕食的危險……比如從英國出發(fā)的家燕,首先飛越英吉利海峽,穿過法國的比利牛斯山脈,跨過地中海,途經(jīng)撒哈拉沙漠,再抗擊熱帶風(fēng)暴的襲擊,抵達(dá)剛果的雨林,最后到達(dá)南非。經(jīng)過超過10000千米、長達(dá)4個月的旅程,只有大約一半的成年個體能夠存活下來。這是多么悲壯的旅程??!遷徙無疑是候鳥生活中最大的“冒險事業(yè)”,每年都會有無數(shù)的候鳥永遠(yuǎn)無法到達(dá)它們的目的地。但是,它們?nèi)匀粫刂欢ǖ穆肪€,春來秋往,從不失信。遷徙對候鳥來說,是使命,是責(zé)任,是一種承諾。(選自《百科知識》,有改動)14、根據(jù)選文內(nèi)容填空。(3分)選文EQ\o\ac(○,2)——EQ\o\ac(○,6)段從候鳥遷徙的原因、候鳥遷徙的觀測、__A____、___B____、___C____五個方面依次介紹了候鳥遷徙的知識?!緟⒖即鸢浮柯肪€、智慧、困難15、選文第EQ\o\ac(○,6)段主要使用了哪種說明方法?有何作用?(3分)__________________________________________________________________________【參考答案】舉例子。舉出家燕從英國遷徙到南非的例子,具體、真切、形象地說明候鳥在遷徙途中要遭遇許多困難。I6.選出下列對選文理解不正確的一項。()(2分)A、選文中“高速公路”“冒險事業(yè)”等詞,使說明顯得生動而有情趣;而“大多數(shù)候鳥遷徙的路線呈南北方向”中“大多數(shù)”一詞則體現(xiàn)了文章語言的準(zhǔn)確性。B、在眾多觀測候鳥飛行路線的方法中,被世界各國普遍采用的是環(huán)志法。C、硫磺鹀是以星星為標(biāo)記進(jìn)行遷徙的,具體用來判斷方位的是北極星巾心約35。以外的北方天空。D、作者對候鳥遷徙中表現(xiàn)出來的勇氣、守信責(zé)任是肯定和贊美的?!緟⒖即鸢浮緾17、請聯(lián)系選文內(nèi)容,探究下面的材料,寫出探究結(jié)果。(3分)【材料一】1985年,首次遷徙到昆明的紅嘴鷗有9000多只,到2015年已達(dá)40500只。近年來,昆明已建成大量滇池湖濱濕地,許多候鳥都來昆明棲息繁衍?!静牧隙肯生Q是我國境內(nèi)重要的遷徙鳥類。它們的越冬地和中途停留地,目前都不同程度的受到了保護(hù),大多數(shù)都已建立了自然保護(hù)區(qū)?!静牧先?985年12月,昆明市政府公布了保護(hù)紅嘴鷗的通告。1982年,國務(wù)院決定,每年四月底五月初在我國開展“愛鳥周”活動,從2006年開始,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署發(fā)起,每年5月的第二個周末舉行“世界候鳥日”活動。_______________________________________________________________________________【參考答案】人們采取多種措施保護(hù)候鳥,其生存環(huán)境得到改善,遷徙中受到的傷害在減少,數(shù)量在增加。(2017云南昆明)鐘霄的第九年王璐琪我們畫室有一名特殊的學(xué)生,在大家只有17歲的時候,他已經(jīng)26歲了。所有的人都在準(zhǔn)備美術(shù)高考,他也在準(zhǔn)備,據(jù)說,這已經(jīng)是第9年了。在藝術(shù)生的群體中,他這樣的情況很常見。他曾經(jīng)在墻上畫了一幅畫,只處理了一半畫面,另一半像是被人撕掉了,還卷著紙邊,所有的人都以為這是一幅貼在墻上的殘破畫。那天老師來的比較晚,他到畫室后巡視了一圈,然后生氣了?!白蛱斓闹等丈钦l?怎么這里還貼著一幅破……”他抬起手摁住墻的一瞬間愣住了,手指放在上面很久沒有拿下來,再回過頭的時候,老師目光直視著他,說:“鐘霄,別再考了!我聘你當(dāng)畫室老師,做我的副手?!比嗄抗恺R刷刷盯著他,我崇拜地看著他。他沒有回答,依然專注地?fù)]舞著手里的畫筆。我坐的位置剛好在他的側(cè)面,清楚地看到他捏筆的手腕一抖,一塊顏色畫歪了。誰都知道他要考全國最好的美術(shù)學(xué)院,因為他不肯將就別的。關(guān)于那所北方的美術(shù)學(xué)院,大部分人是不敢奢望的,包括我。我們畫室在一棟破舊的七層高的居民樓里,那段時光非??鞓?,一群孩子肆意地在殘破的墻上涂鴉。一棟即將被拆除的舊樓,被我們裝點的猶如“盧浮宮”,格外美麗。我們最喜歡的地方是這棟樓的天臺,幾個伙伴常常三三兩兩在天臺眺望月亮,談?wù)撝魈斓膲粝?。在我們談天說地的時候,他一定要帶著一個速寫本,把我們的形態(tài)畫在紙上。只有提起那所夢想中的美術(shù)學(xué)院時,他才會插上一兩句話。美術(shù)高考前夕,畫室里只聽得見筆劃過紙面時的沙沙聲。