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文檔簡介

樂于助人好人榜事跡材料6篇樂于助人好人榜事跡材料篇1

一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛,大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱贊,夸他是個(gè)助人為樂的人哩!

就說那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車接送他??墒且惶旆艑W(xué)很久了,天色漸漸暗了下來,教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒來,他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”

說干就干,李剛走過去,熱情地對陳明說:“我來背你回家吧!”陳剛客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來到樓梯口,李剛每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個(gè)助人為樂的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”李剛說著,頭也不回地往回跑了!

李剛,真是個(gè)助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。

樂于助人好人榜事跡材料篇2

助人為樂是對他人的一種關(guān)愛。當(dāng)然,愛的這種瞬間時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。在我的腦海里,讓我記憶猶新的是發(fā)生在去年的一件事。

記得五年級上冊的一個(gè)星期天早晨,我們?nèi)胰藖淼娇系禄栽绮?。正好爸媽需要些辦公用品,就順便去旁邊的大潤發(fā)買些東西。那時(shí)候,肯德基里的人特多,都是去了大潤發(fā)買好東西,順便來吃早餐的。我們姐倆好不容易搶到個(gè)位子。姐姐讓我去點(diǎn)餐,還叮囑我,除了四份早餐套餐外,還要兩個(gè)脆皮甜筒。

我匆匆走到柜臺(tái),幸好前面就剩兩個(gè)人了??墒桥赃叺膬蓷l隊(duì)伍居然已經(jīng)排成兩條長龍了!柜臺(tái)的點(diǎn)餐阿姨也是手忙腳亂。現(xiàn)在我終于明白了,什么叫“來得早,不如來得巧了”。我注意到一個(gè)老爺爺一直微笑、慈祥地看著我,他排在我旁邊的隊(duì)伍里,我也朝他溫和地笑了笑。過了三、四分鐘,終于輪到我了,我告訴點(diǎn)餐阿姨,我要四份早餐套餐和兩個(gè)脆皮甜筒。

很快,她們把四份早餐套餐放在紅盤子上遞給我,兩份脆皮甜筒讓我拿著。我事先已經(jīng)把三十元人民幣放在桌子上了。當(dāng)我要端著盤子走的時(shí)候,點(diǎn)餐阿姨叫住了我:“哎,小妹妹!你還少付了一元錢!”“啊!”我驚叫一聲。我本來兩只手拿盤子,還要兩只手拿甜筒已經(jīng)夠嗆了!現(xiàn)在,現(xiàn)在居然還少付一元錢。我先把盤子放下,需要摸褲子口袋,但是我做不到呀!盤子可以放,甜筒不能放呀!我朝姐姐看了看,想讓她來幫我拿。可是她在打電話,我有朝她招招手,可是她仍然沒有看見。我舉著個(gè)甜筒在招手,難免會(huì)讓其他顧客覺得我很奇怪,我又立刻放下了。接著,我看了看四周,想讓別人幫我拿,但這是不現(xiàn)實(shí)的!我頓時(shí)羞紅了臉,心想:完了,完了,糗大了!點(diǎn)餐阿姨已經(jīng)在催我了。我紅著臉,低下了頭。沒有辦法,只能在旁邊等姐姐來“救”我!忽然,一個(gè)年邁的聲音傳來:“我這有一塊錢!”我抬頭一看,是剛才的.那位老爺爺!他摸摸上衣口袋,掏出一元紙幣給阿姨,又朝我笑了笑。我連忙對老爺爺說謝謝!老爺爺搖搖手,對我說:“小事情,不必言謝!”我頓時(shí)心想:這位老人心真好!

我回到座位,趕忙把盤子放好,把甜筒給姐姐。立刻跑到柜臺(tái),可再也找不到那位老爺爺了!

金錢是可以賺到的,而樂于助人的品質(zhì)就像一顆無價(jià)之寶的鉆石,是任何錢都買不到的!得到他人的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種快樂!