忽然有一位同學(xué)喊到,“鐘霄,外面有人找你?!蹦鞘且粋€年邁的老人,頭發(fā)幾乎全白了,臉曬得土黃,穿著一身藍(lán)色的衣服,背著一個布兜??匆婄娤龀鰜?,老人黯淡的臉上現(xiàn)出一絲笑容,猶如點了一盞燈。他們站在畫室門口,說了很長時間的話,老人幾次把布兜交到他手里,鐘霄都不接,硬推回去。這樣僵持了一會兒,老人生氣了,一跺腳,他才勉為其難地接了過來。待他回來后,我問他,“那是你爺爺?”他面無表情地說:“是我爸,他知道我明天要考試,給我送廟里求來的饅頭,說是吃了耳聰目明,一準(zhǔn)兒能考上大學(xué)?!焙髞?,我轉(zhuǎn)身拿鉛筆時,發(fā)現(xiàn)他正在默默地流淚,我同情地看著他。這一年,他沒有參加考試,做了老師的副手。他堅持了九年,卻在第九年的時候放棄了,我很吃驚。而這一年,我卻意外地收到了他夢想的那所美院的錄取通知書。所有人都過來祝賀我,他也不例外,那張單薄的紙,被他摩挲了好多遍,“真羨慕你,真的,羨慕你。”他復(fù)讀機一樣,反復(fù)講,反復(fù)說,像是在對我說,也像是在對他自己說?!澳銥槭裁床辉僭囈辉嚹??”我問他。他為難地笑笑:“我怕今年考上了,家里拿不出學(xué)費。任性考了那么多年,是該給家里掙點錢了。等攢夠了錢,我再考?!蔽蚁雵L試著安慰他,卻發(fā)覺自己詞窮了。高考后,畫室被拆除了,我們的“盧浮宮”倒塌了。再去看他時,他氣色好了很多,已經(jīng)成了老師的合伙人。他邀請我去畫室看一看。上了頂層后,我震驚了:頂層的墻壁上,全是孩子們的涂鴉,極像當(dāng)年我們的“盧浮宮”,尤其是天臺。他站在一片彩繪前對著我笑,既像從前那個執(zhí)著的青年,又像一個全新的人?!半m然沒有考上那所美院,可美院現(xiàn)在會請我講課,也值了……”他談起自己的事業(yè),開始滔滔不絕。不遠(yuǎn)處有學(xué)生喊他,他去學(xué)生那里指導(dǎo)了。我沿著彩繪墻慢慢地走,忽然發(fā)現(xiàn)在一個角落里,有一幅殘破的速寫畫,走近一看,我笑了,又是他的惡作劇,讓人誤以為是貼上去的。可是當(dāng)我看完速寫畫和畫旁邊的彩繪時,卻怎么也笑不出來了。那是六、七個少年坐在天臺上看月亮,所有人的目光都看向半空,唯獨他,一手拿著畫筆,兩只眼睛卻看向我們。速寫畫旁邊,有那么一個真人比例大小的彩繪,是個藍(lán)色的阿凡達(dá)。她手持長矛,滿臉警戒的神情,忠心耿耿地守護(hù)著他們的潘多拉星球,以及我們曾經(jīng)的“盧浮宮”。(原文有刪改)18、請閱讀選文,在表格A、B處填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。(2分) 事件“我”的心情鐘霄被老師肯定A鐘霄放棄高考B鐘霄請我參觀畫室震驚【參考答案】A:崇拜 B:吃驚19、結(jié)合語境,從修辭運用的角度,對選文第EQ\o\ac(○,7)段劃線句進(jìn)行賞析。(3分)______________________________________________________________________【參考答案】運用了比喻的手法,把老人臉上的一絲笑容比作點了一盞燈,生動形象寫出了父親見到兒子時內(nèi)心的喜悅,表現(xiàn)出老人對即將參加高考的兒子的鼓勵和希望。(3分)20、文章第4段寫到:“我坐的位置剛好在他的側(cè)面,清楚地看到他捏筆的手腕一抖,一塊顏色畫歪了。”請展開想象,用第一人稱描寫鐘霄當(dāng)時的心理活動。(要求:至少使用一個成語,60字左右)(3分)____________________________________________________________________________【參考答案】示例:老師的話讓我好糾結(jié)。北方那所美院,是我們夢寐以求的地方,現(xiàn)在放棄真不甘心??晌?6歲了,還在麻煩父母,真對不起他們。唉,如何是好?(符合題目要求即可)21、文章第?段寫到,“我”看完鐘霄畫的內(nèi)容時,怎么也笑不出來了。請結(jié)合文章內(nèi)容,說說“我”笑不出來的原因。(3分)____________________________________________________________________________【參考答案】從畫中,“我”看到鐘霄一直懷念我們一起學(xué)習(xí)、的日子,這讓“我”感動;又想到鐘霄為了承擔(dān)家庭責(zé)任而放棄高考,“我”感到惋惜;畫中體現(xiàn)出的鐘霄不忘初心,用另一種方式執(zhí)著著守護(hù)理想的精神,讓“我”敬佩。此刻真是百感交集,笑不出來了。22、文霄寫的是—段鐘霄的人生經(jīng)歷,作者卻以“我”的口吻來

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