樂于助人好人榜事跡材料篇3

在童年時(shí)代,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋,有的同桌會(huì)文靜乖巧而我的同桌,是一個(gè)樂于助人、心地善良的小女孩。

這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素,黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上,櫻桃般的小嘴巴能說會(huì)道。她是班上的尖子生,學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅!

我非常喜歡這個(gè)同桌,因?yàn)樗軜酚谥?。只要?jiǎng)e人有困難,她就會(huì)幫忙。記得那一天是周三,數(shù)學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后,就紛紛動(dòng)筆做了起來。我做著做著,突然遇到一個(gè)難題,擋住我的思路。我試著用各種方法都無法解答!于是,我就去問其他的同學(xué)如何解答??墒?,有的同學(xué)不會(huì),有的同學(xué)很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上,用筆頭輕輕敲打著腦袋,仔細(xì)地想。許慧琳見我如此傷透腦筋,就主動(dòng)教我??伤]有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄,而是拿起草稿紙和筆,幫我分析,仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說一邊寫,教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽,仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的老師,而我是一名遇到困難無法解決的學(xué)生。她親切地說:劉嬌,下次你遇到這個(gè)題目,一定要記住我今天教你的方法,如果又遇到這樣的題目你還不會(huì)寫,我就不教嘍!嗯,我已經(jīng)記住了,真是太謝謝你了!我自信地答道。她說不用謝,幫助他人自己也快樂嘛!

這樣,我在同桌的幫助下,順利的完成了一道難題!我擁有一個(gè)樂于幫助她人的同桌真是很幸福!

樂于助人好人榜事跡材料篇4

她是我的好同學(xué),好朋友。她有一雙大大的、水汪汪的眼睛,鼻子有的塌,小小的'嘴巴能說會(huì)道,還有一把短頭發(fā),烏黑光亮。她愛唱歌,也愛跳舞。她最愛幫助人了。

有一個(gè)星期一,放學(xué)后我和她商量晚上到我家做作業(yè)。然后,我拉著她的手回家去了。在回家路上我們有說有笑,不知道多高興。突然,看見路旁有一個(gè)小女孩在哭,她跑了過去問小女孩:“小妹妹,你……你沒事嗎?”小女孩哽咽著說:“我……我跟……媽媽走……失了?!彼謫枺骸澳悄闶窃谀睦锔銒寢屪呤У难?”小女孩盡量控制自己不哭,斷斷續(xù)續(xù)地說:“不……不知道?!蔽疫B忙走過去,對她說:“別管她了!

阿姨會(huì)找到她的,就讓她在這里等吧!”“不行!”她大聲地說,“難道我們就讓她在這嗎?萬一有壞人來抓她,那不就更危險(xiǎn)嗎?難道我們身為一個(gè)少先隊(duì)員不應(yīng)該樂于助人嗎?”“可是你答應(yīng)過我要和我一起做作業(yè)的呀!”我說,“算了,我看在小妹妹的份上,放你一馬吧!”(我實(shí)在心太軟了,太好人了)“那太好了”

她笑了?!斑?,你們在干什么呀?”我轉(zhuǎn)過頭,原來是小瑜。她說:“小瑜,你也來幫小女孩找媽媽吧!”小瑜為難的說:“可我要做作業(yè)呀!”“來我家吧!”我說?!昂?,這話是你說的哦,小音韻?!蔽覀兝∶妹米甙∽?,走了好久,來到了一家商場。突然,我看見一位阿姨緊張地問東問西。我轉(zhuǎn)過頭說:“那位阿姨是你媽媽嗎?”小女孩瞧了一瞧,“對!”小妹妹沖過去,(當(dāng)時(shí)還快過劉翔的哦)抱著阿姨,眼淚又出來了。

阿姨走到我們面前,說:“你們叫什么名字啊?”“少先隊(duì)員。”我們異口同聲的說。之后,我們愉快地回家了。

她是一個(gè)樂于助人的人,我一定要好好向她學(xué)習(xí)。她就是我的好朋友――君君。

樂于助人好人榜事跡材料篇5

今天,天陰沉沉的,我在早上9點(diǎn)時(shí)去上補(bǔ)習(xí)班,我打著傘走著,由于討厭下雨天,情緒有些低沉,所以低著頭。忽然,我耳邊傳來一陣‘嘿咻’的聲音,我抬頭一看原來是一位阿姨在停車,由于車位的臺(tái)階有些高,所以電瓶車推不上去。

我見那阿姨好不容易把前輪胎推了上去,可后面又推不上去了。在當(dāng)那位阿姨再罵臺(tái)階時(shí),我走了過去幫助她,說;阿姨我來幫你。那位阿姨笑著回過頭來說;謝謝啊小朋友,我和她一起用力,終于把后輪胎推了上去,可是又一個(gè)問題來了,前面有一些似乎是旁邊工廠放的雜物,因?yàn)楸话⒁虛踝×艘暰€,沒有看見所以還在用力,并且自言自語說道,怎么推不進(jìn)去。阿姨又回頭對我說小朋友前面有一些雜物,我自己來弄,你去上課吧!沒事我上課還有一些時(shí)間,雜物我來幫你搬。于是我便走上前去,阿姨要扶著車免得它滑下去,所以就由我來搬。我走到雜物跟前,數(shù)了一下總共五袋不知什么東西,我也不管三七二十一就搬了起來。我的個(gè)天啊!這是什么東西,這分量少說也有十五公斤呀!我不禁喊了出來。去上課吧你搬不動(dòng)阿姨又說道,沒事我搬得動(dòng),我回道。我使出九牛二虎之力才把三袋搬到一邊的草坪,力氣以消耗的差不多了,但是還有兩袋,只好硬著頭皮上了。

十分鐘后五袋全部搬走了,我也累壞了,謝謝你呀!小朋友看不出來你力氣挺大的。不用謝。我回道,然后我拿出一張紙上面寫著雜物以放置旁邊草坪,放在車前小聲的說道,這樣應(yīng)該也能找到吧!然后笑著走了。也不知道為什么,原本沉悶的心,現(xiàn)在也豁然開朗,這也許就是助人為樂吧!

樂于助人好人榜事跡材料篇6

我有一雙能發(fā)現(xiàn)需要幫助的人的眼睛,一雙能幫助需要幫助的人的手。

星期六、星期日我都會(huì)上英語班。因?yàn)榻铀蛯W(xué)生的英語班的車比公交車要小一些,我們英語班有40多人坐車,所以就會(huì)有很多人坐不上座。由于我家離英語班上課的地方遠(yuǎn)一些,車子是從遠(yuǎn)處接起,這樣,我總能在車子上有坐的位子。

我雖然能坐上座子,可是人多了以后,我就只能半個(gè)屁股坐在座子上了。在車?yán)镂铱吹剿麄円粋€(gè)個(gè)垂頭喪氣地站著,聽到他們有的不耐煩地說:“這個(gè)破英語班連個(gè)車都坐不上,我以后再也不來了?!蔽铱吹剿麄冞@樣,我想,他們肯定是因?yàn)闆]有座位不想上的,我給他們讓座吧,于是我把座位讓給了他們。

有一次,我一個(gè)人坐兩個(gè)座子,我看見他們站著很累,就讓他們來坐,我站著。剛開始我還歡聲笑語,過了一會(huì)兒,我開始站得不那么直了,我漸漸地越來越累,可是我努力地堅(jiān)持著,我終于堅(jiān)持到了最后。

在班級里,我也會(huì)幫助他人。

我的同桌的鋼筆找不到了,他很焦急地找著,頭上的汗珠不由自住地流了下來。我看他那么著急,就把自己的鋼筆借給了他。他說:“那你用什么?”我說:“沒事,我使用圓珠筆?!薄爸x謝你!”他真心地說。

還有一次,放學(xué)了,我的同學(xué)在連一個(gè)人坐在那里都很困難的座位上穿羽絨服,不小心把前位的筆盒給帶到了地

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